如果对孩子进行比较的性教育

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　　近些年，世界各地层出不穷的关于少年爸爸少女妈妈的新闻，着实震惊了世界。从14岁到11岁，再到5岁，随着“世界最小母亲”、“世界最年轻父亲”等称号的一再改写，瞠目结舌的人们终于开始意识到儿童性教育的重要性，必须摒弃以前谈“性”色变的态度了，必须改排斥为循循善诱的教导了。即使尴尬，也不容回尬，也不容回避。

　　中国父母性教育存在几个误区

　　误区一:很多父母因为自己在成长的过程中也没有接受过性教育，所以他们依据自己的成长经验，认为孩子不需要性教育，“树大自然直”，随着孩子慢慢长大，他们自然会“无师自通”。

　　误区二：父母对性的问题持回避及排斥态度，谈“性”色变，如临大敌。他们怕说多了会诱导孩子，说少了又担心讲不明白。

　　误区三：认为性教育就是青春期教育，所以，没有必要那么早进行。 >>更多家庭教育文章

　　误区四：一些家长平时在穿衣服方面也不太注意，经常在家里穿得过于*，结果孩子也效仿，无性别意识，认为“家里就爸爸妈妈和我，都是一家人，还介意什么？”

　　值得一提的是，这里讲的是性教育与教育有一些区别，性指的是解剖学上的性及性行为。性别指男性或女性的社会知觉。。性别有三种：社会性别、心理性别和生理性别，所以性别教育是一种成为“男人”还是“女人”的教育。我们这里讲的性教育是将性教育与性别教育做适当结合。

　　由于儿童成长的不同年龄阶段有不同的特点，表现各不相同，因此相应的性教育内容和方式也不一样。

　　幼儿期的性教育要适度引导

　　幼儿期是指3-6岁这个时间段的孩子，而实际上，性教育最早可从两岁开始，因为到两岁时，。。。。。都是这个年龄的孩子容易接受的方式。

　　另外，这个时期的孩子还喜欢玩一些“性游戏”，比如“接吻”、“结婚”、“生孩子”、抚摸生殖器官。父母不必因此而过于紧张，他们玩这些游戏只是对生活中看到的事情的模仿；更不能粗暴地打断他们，否则很可能会适得其反。幼儿园老师反应个别女孩紧夹双腿，面色潮红，她们通过这种行为，可能获得了一种“*”和满足。另一方面，如果孩子发现自己抚摸别的部位，父母都不在意，唯独抚摸这个部位，父母的态度马上就变了，他们就会故意、经常地抚摸这个部位，以此吸引父母的注意，父母的干预会让他们感到好玩和快乐。

　　遇到这种情况，家长应该采取冷处理的方法，设法分散他们的注意力，比如玩捉迷藏游戏，而不是去刻意地强行打断他们。然后，用平静的语气告诉他们身体的某些部位是不能让别人看或者触摸的，比如臀部、胸部、生殖器官；同时，也不能看或触摸别人的这些部位。耐心地向他们灌输自我保护的观念，嘱咐他们如果有人触摸了这些部位一定要告诉爸爸妈妈，避免此类游戏的再次出现。

　　建议：三岁以上的孩子，要跟父母分床睡。年龄再大一些，如果条件允许的话，还应分房睡，以免父母过性生活时可能对孩子造成的负面影响。若不能分房，应该挂个帘子。

　　儿童期性教育父母要占据主导

　　6-9岁的儿童正处在*的潜伏期，易受他人或传媒影响，接触到一些有关性的不正确信息。他们此时需要在父母的帮助下深入了解性别角色，学习正确的性知识和生命的起源等。

　　最好的教育方式是抓住日常生活中的小机会，比如电视节目中刚好出现了亲热镜头或者报纸上的小故事，都可以借机进行性教育。

　　父母应成为孩子成长过程中最佳的性教育指导者。当孩子对性有了疑问时，希望他们第一个想到的就是求助父母，而不是去找同学或者不良读物。

　　建议：父母放开胸怀，认真解答孩子提出的关于性的问题，获得信任；发现孩子接触黄色视频时，切勿辱骂他们，而应引导孩子阅读正确的性教育读物。

　　青春期性教育父母要格外用心

　　前面两个阶段的性教育非常重要，对学校青春期教育有铺垫的作用。然而，初中生上生理卫生课时，常常会出现这样的现象：老师在讲台上讲课，只要涉及性方面的内容，学生们就会在下面小声议论和窃笑，导致场面十分尴尬，课讲不下去，原因就在于没有早期性教育的渗透。

　　这个阶段，虽然学校会开一些专门的课程，但父母并不能就此对孩子的性教育罢手，相反还要格外用心，协助孩子度过青春期。进入青春期的年龄，女孩相对早些，一般是在10岁左右，男孩则大约是在12岁左右。

　　父母们一般都会对女孩比较注意，而很容易忽视对男孩的关注。因为女孩的青春期来临有明显标志，即月经来潮，这时候母亲一般就会趁机对女儿进行一些性安全教育。男孩就不那么明显了，但细心的家长还是会发现，首先他们进入青春期的一个标志性变化就是遗精，其次就是出现第二性征，比如变声、长喉结。有的父母比较用心，会经常检查儿子的被子，但很多人睡觉时穿*，所以男孩子遗精也并不容易被发现。

　　要注意的是，青春期男孩会开始有*的现象。

　　另外，父母可以引导儿子通过别的方式比如运动来释放能量，减少*的次数；也不要给青春期孩子穿太紧的衣服，比如仔裤，衣服勒得紧就会和身体产生摩擦，从而产生*，建议穿着宽松的裤子。

　　建议：青春期的孩子需要补充维生素T，T=touch，即触碰，比如拥抱、拍肩膀等动作。给孩子一些亲密的触碰，有助于减轻他因青春期身心变化而带来的焦虑。

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