高一、高二政治期末复习知识点总结

高考是一个是一场千军万马过独木桥的战役。面对高考，考生总是有很多困惑，什么时候开始报名？高考体检对报考专业有什么影响？什么时候填报志愿？怎么填报志愿？等等，为了帮助考生解惑，金博宝188官网整理了高一、高二政治期末复习知识点总结相关信息，供考生参考，一起来看一下吧

高一期末

第一单元 公民的政治生活

1

公民参与政治生活的基本原则

（1）坚持公民在法律面前一律平等的原则（公民平等地享受权利、平等地履行义务、平等地适用法律）

（2）坚持权利与义务统一的原则

（3）坚持个人利益和国家利益相结合的原则

2

公民参与政治生活的基本内容：

依法行使政治权利，依法履行政治义务。

3

公民参与政治生活的重要内容：

依法实行*选举、*管理、*决策、*监督。

（1）*决策的方式和意义

方式：

（1）通过社情民意反映制度（信息是决策的基础，民意是正确决策最重要的信息资源。拓宽民意反映渠道，是决策机关进行科学决策的重要前提。）

（2）通过专家咨询制度

（3）通过重大事项社会公示制度（公民享有对涉及公共利益的决策的知情权，是公民参与*决策的前提和基础。）

（4）通过社会听证制度（听证于民的目的，就在于决策利民。）

意义：

（1）有助于决策充分反映民意，体现决策的*性

（2）有利于决策广泛集中明智，增强决策的科学性。

（3）有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施。

（4）有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民社会责任感、

（2）*监督的渠道、意义、以及怎么样负责的行使监督权。

4

公民依法行使*监督权的渠道和方式：

A、通过*制度

B 、通过人大代表联系群众制度

C、 通过舆论监督制度

D、 监督听证会、*评议会、网上评议*（*监督的新形式，新方法）

5

正确行使公民的监督权

（1）公民行使监督权的积极作用：

A有利于改进被监督者的工作

B有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。

6

公民怎样才能行使好监督权？

为了国家和人民的利益，要敢于同邪恶势力进行斗争，勇于行使宪法和法律规定的监督权。

必须采取合法方式，坚持实事求是原则，不能干扰公务活动。

7

公民参与政治生活的新要求：有序参与

（1）什么是有序的政治参与？

有序的与无序的政治参与，其区别就在于，是否遵循法律、规则、程序参与*选举、*决策、*管理、*监督；是否依法行使政治权利、履行政治性义务；是否正确处理权利与义务关系。

（2）怎么样有序的政治参与？

在中国*的领导下，遵循宪法和法律规定的权限、职责、程序、要求，就能确保有序地参与；脱离党的领导，不遵循法律规则、不遵循程序要求，必然导致无序的局面。

坚持权利和义务相统一原则，坚持个人利益和国家利益相结合原则。

为了国家和人民的利益，要敢于同邪恶势力进行斗争，勇于行使宪法和法律规定的监督权。必须采取合法方式，坚持实事求是原则，不能干扰公务活动

（3）有序参与政治生活的意义（为什么）

能否实现有序的政治参与，决定着我们能否真正的享受*生活，也是对我们政治素养的检验。公民有序参与政治生活，可以准确表达自己的意愿；切实维护自己的合法权益；不断提高自身的政治素养和参与政治生活的能力；不断改善公共管理，创建文明祥和的新社区；有力的促进*机关的廉政建设。

