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中职生新学期计划800字左右范文(中职教师个人教学计划范例)

发布时间:2024年02月22日 00:32

今天金博宝188官网小编为大家带来了中职生新学期计划800字左右范文(中职教师个人教学计划范例),希望能帮助到大家,一起来看看吧!

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中职生新学期计划800字左右范文(中职教师个人教学计划范例)

中职生新学期计划800字左右范文

新学期开始了,作为学生的你是如何准备这学期的学习生活呢?赶快来做一个一学期计划吧!下面是由我为大家整理的“中职生新学期计划800字左右范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

中职生新学期计划800字左右范文【一】

人生就像是一段跑道,如果你不时时刻刻向前冲,那么你永远都会落人一截,如果你不坚持不懈地跑而半途而废。那么,领赏台上的胜利者永远都不可能是你。

弹指之间,中职生活快要结束了,不得不承认初中在茫然中过去。上中专以后,我觉得自己成熟了,能够比较现实地思考问题。尽管我还有许多想法,但我认识到了梦想。梦想并不是遥遥无期。只要努力就一定触手可及。

作为当今中职生的我们,应当让自己的中职生活过得充实精彩,再不能一日一日的消磨时光了。中专是我们进入社会的中转站。在这人才竞争激烈的时代,为了生存,你不得不在中专期间学好专业知识、学好如何为人处世,来面对现实的社会。

职业就像生命的台阶,需要在不同的时期、站在不同的高度来审视自己。

一、自我认识

现在社会是一个经济迅速的社会,也是一个充满竞争的社会!提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的中职生,就应该对社会有一个清醒的环境等等。对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

二、认识自我

我的基本情况:

1、我叫xxx,来自xx,这一年xx岁。我是一名中职生,目前所学的专业为模具设计与制造。自小家庭并不富裕,父母常年在外赚钱,辛辛苦苦挣钱只有一个目的供我读书,希望我将来能出人头地。

2、我的性格可以说是具有两面性的,但我的外向却大于内向。

3、我的兴趣爱好比效广泛,特别是在文艺方面的才能比较多。例如:音乐、舞蹈、书法、运动等等都是我平时业余时间的爱好。但是我的理科类却不怎样理想,不过我既然选择模具这方面就要灵活的运用,并且掌握这方面的知识。

4、我在模具这方面有比较扎实的基础,平时在钳工,模具组装方面多次实践,累积经验。不过还要多熟练做好这方面的筑固,在其它CAD制图,PORE软件也有一定的基础知识,还要动漫制作及图片处理也是我追求的,平时也会搞一些小动画,如处理一些图片,所以我打算在这方面做好各方面的运用知识,并且进入更深层次去了解它。

5、我的座右铭是:古月到今人,时代在删繁就简,生活在领异标新。

三、职业道德素质

1、我具备的职业道德素质

我虽然不是最高尚的人,但是我有诚实守信的道德。不会去欺骗和利用别人,不过还要通过学习来不断充识自己。

2、我尚不具备的职业道德素质

我没有吃苦耐劳的精神,但是我一定会坚持到底,无论做什么事情都要坚强,学习生活中难免遇到挫折,只有相信自己的力量,才会有坚持不懈的追求目标的勇气。

3、我应该怎样去培养自己的职业素质

利用课余时间来阅读一些关于成功企业家的经历,把他们当做我的榜样,还要认真听取别人的意见。

四、学校环境分析

xx技术学校是一所省教育厅直属全日制重点中等学校,是一所花园式的校园,其中翠草茵茵、绿树成荫、空气清新、环境优美。

拥有实习工厂、各类实习实验室共28个,计算机800多台,多媒体电教室、闭路电视演播室等现代化教学设备及各种文娱体育设施。藏书楼藏书10万余册,计算机管理,实行开架借书,电子阅览室亦可网上冲浪。

为全面推进素质教育,拓展德育内涵,提高学生专业技能水平,进一步丰富校园文化生活,学校每年举办校园艺术节暨技能节。活动贯彻整个学年,活动主题:“知识改变命运,技能左右人生”。活动内容丰富,各类学生老师组成的协会都会围绕这个活动。

通过活动努力营造主动向上、健康活泼的校园活动氛围,为广大师生搭建发掘自身潜力、展示艺术才能和发挥专业技能水平的平台,激发老师与我们的创新精神和提高实践能力,展示职业教育学生的风采,让更多的学生在活动中获得成功的体验,享受学习和成长的快乐。

中职生新学期计划800字左右范文【二】

新学期,新印象。进入这个学期,我就是一名初二的学生了,就不再是个还充满着天真和稚气的小女孩。老师说,初二是初中里最关键的一年,一定要把握好这年的学习,这关系的中考。这些话,总让我的心汹涌澎湃,让人期待,让人兴奋!

