深度观察：过于信奉学校教育的中国式家长

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专注教育小编听到过很多家长抱怨孩子成绩不好，又不努力学习，自己工作又忙，没时间好好陪孩子，也不知道怎么帮孩子提升成绩，所以很是内疚。

中美的教育和孩子们的发展是我们老生常谈的话题。从与招生官的交流中，可以很深切的感觉到：国外的家长和学校会更加重视孩子在某一方面的爱好或者特长的发展，孩子是否快乐，孩子是否会对社会有贡献，孩子是否有比较强的自学能力和自学意识等等。

而目前就国内的教育来说，家长更加听从老师的意见和遵从学校的教育，这当然可以的，但大多数家长往往过于听从学校的教育，自己对孩子并没有一个清晰的规划。家长应该清楚孩子的兴趣爱好和理想所在，并积极的鼓励孩子在这些方面多多发展。中国现阶段的学校教育当然有很多可取之处，但是我们也要认识到他在很多能力以及个性化培养上的缺失。

学习是一个广泛的概念，成绩的好与不好只是一个方面，自己孩子身上的发光点不应该也一定不能够被忽视，尤其是父母。很可惜，大多数的家长都没有认知到这一点。

因此面对“学习”，父母应该做到以下几点：

第一，可以与孩子一起商议一些小的目标，和达到目标后的一些小奖励，比如假期带孩子出去游学旅游，比如让孩子在兴趣爱好上得到一定的满足，有利于激发孩子的动力；

第二，在除了学校学习成绩以外，也要关注孩子能力的多元化发展和培养，而不是从单一的角度去界定孩子的努力与否。当然，这里家长们要特别注意：不要让孩子样样通样样不精；

第三，多与老师进行沟通，也多多支持孩子和其他伙伴的交流，家长们也可以有适当的沟通。孩子在家长与其他人面前的表现往往是不一样的，家长应该多方面的去了解自己的孩子，这样会对孩子的成长和发展都更加有帮助，不要以为学校可以负责全部。

第四，摆正家长自己的心态，正视自己的孩子和对孩子的期许，这对孩子的心理成长非常重要，第一只有一个，没能争取到好的成绩并不代表他将来不会成为一个幸福快乐并善良乐观的人。

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