第二单元 为人民服务的*

1

我国国家的性质（国体）是什么？

人民*专政

2

我国*的性质

我国*是国家权力机关的执行机关，是国家的行政机关，是人民利益的捍卫者。

3

我国*的基本职能

（1）保障人民*和维护国家长治久安的职能

（2）组织社会主义经济建设的职能

在市场经济建设中，*进行宏观调控、市场监督，促进经济发展，提高生产力和人民的生活水平。

（3）组织社会主义文化建设的职能

（4）加强社会建设

（5）推进生态文明建设

4

我国*工作的原则对人民负责

（1）*的工作宗旨——为人民服务。

（2）工作的基本原则——对人民负责。

（3）坚持对人民负责原则的基本要求：

A、坚持为人民服务的工作态度

B、树立求真务实的工作作风

C、坚持从群众中来到群众中去的工作方法

5

我国*要依法行政

依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的要求，体现对人民负责的原则。

6

*要提高决策水平，坚持科学决策、*决策、依法决策

7

我国*要接受监督

（1）怎样对*权力的监督

有效制约和监督权力的关键，是健全权力运行的制约和监督机制。这个机制，一靠*，一靠法制，两者缺一不可。

建立起全面的行政监督体系。

（2）为什么要对*权力进行监督

权力是把双刃剑，为了防止权力滥用，需要对权力进行监督

*接受监督是依法行政，做好工作的保证。

8

如何树立*威信

第三单元 发展社会主义*政治

第五课 我国的人民代表大会制度

一、人大代表

1

人大代表的职权和义务

权利：审议权、表决权、提案权、质询权

人大代表代表人民在国家权力机关行使管理国家的权力，除审议各项议案、表决各项决定外，还享有提案权和质询权。（提案权是指人民代表有权依照法律规定的程序，向人民代表大会提出议案。质询权是指人民代表有权依照法律规定的程序，对*等机关的工作提出质问并要求答复。）

义务：协助宪法和法律的实施；与人民群众保持密切联系；听取和反映群众的意见和要求；努力为人民服务，对人民负责，接受人民监督。

2

为什么坚持人民代表大会制度

人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

（1）人民代表大会制度是由人民*专政的社会主义国家性质决定的，是中国社会主义政治最鲜明的特点。

（2）实践证明，我国人民*专政的国体和人民代表大会制度的政体，是中国人民奋斗的结果和历史的选择，适合我国国情的好制度。建设社会主义*制度，最重的是坚持和完善人民代表大会制度。

（3）人民代表大会制度的优越性：

3

如何对待人民代表大会制度

（1）坚持和完善人民代表大会制度，绝不照搬西方模式

（2）坚定制度自信，不是要故步自封，要完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，并将它确定为全面深化改革的总目标。

（3）必须毫不动摇的坚持中国*的领导，必须保证和发展人民当家作主，必须全面推进依法治国，必须坚持*集中制。

第六课

1

中国*在我国是什么地位？

执政党，领导核心

2

为什么处于这样的地位？

（1）中国*的性质和宗旨决定的。中国*的性质是工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队。它的宗旨是全心全意为人民服务

（2）中国特色的社会主义事业必须坚持中国*的领导。

中国特色的社会主义事业必须坚持以中国*为领导核心：

A才能保持现代化建设的社会主义方向;

B才能维护国家的统一和民族的团结，为社会主义现代化创造良好的社会环境;