既然是新学期,我也要拿出新的计划来好好学习。以下是我主要的新学期的计划:

1. 关于课前,必须得好好预习,用查资料的方式来提前知道书本上讲的是什么,需要我们巩固的是什么,要牢记的是什么,要了解的是什么。

2. 关于上课的时候,要认真上课,思维要跟着老师的思维想问题,并且还要积极举手答问,做好笔记,不能开小差,更不许上课讨论一些跟课堂无关的事情。

3. 关于课后,时不时要温习一下所学过的知识。还可以再拓展课外的知识,所谓“读书百遍,其义自见”。温习时,若还是有不懂的问题,要与同学讨论,或直接请教老师。

4. 与同学们要和谐相处,不能因为一点小事就打“冷战”,对任何事情要用一颗宽容的心去包容他人。就算不是自己的错,也要好好地和同学解释清楚。初中的朋友是最纯结的,没有利益关系的存在,对友谊没有多大的影响。要珍惜现在的友谊,对朋友同学要真挚诚恳。

5. 对老师长辈要尊重,我要以微笑去对待所有长辈老师。在成长路上,是他们一路陪伴着我们,像一展照明灯一般,照亮我们的前方。

以上就是我的新学期的计划,我们要以最好的一面去迎接新的事物。

飞翔吧,我们的梦!只要努力,我们的梦一定会到达那个未知的天堂。正如范玮琪唱的一首歌《最初的梦想》:

“……最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航;最初的梦想绝对会到达,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂……”

中职生新学期计划800字左右范文【三】

首先,来到职校,就不单单是学校知识,还要学好技术,要把知识和技术相互结合。想要做到这一点,就必须努力。所以我要制定我的学习规划,做到不浪费精力,能够充分发挥我的能力。

1. 合理安排作息,适当控制游戏时间,这样才能保证每天的学习状态是最好的。不仅要休息,还需要锻炼,学习的压力说大不大,但说小也是不小的,我们需要的不只是学到知识和技术,还要在这同时保持自己的身体健康,没有一个强壮的身体怎么能够抵抗学习的压力?所谓身体是革命的本钱。因为我比丰满,所以我需要进行足够的锻炼,保持好身体的健康。

2. 总结考试,制定中、长期学习计划。学习老师所授的知识,有不懂的地方及时向老师发问,防止问题堆积成山……用心对待每一次的测试,然后找出自己所不足的地方,把它填满。另外,要重视课上听讲、记笔记。听讲是学习规律中的重要环节。

3. 保持好自己的学习心态,心态对于学习来说是很重要的。良好的学习心态可以让我们的学习成绩更进一步,长时间学习以后要对自己进行放松,让自己的大脑随时处于清醒状态。

4. 从实际出发来制订计划。在订计划的时候,不要脱离了学习的实际情况。主要指以下几方面:①. 自己知识和能力 ②.每个阶段的学习时间 ③.学习上的缺欠和漏洞 ④.老师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点。

5. 制订计划不要太满、太死、太紧,要留出机动时间,使计划有一定的机动性。毕竟现实不会完美地跟着计划走,给计划留有一定的余地,这样完成计划的可能性就增加了。

中职教师个人教学计划范例



1.中职教师个人教学计划范例

一、基本情况:

本学期所教的是xx年级六个班,每个班人数都在45人左右,男女生人数差不多个半,绝大多数学生身体健康,无运动技能障碍,初中体育教学计划。学生都喜欢运动,但身体协调性差,肥胖等,学习动作不协调。学生身体素质中的硬性指标,如速度、力量、耐力、柔韧等素质较差;灵敏、协调等软性指标明显不足。个体发育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量较差,在此类教材教学是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,这是体育练习成败的关键。

二、教材分析:

结合本校实际情况,有目的、有计划地进行体育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,培养良好的卫生习惯;掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识,在传授中渗透思想道德教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

