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有很多孩子在小学时英语成绩不错,经常能拿满分,可是到了初中成绩明显下滑,也有一部分孩子小学 时英语成绩平平,到了初中却突飞猛进。这其中有来自自身的原因,也有客观环境改变的原因。
我们需要明白上初中以后,对于英语这门科目小学和初中有啥不同?
初中时间紧、科目多,不可能再像小学一样可以把大量时间放在一科上面,如果没有形成一个好的学习习惯,势必学习起来会很吃力。
所以有的家长就会想在外面给孩子报一个课外辅导班。但是上辅导班还需要注意以下几点:
一、切勿有“花钱*心安”的想法。
觉得班里的其他孩子都在外面上辅导班,自己的孩子不上感觉心里不踏实。其实,我们还不如多用心培养一下孩子的自我管理、自我学习的能力,一个具有良好的自我管理能力的孩子,对于他将来的学习也是很有帮助的。
二、孩子的意愿最重要。
我想问一下父母们,你喜欢加班吗?你喜欢放弃自己的周末休息时间吗?答案一定是否定的。那么将心比心,你的孩子一定也不愿意被逼着去参加各种各样的辅导班。如果孩子对辅导班心怀抵触,又怎么能够达到预期的效果呢?如果进而产生了逆反心理,就更加得不偿失了。也有些孩子不会违背父母的意愿,但却并不是心甘情愿。有的孩子就会消极应付,所以我们常常看到有的父母带着孩子从一个辅导班跳到另一个辅导班,但发现也不怎么见效,孩子会说的就是那几个单词几句话。中教课不见效就去上外教课,花费了大量的时间和金钱,结果也没提高多少。因此,如果父母认为辅导班将有助于孩子进步,就要和孩子详尽说明自己的理由,争取孩子的理解和认同,或想办法让孩子乐于接受父母的安排。
三、保证孩子自由活动的时间。
学习是孩子青少年时期最重要的任务,但不是唯一的任务。拥有健康的身体和完善的人格,对孩子长期的发展更加重要。如果课外辅导班占用时间过多,挤占了休息和运动的时间,对孩子反而会带来负面影响。因此,自由活动时间对于孩子,不是可有可无,而是必不可少!
最后,如果您希望孩子的成绩有所提高,相对于上辅导班,更多的是要重视学校老师的作用,不妨鼓励他多向老师请教,求得老师的帮助。因为相比起外面的辅导班,学校老师对孩子的情况更清楚,所给出的建议也会更加具有针对性和实用性。而且老师对于好学和上进的孩子也会给予更多的关注,这些都会转化为孩子继续努力的动力,何乐而不为呢?另外,如果一定要给孩子补课的话,建议在有条件的情况下,选择*的方式,效果最好。专注教育专注中小学在线*辅导,是全国领先的网络家教平台,孩子成绩不好,可以在这里找到最适合孩子的老师,帮助孩子进一步提升。
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