初一语文阅读理解怎么提高，七年级语文阅读训练

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　　很多人都认为孩子阅读理解不好是因为平时没有大量的阅读，这只是其中的一个原因，再从现在学生的学习负担来说，孩子根本没有多少时间去阅读，那么怎样提高学生的初一语文阅读理解分数呢?语文阅读理解不行，要从两个方面来着手，切实提高孩子的成绩。

　　先说说初一语文阅读理解。

　　一方面，要给孩子找一部分阅读理解题，和孩子一起归纳出阅读理解的几大类题型，并且，总结一下各类题型的答案和答题方法。

　　然后，让孩子做一部分阅读理解题。做完以后，面对着标准答案，看看自己哪里错了，为什么错，标准答案为什么是这样，自己的答案偏差在哪里。

　　做题不是目的，通过做题发现自己的问题出在哪里，并且改正提高，下次遇到类似的题型能够做准确才是最终目的。

　　这个算是一个短期目标和训练方法。

　　另一方面，一定要让孩子加强阅读。这个阅读，不是空泛地随意浏览，走马观花，而是要找几本好书来，精读。

　　鉴于孩子上了初中以后，学习任务比较艰巨，没有更多的时间来看课外书了，所以，“小作家起跑线”建议，要给孩子精选几本适合初一年龄段的好书，让他(她)一本一本地慢慢读。一本书要多读几遍，可以采用三遍读书法。

　　第一遍，通读全书，对全书的内容建立起一个大体的印象。

　　第二遍，从头细读，在读的过程中，标注出自己喜欢的段落与文字，并且认真思考和分析，为什么这些文字和段落写得这么好，这么吸引人，如果是自己写，自己会怎样去描述?

　　第三遍，挑出部分章节来，自行设计阅读理解题。这一页一共有几个段落?哪一段是总述，哪一段是分述?这一段用到了哪几种修辞手法?这一章的主题思想是什么?

　　这样多问自己几个问题，等于是在训练自己的初一语文阅读理解问答能力。

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