教材内容有:体育与健康基础知识;田径:跑、跳、投;体*,球类:篮球、足球;身体素质练习。

教材的重点:跑中的快速跑;跳跃中的跨越式跳高;体*中的单杠动作;球类中的控球技术;

教材的难点:蹲踞式起跑;跳跃中的起跳环节;球类中的人球结合。

三、教学目标和要求:

1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。熟练掌握眼保健*和新的广播*。

2、初步学习田径、体*、球类等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展学生素质,提高身体基本活动能力。

3、“以学生为本,健康第一”是我们的目标,在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评,感受体育运动的乐趣,体会体育运动的益处,体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。

四、教学措施:

1、适时了解、分析学生的学习信息。

2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。

3、根据学生年龄特征,采用兴趣化和多样化的教法和手段,充分发挥游戏、竞赛的能动作用,让学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。

4、根据学生实际,不断变化练习方式,不断激发学生的练习兴趣。

5、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气勃勃和进取向上的精神,启迪思维,培养学生的主动性、创造性。

五、学生方面:

1、学习目的明确,积极自觉的上好体育课。积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。

2、着装要轻便合体,穿轻便运动鞋上课。不得携带与体育课无关的首饰、校牌、手机等。

六、德育渗透:

体育活动对于发展学生的适应能力具有独特的作用,在体育教学中应特别注意营造友好、*的课堂气氛,有意识的融入德育教育,不仅锻炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织,遵守纪律,诚实、机智、积极进取的心理品质。

本学期的德育渗透包括在教学的各个环节中:

1、课堂常规:使学生按规办事、做到有规可循。

2、组织教学:培养团结友爱、养成遵守纪律的集体观,培养其具有热爱劳动、爱护公物的良好品质。

3、结合教材内容安排德育内容。

(1)基础知识里安排激发学生刻苦锻炼自觉性的内容。培养学生的自尊心、自豪感和社会责任感。

(2)游戏里安排教育学生遵守纪律,公正诚实,积极进取、团结友爱的内容。

(3)田径安排培养学生顽强的毅力和坚韧不拔等意志品质的内容。

(4)球类中安排培养团结协作等集体主义精神的内容。

(5)在体*中安排培养互相帮助的合作意识的内容。

总之,在教学过程中要激发学生积极参与体育活动的兴趣,建立终身运动的习惯。

2.中职教师个人教学计划范例

本学期,我任计算机班、石化1班、石化2班、土木工程班的数学课,更要适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

一、认真备课

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前作好充分的准备,并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,从网上搜集资料,寻找更好的方法。

二、增强上课技能,提高教学质量

使讲解清晰化,准确化,条理化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主观能动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的`意见,学习他们的方法,同时,多听老教师的课,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、认真批改作业,布置作业做到精读精练。

有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。教给他们学习的方法,提高他们的技能。

六、做好检测工作

加强平时的单元检测和期中、期末考试,认真组题,适应不同层次的学生,做到公平公正。树立我校的诚信意识,严格考风考纪,对于掌握不牢固的学生要进行复测。期中、期末检测后要及时进行教学质量分析,针对不足制定改进措施。

身为学校的年轻老师更要不断充电,多读教育教学著作,多学教育教学理论,在学习中积累经验,服从领导安排。争取成为金桥中专的优秀教师,学生心目中的好老师。

中专职业规划

中专职业规划4篇

日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,我们又将会有新的际遇,这也意味着,需要开始写职业规划了。为了让您不再为做职业规划头疼,以下是我精心整理的中专职业规划4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中专职业规划 篇1

前言

9月,是新生步入学校园的季节,同时也是毕业生走出校园、重新定位的一个转折点。作为一名中专新生的我,怀着激动、喜悦的心情,充满着希望,也带着几分迷茫走进了大学校园。在我进入学校园时,迎面而来的是美丽新奇的校园建设、亲切相似的同学面容、陌生向往的生活环境。有高兴,也有失落,但我都走进了学校园,一切的一切将从这里开始三年新的学习和生活。

进入中专,我曾思考过一个问题:"我将如何度过自己的中专生活?"同时,更多的问题还将接踵而来,"课余时间自己怎么安排?""我的专业学习该怎么计划?"

一、自我评价

对待学习认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地进步自己的学习能力,与知识同步发展

确立目标

古人云;修身、齐家、治国、平天下!要有好的人生目标首先不是寻找而是自我反省!修养好自己的心性、才可以更好的发觉前路、心宽则能走的更远!

