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2023年甘肃r段录取院校及分数线
2023年甘肃省普通高校招生高职（专科）批R段院校投档最低分如下：
在甘理工类院校
兰州交通大学367分，天水师范学院335分，河西学院355分，甘肃医学院354分，陇南示范高等专科学校332分，甘肃建筑职业技术学院295分，酒泉职业技术学院317分，兰州外语职业学院160分，兰州职业技术学院319分，甘肃警察职业学院323分，甘肃林业职业技术学院299分，甘肃工业职业技术学院290分；
武威职业学院304分，甘肃交通职业技术学院322分，甘肃农业职业技术学院315分，甘肃畜牧工程职业技术学院276分，甘肃钢铁职业技术学院285分，甘肃机电职业技术学院288分，甘肃有色冶金职业技术学院265分，白银矿冶职业技术学院190分，甘肃卫生职业学院328分，兰州科技职业学院221分，庆阳职业技术学院277分；
临夏现代职业学院214分，兰州现代职业学院300分，平凉职业技术学院289分，培黎职业学院233分，白银希望职业技术学院160分，定西职业技术学院160分，兰州资源环境职业技术大学322分，兰州石化职业技术大学333分，兰州航空职业技术学院296分，甘肃财贸职业学院297分。
在甘文史类院校
兰州交通大学448分，河西学院440分，陇南师范高等专科学校414分，甘肃建筑职业技术学院344分，酒泉职业技术学院365分，兰州外语职业学院160分，兰州职业技术学院380分，甘肃警察职业学院397分，甘肃林业职业技术学院382分，甘肃工业职业技术学院322分，武威职业学院356分，甘肃交通职业技术学院322分；
甘肃农业职业技术学院363分，甘肃畜牧工程职业技术学院299分，甘肃钢铁职业技术学院319分，甘肃机电职业技术学院313分，甘肃有色冶金职业技术学院282分，白银矿冶职业技术学院248分，甘肃卫生职业学院407分，兰州科技职业学院262分，庆阳职业技术学院306分，临夏现代职业学院233分，兰州现代职业学院368分；
平凉职业技术学院339分，培黎职业学院270分，白银希望职业技术学院160分，定西职业技术学院355分，兰州资源环境职业技术大学402分，兰州石化职业技术大学401分，兰州航空职业技术学院330分，甘肃财贸职业学院356分。
兰州现代职业学院2023录取分数线
兰州现代职业学院2023录取分数线如下：
1、甘肃：高职（专科）批R段普通类理科：最低分300，排名100397，最低分差140。
2、青海：专科批普通类理科：最低分184，排名30265，最低分差34。
校园占地面积2708亩，单体建筑106栋，总建筑面积100.3万平方米，总投资50亿元，学院下设教育艺术学院、理工学院、卫生健康学院、城市建设学院、农林科技学院、财经商贸学院、旅游学院、继续教育学院8个二级学院。
在校全日制学生24576人。高职生14835人，中专生9741人。校外实训基地81个。建有4万多平方米的现代化图书馆，馆藏图书49.6万册，电子图书30余万册。已形成以56个高职专业为主轴，57个中职专业为依托的人才培养专业结构。师资力量雄厚。
读书的意义：
1、读书让人学会思考。
读书和不读书的最大差别，就是思想的差别，一个人之所以陷于困境，常常是由于认知不足；用生活中的感悟去读书，用读书的感悟去生活，你会发现，在面对一些问题时，思考可以更全面，从而找到更好的解决办法。
2、读书可以让心态平和。
在读书中，可以见识不同的人，看到不同的生活，得到一些不同的生命感悟；读书对人最大的改变，就是心态的改变。通过对一些书籍的阅读，人会对自我有更加准确地定位，从而放下一些不切实际的幻想，更加珍惜当下。
3、读书可以开解人生烦恼。
书籍之所以被称为“心灵解药”，就是因为它能解惑。一个人最重要的不是拥有多少财富，而是是否拥有深厚的学识和崇高的思想。驱赶迷茫或是对抗平庸，读书都是最简单最实用的方法之一。
4、读书终会予人回报。
所有认真读过的书都会融入灵魂，沉淀成智慧，只要被触动，就会喷薄而出。书读多了就会发现自己经历了一场蜕变。在读书上花的每一分钟，都会在未来的某个时刻给予你回报。
甘肃大专排名及录取分数线
2022年在甘肃专科学校排名中，兰州资源环境职业技术学院排名第一名，最低分/最低位次是275/103065；兰州石化职业技术学院排名第二名，最低分/最低位次是160/112216；酒泉职业技术学院排名第三名，最低分/最低位次是160/112216。
甘肃建筑职业技术学院是甘肃省内唯一一所建筑类高等职业院校。学院始建于1958年，由甘肃省建筑工程学校、甘肃省建筑职工工程学院、甘肃省建筑职工中等专业学校三所学院于2001年经甘肃省政府批准合并组建为甘肃建筑职业技术学院，2004年底整建制划转省建设厅管理，成为全民所有制事业学校，2008年底顺利通过教育部人才培养工作水平评估，2009年移交省教育厅管理，现为"省级示范性高职院校建设单位"。
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