C才能调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设。

（3）依法治国必须坚持*的领导。

（4）*的地位不是自封的，是中国社会历史发展的必然，是中国人民的正确选择。

（5）*以人为本、执政为民，坚持依法执政，具有与时俱进的执政能力。

第七课

1

社会主义*政治的特点和优势

（1）坚持把根本政治制度、基本政治制度同基本经济制度结合起来

（2）坚持把国家层面的*制度和基层*制度结合起来。

（3）坚持把党的领导、人民当家作主、依法治国结合起来。

2

保证人民当家作主的制度

（1）人民代表大会制度（根本政治制度）

（2）中国*领导的多党合作和政治协商制度。（基本政治制度）

（3）民族区域自治制度（基本政治制度）

（4）基层群众自治制度。（基本政治制度）

3

民族团结的重要性？

民族的团结、民族的凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。

4

为什么、怎么样巩固发展社会主义民族关系？

为什么？

（1）我国是统一的多民族国家，这是我国的重要国情之一。

（2）民族的团结、民族的凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。

（3）处理好民族关系，既是国家的重大问题，又是我们生活中必须面对的具体问题。

怎么样？

（1）我们应该十分珍惜、不断巩固这种民族关系。

（2）自觉履行宪法规定的维护国家统一和民族团结的义务，是每个公民的责任。

（3）作为青年学生，我们要把维护民族关系付诸行动。

5

民族地区为什么繁荣发展？

（1）坚持了中国*的正确领导。

（2）形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系

（3）坚持了民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的原则。

（4）坚持了民族区域自治制度。

（5）各少数民族地区人民艰苦奋斗的结果。

第四单元 当代国际社会

第八课

1

国家利益是国际关系的决定性要素：

（1）在国际关系中，国家利益是国际关系中起决定作用的因素。

（2）由于国家具有阶级性，一个国家的利益首先体现了占统治地位阶级的利益。国家间的共同利益是国家间合作的基础，利益的对立则可能引起摩擦和冲突。

（3）国际关系实质是一种利益关系。维护国家利益是*国家对外活动的出发点和落脚点。

2

在国际关系中，我国必须维护自己的国家利益

（1）我国国家利益的内容：国家*、国家安全、领土完整、国家统一等等。

（2）坚定的维护我国的国家利益

我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益和人民的根本利益是一致的，维护国家利益就是维护人民的根本利益。具有正当性和正义性。

在国际关系中，国家利益是国际关系中起决定作用的因素。

由于国家具有阶级性，一个国家的利益首先体现了占统治地位阶级的利益。国家间的共同利益是国家间合作的基础，利益的对立则可能引起摩擦和冲突。

国际关系实质是一种利益关系。维护国家利益是*国家对外活动的出发点和落脚点。

（3）我国怎样维护国家利益

我国在维护自身利益的同时，尊重其他国家合理的国家利益，并维护各国人民的共同利益。

第九课

1

我国的国家性质和国家利益决定了我国的外交政策

我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策

2

我国独立自主和平外交政策的基本内容

（1）基本目标：

维护我国*、安全和发展利益，促进世界的和平与发展是我国外交政策的基本目标。维护我国的独立和自主，就是维护我国和民族的最高利益。促进世界的和平与安全，是中国人民和世界人民的愿望和根本利益，是时代的要求。维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨。

（2）基本立场：

独立自主是我国外交政策的基本立场。独立自主就是在国际事务中坚决捍卫国家的独立、*和领土的完整。对国际问题自主的决定自己的态度和对策。

（3）基本准则：

和平共处的五项基本原则，是我国外交政策的基本准则。

包括互相尊重*和领土的完整，互不侵犯，互不干涉内政、平等互利，和平共处。

3

中国为什么主张用和平的方式解决国际争端？

（1）和平与发展是当今时代的主题。

（2）世界多极化不可逆转是当今国际形势一个突出特点。

（3）当今国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量。

（4）我国坚持独立自主的和平外交政策

（5） 国家利益是国际关系中起决定作用的因素。国际关系实质是一种利益关系。维护国家利益是*国家对外活动的出发点和落脚点。国家间的共同利益是国家间合作的基础，利益的对立则可能引起摩擦和冲突。

高二期末

原理与方法论

（辩证）唯物论

1.自然界客观性原理

【原理内容】：自然界的存在与发展是客观的。

【方法论】：承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。

我们在利用自然、改造自然的时候，务必要尊重自然、顺应自然、保护自然，学会与自然和谐相处。

【应用范围】：应用这一原理，说明在改造自然的过程中，做到要改造自然，首先要服从自然。

2.物质和意识的辨证关系原理

【原理内容】：

（1）物质决定意识，意识不过是客观事物在人脑中的反映。

（2）意识对物质具有能动作用：意识能够正确反映客观事物 意识能够反作用于客观事物，正确的意识促进客观事物的发展；错误的意识阻碍客观事物的发展。

【方法论】：（1）一切从实际出发

（2）重视意识的作用，重视精神的力量，树立正确的意识，克服错误的认识。

【应用范围】：应用这一原理,说明我国社会主义初级阶段的基本国情与党的指导思想、基本路线、方针、政策、工作计划之间的关系，即我国社会主义现代化建设必须立足于基本国情；说明社会主义既是物质的富有，也是精神的富有，是物质文明和精神文明的关系，说明社会主义市场经济必须加强精神文明建设。