我将用30年的时间最求我的人生目标,做一名中外著名的合格药剂师,提供药物知识及药事服务的专业人员。让人民放心用药,以我扎实的专业服务人民!

环境评价:我是农村户口,家里经济条件不是很好,虽然家人支持但深感负担较重,在这个人才辈出的社会,选择一份永定的职业确实很难,但我选择了药剂师这个职业,选择了广州金宝搏app安卓下载这所名校,我还在学习阶段,我会用我的实际能力学好每一项学业,以求完美自我!

职业定位:在药剂师这个特殊的行业里,从业面还是挺广,主要在医院药房,医药公司,零售药店。

中专职业规划 篇2

一、自我评价

我是一个办事认真负责,既能坚持原则,又有一定灵活性。性格活泼开朗,为人坦率直爽,乐于助人,沟通方面有些欠缺。在工作上、学习上都能够团结同事同学。我有较强的上进心和学习能力,心理素质良好,具备一定的组织协调能力和分析判断能力,有较强的团队合作精神和服务精神,能适应不同的工作和生活环境。喜欢面对挑战,善于总结自我,不断创新。

我是一个不是很善于交际的人,经过不断的学习与磨练,现在的我在性格上有了很大的改变,会与同学交往,结识更多的新朋友。在人际关系上也有了很大的进步。在平时生活中兴趣爱好广泛。作为学前教育专业的我,有着一颗对学前教育的喜爱,总之,经过近四年半的幼师,我在学习,工作和思想上都取得了较大的进展。喜欢和比自己强的人交往,但和一般的人也相处的非常好。对自己的性格是这样定义的:乐观、活泼开朗。我认为心态决定一切,做一切的事情都需要一个好的心态,赞同古人说的:好知者不如乐知者,喜欢辩证的分析事情。当面对一个突发事件时,首先想到的不是为什么会发生这样的事情,而是用什么办法解决这件事。

二、目标确立

虽然我对自己的将来还不确定,但是我感觉每个阶段的前进都要有一定的目标,有了目标就有了方向,才能更好的发展自我。只要自己尽心尽力了,能力都到了发挥,每个阶段有了切实的提升,即使目标没有实现,我也不会感觉失败,至少目标引导我如何走好人生的每一步。目标的确立对于人生来说有着至关重要的作用,因此,我根据自身的不同阶段把目标确立如下:

1.短期目标:千里之行,始于足下。我感觉现在首要的是认真学好各门学科,扎实专业知识,严格完成每科考试,并不断锻炼自己。同时,积极参加学校组织的各项活动,丰富自己的学习和生活。

2.中期目标:在余下的大学生活里,积极参加各项社会实践活动,为毕业后走入社会打下扎实的基础。

3.长期目标:尽自己最大的努力获取更高的学历。通过实践学习,不断完善自我,在社会的大舞台充分展示自我。在今后工作中,重视与他人的交往,有良好的人际关系,拥有广泛的社交范围,能迅速适应周围环境,保持积极的人生态度。

4.人生目标:我的人生目标就是充分实现自身的人生价值,那就是个人事务,职业生涯,家庭生活协调发展。

中专职业规划 篇3

教育部曾指出:“坚持以人为本,关注学生职业生涯持续发展的实际需要,培养他们具有良好的职业道德,掌握必要的文化知识和熟练的职业技能,培养德智体美全面发展,成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人。作为一位教师,在多年的教学过程中发现在中职生的就业问题上,存在着种种矛盾:比如有的企业找不到合适的人才,有的学生找不到理想的工作,归根结底是职业教育规划的.问题。因此,中等职业学校里开展职业规划教育是中职生端正学习态度,激发学习动机,树立正确的职业理想,实现人生价值的关键。

一、椒江职业中专学生职业规划存在的问题

虽然我校很早以前就开展了职业规划教育,并取得了一定的教学效果,但仍然存在以下几个问题:

(一)职业规划教育起步晚,普遍不受到重视

我国中等职业学校开展职业教育起步比较晚,只有十多年的历史,其中有许多不完善的地方,而椒江职业中专在这方面的资源就显得更为匮乏了。其次,学校只管培养学生的专业理论知识和专业技能,对职业规划教育涉及很少,忽略了职业规划教育对学生的指导作用。最后,学生对职业规划也不重视,不清楚本专业的优势,认为找工作凭的是学识、关系、能力等。

(二)职业规划课程体系没有建立起来

椒江职业中专对职业规划教育的认识还是很不到位的,很少开设系统的职业生涯规划设计课程。平时基本上是针对毕业生开展的突击式的就业指导,其内容大多只是如何搜集企业资料,参加招聘会,办理相关的手续等。而使用的教材也都是陈旧的,缺乏实践指导意义的课本。特别是在课程设置上存在问题,仅仅对毕业班的学生开展几次就业技巧培训,忽视了学生根据本专业需要构建自身知识结构的过程。

(三)职业规划教育师资力量不足

我国职业教育没有得到足够的重视,因此造成中等职业师资力量整体水平较低。我校也不例外,没有固定的职业规划教育的教学队伍,甚至没有专门的职业指导教师,一般都是由思想政治老师和班主任来兼任。即便是兼职职业规划指导的老师也大多未接受过专门的业务训练,不能给与学生充分全面的指导。导致很多学生接受不到本专业量身定制的咨询和指导,不能从客观实际出发为自己进行职业定位。最后,学校在职业生涯规划指导的人员配置、设施建设等方面投入自己较少,缺乏必要的物质保障;在实践基地建设和学生实习环节投入资金不足,都导致职业规划指导活动无法顺利推进。

(四)职业规划教育的教学方式僵化单一

传统的课堂教育方式同样延伸到职业规划教育当中,除了课堂上进行职业规划知识的传授以外,很少在其他方面做创新。在接轨社会职业需求方面,就业实习部门止步于收集和发布一些职业信息。在校园职业氛围创设方面,只是开几次报告会、座谈会,甚至只开几次主题班会来完成整个阶段性的职业规划教育。可想而知,这些措施无法满足学生的职业规划发展的迫切需要。

二、椒江职业中专学生职业规划教育的对策

正是由于职业规划教育对学生的人生发展起到如此重要的作用。因此我校为了进一步加强和改进职业规划教育,特提出以下几点对策:

(一)从上到下重视起中职生职业规划教育

正确认识职业规划教育的重要性,理解其内涵,树立起科学的职业规划教育理念。首先,明确职业规划教育在学校工作中的地位,发挥出职业规划指导教师对学生职业发展中的重要作用。比如培训职业规划指导教师,购置资料书籍等。其次,让学生明白职业规划指导的重要性,比如定期召开职业规划讲座,开展职业规划知识竞赛,通过宣传橱窗宣传职业规划的内涵、意义、作用等。通过双管齐下,引导学生树立起对自我负责,理想结合实际,定位与自己相匹配的职业,终身学习终身探索的观念。

(二)建立系统化的职业规划教育课程体系

职业规划教育的课程体系不但包括理论课程,更应该包括实践课程,模拟课程,素质课程等。教育的对象也不能局限于高三学生,应该从高一开始,从低年级到毕业班,分阶段得对学生开展具有针对性的职业规划教育。在职业规划教育的过程中,采用多种灵活的方式,除了教给学生理论知识以外,还要教给学生科学的规划方法。俗话说得好:“予人以鱼不如授人以渔”,只有掌握了科学的职业规划方法,才能激发学生的主观能动性,让职业规划教育渗透于学生的整个高中阶段,充分发挥出职业规划教育的作用。

(三)加强职业规划指导教师的师资力量建设

只有高水平的教师才能带出高素质的学生,因此学校要加强职业规划指导教师的培养和培训,最好能建立一支素质优秀,业务熟练的师资队伍。在教师的选拔上,职业规划指导教师既要熟悉学生的心理状态,又要了解职业需求市场的走向,这样才能有的放矢,给与学生真正有用的职业规划指导建议。同时学校要加大职业规划教育的团队建设,变“单打独斗”为“群策群力”,加大经费投入,对职业规划指导教师、辅导员等进行多种方式的培训,切实提高他们在职业规划教育方面的教学水平和能力。

(四)实施多种多样的职业规划教育教学方式

传统的职业规划课程教育已经不能适应社会日益发展的需要,我们需要对职业规划教育的方式进行创新。比如可以开展一系统的讲座、校园文化建设、技能训练、实习实训、心理健康教育等。各种各样的职业规划教育方式有利于培养学生的兴趣,让学生成为学习的主人,同时在学习的过程中增进对自己的了解(兴趣、爱好和特长等),以便对比自己的长处和短处,为将来的职业规划发展奠定目标和理想。最后,学校还应该给学生提供创造设计、实施职业生涯的平台,检验职业生涯规划教育的效果。比如各种各样的创业实践基地,实习合作工厂等。