3. 规律的客观性原理

【原理内容】：规律是事物运动过程中本身固有的本质的必然的联系。规律是客观的，它的存在和发生作用不以人的意识为转移，人们既不能创造规律，也不能改变或消灭规律，但人们可以认识和利用规律。

【方法论】：承认规律的客观性，按客观规律办事，做到解放思想和实事求是的统一。

【应用范围】：应用这一原理，说明我们在各项工程、宏观调控等工作中，要按规律办事，否则就会受到规律的惩罚,说明实事求是是*理论的精髓和根本点，正是在实事求是的思想路线指引下，中国特色社会主义建设才取得了巨大成就。在改造自然的过程中，做到要改造自然，首先要服从自然。

4. 尊重客观规律和发挥主观能动性相结合的关系原理

【原理内容】：尊重客观规律离不开发挥主观能动性

发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础。

【方法论】：既要尊重客观规律，按客观规律办事，实事求是；又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。

【应用范围】：应用这一原理，说明人类各项成功的活动都是尊重客观规律和发挥主观能动性的结合。如农业的发展、工业的发展、保护生态环境和消灭病虫害、防治SARS、宇宙飞船的成功发射，卫星成功发射科学上探索发现、各种工程的兴建等等。

（唯物）辩证法

原理与辩证法

1.联系的普遍性和客观性原理

【原理内容】：世界上的一切事物都处在普遍联系之中，没有孤立存在的事物，整个世界就是一个普遍联系的统一整体。事物的联系又是客观的，不以人的意识为转移，人们不能否认和割断事物之间的客观联系，也不能主观臆造联系。

【方法论】：要求我们坚持用联系的观点看问题，具体地分析事物之间的联系，根据事物的固有联系改变事物的状态（改变条件创造条件），建立新的具体联系。

【应用范围】：应用这一原理， 说明我国现代化建设必须处理好改革、发展、稳定之间的关系，改革要配套进行；说明我国要处理好三大产业之间的关系；说明我国要实施可持续发展战略，处理好经济与教育、人口、资源、环境之间的关系；说明当前世界经济联系越来越强，对外开放是我国的基本国策；说明贯彻党的教育方针，学生必须在德、智、体等方面全面发展。

2.因果联系原理

【原理内容】：唯物辨证法认为，引起和被引起的关系就是因果联系，任何事物都处于因果联系之中，有因必有果，有果必有因。因果联系具有普遍性、客观性、条件性。

【方法论】：这就要求我们承认因果联系的普遍性和客观性，要求我们善于总结、善于反思找原因，提高人们实践活动的自觉性和预见性。

【应用范围】：应用这一原理，说明在社会主义社会，生产的发展与人民生活的改善是一种因果关系；说明我国的农业和工业互为因果，相互促进；说明人们在学习和工作中，“虚心使人进步，骄傲使人落后”，虚心、骄傲是原因，进步、落后是结果。

3.整体和部分关系原理

【原理内容】：

（1）整体和部分既相互区别又相互联系。

(2)整体居于主导地位，统率着部分。整体具有部分根本没有的功能。当各部分以合理结构形成整体时，整体功能就会大于部分之和。当部分以欠佳的结构形成整体时就会损害整体功能的发挥。

（3）整体和部分二者不可分割，相互影响。整体的性能状态及其变化会影响到部分的性能状态及其变化。部分也制约着整体，甚至在一定条件下关键部分性能会对整体的性能状态起决定作用。

以上就是金博宝188官网为大家带来的高一、高二政治期末复习知识点总结，希望能帮助到广大考生！