中专职业规划 篇4

【前言】

人生就像一段跑道,如果你不时时刻刻向前冲刺,那么你就会永远落后于人;如果你不坚持跑下去,而半途而废,那么领奖台上的胜利者永远都不会是你。

【自我认知】

回首间,三年的中专生活快要结束了,不得不承认初中是在茫茫然中过去的,上中专以后,自己成长了很多,也变得成熟了,也能发现到自己的缺点和不足。但心中总是有一个念头,我喜欢什么?我能做什么?我适合干什么?曾经不只一次问过自己这些问题。但一直得不出结论,常感到彷徨,困惑,迷惘。感觉自己就像一只无头的苍蝇,没有目的,没有方向的飞来飞去。

现如今接触到职业教育,我才明白什么是适合我的。尽管现在还有很多想法,但总算知道下一步该怎么做,做什么,并为下一步的目标去努力。我该怎么才能生活的更好?唯有读书——因为知识改变命运,细节决定成败。只要想法是对的,就不怕前方坎坷;只要路是对的,就不怕路途遥远;只要目标是对的,就不怕风雨兼程的艰辛。虽然梦想遥不可及,但只要努力就一定会触手可及。

【目标职业要求分析】

每个人都有自己的梦想,今天你不为自己的梦想去努力,明天则会为他人的梦想去打工。当然,我也不例外,考入西北农林科技大学是我最大的梦想。因为西北农林科技大学是教育部直属、国家“985工程”和“211工程”重点建设高校。现在,我所学的专业是机电,机电与我们的生活息息相关,在我们的生活中占有重大的领域,机电一体化技术专业应用非常广泛。毕业后主要可从事数控设备的维护、调试、操作、制造、安装和营销等技术与管理工作,就业岗位多。本专业主要培养机械、电子、液(气)压一体化技术型人才。主要掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修,掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的工程技术人才。还包括电、车、钳三种工人的职业。

【自我反思】

因此,我开始反思自己过去的点点滴滴,后悔之感油然而生。“懒惰,贪玩,倦怠。”它们如

一群贪玩的孩子伴随在我的身边,成为我浪费时间的代名词。这样的我是多么无用,多么的懦弱,曾经看到过这样一句话:“你今天站在哪里不重要,但是下一步将迈向何方才是关键的一步。”看到后我恍然醒悟,倘若现在我不加以改正,“懒惰,贪玩,倦怠”很有可能让我碌碌无为。所以,我决定靠自己的能力,做到坚强而不软弱,积极而不懒惰,刻苦而不抱怨,迎难而上,满怀信心,永不放弃。

【职业目标的实施】

有了目标才有了前进的动力,所以我制订了如下计划:

短期计划:

①每天坚持六点起床,锻炼身体。

②坚持每天背诵1-2个的英语。

③坚持每天看机电专业类的书籍。

④做到在校期间课前预习,课下复习。

⑤做到不耻下问,和同学讨论所学习的知识,共同进步。

⑥合理安排时间,争取考入理想的学校。

长期计划:

①提高学历层次,从职高生走向本科生。

②熟练机电方面的专业知识,提高专业技能。

③做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

④在工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量。

⑤先做一名技术员,然后通过自己的努力做一名技师。

【结束语】

三百六十行,行行出状元,中职生也有人才,我们并不比别人差,并不比别人少什么,少得只是那种勤奋,那种态度,只要我们相信自己,只要我们给自己肯定,给自己谱写出一份计划,那么,我相信是金子总会发光的,自己的未来,自己选择,自己来规划。

不同的行动造就不同的人生目标;计划好人生的脚步固然很好,但最重要的还是付诸于实际行动,并取得成效。这一点时刻都不能忘记。如果有了目标,但只是说而不去做,到头来都只是一场空,未来是未知的,它千变万化。我们计划好的目标、可能会受到各种社会上或自然的因素而影响我们,这一点我已经充分做好了准备。不管什么因素,有一点我会记住:就是保持冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇到的问题,我们还要快速的寻找相应答案,争取做到最好。

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