如何学好高中短文改错

更新:2020年07月10日 16:27金博宝188官网
高考是一个是一场千军万马过独木桥的战役。面对高考,考生总是有很多困惑,什么时候开始报名?高考体检对报考专业有什么影响?什么时候填报志愿?怎么填报志愿?等等,为了帮助考生解惑,金博宝188官网整理了如何学好高中短文改错相关信息,供考生参考,一起来看一下吧
如何学好高中短文改错

短文改错是高考写作中的一部分,文体大都是记叙文,旨在测试考生发现、判断和纠正错误的能力

  短文改错是高考写作中的一部分,文体大都是记叙文,旨在测试考生发现、判断和纠正错误的能力。它要求考生具有词法、句法和在语篇中综合运用英语的能力,因此考点综合性强,覆盖面广,错项设置类型多,是历年高考英语中的难题。   为了提高做短文改错题的能力,除了要加强基础知识的积累、提高语篇的整体理解能力之外,还应该对其错项设置的基本情况有所了解,以便做到目标明确,有的放矢,从而提高解题的正确率。   一。答题步骤:   1、一般来说,做题时千万不要拿起来就改。先花一、两分钟从头到尾通读全文,对文章大致内容有所了解,做到心中有数。   2、然后把重点放在有错误项的标题号行,寻找较容易辩认的语法错误,如主谓不一致、时态、语态使用错误、非谓语动词错误等等。   3、如果错行中不存在上述明显错误,则应查看是否有词语搭配错误,易混词错误、词性错误等等细节错误。   4、如果错行中既不存在语法错误,也不存在词汇错误,则从整体上查看上下文意思是否连贯,连接词是否使用正确,是否有逻辑混乱的现象,如否定句误用成肯定句造成句意不通等。注意:有时没有错项的行对改错很有帮助。   5、找到错误项之后,按要求形式进行改正、删去或增添,并设法找到一个正确项使句子在语法、语义和逻辑上都成立。   二。注意事项:   1.要注意词组搭配和动词形式,时态   2.就句式方面呢是这样的,最普通的一句话是由 主 谓 宾构成的,比如说 我吃饭,我是主语,吃是谓语,饭是宾语,通常谓语就是动词,谓语不完整是指缺少动词或谓语词组搭配不对。具体的呢可以这样:   名词错误的可能   (1)名词单复数   只有这1种可能,而且到现在的改错,我就记得就1次单复数没考,其他场次必考!   形容词错误的可能   (1)意思颠倒,要改成反义词   这个错错每次改错题目都有,所以看到错的句子有形容词,先上下文看看,有没有意思反了   (2)词性错误   2个形容词在一起,那肯定有一个是修饰另外一个的,所以要改成副词   介词错误的可能性   (1)固定短语的搭配问题,不如key to,answer to, be faced with等   这个错错每次改错题目都有,所以看到错的句子有介词,先看左右,有没有搭配错误、连词错误的可能性   (1)承上启下的错误   有时候,表示递进的,但题目中给出even if,所以要把if去掉;有时表原因的,但题目中是therefore,所以要改成because……这样的错误也时常出现,但不是每次出现   (2)非限制性宾语从句只能由which引导,题目中很会用that来误倒   代词错误的可能性   (1)代词与先行词不一致   前面说了是单数,后面用了them,所以要改成it。这类的错误也经常发生   动词错误的可能性 (大头!!)   (1)时态错误   明明文章在说过去的事情,但用了个is,所以要改成was   这个错错每次改错题目都有,所以看到错的句子有动词,先看上下,有没有时态问题   (2)主谓不一致   they was doing …… 这样的错误,找不出么,6级也别考了   (3)非谓语动词提前形式的错误   viewed……,they were doing…… 像这样的情况,viewed就要改成viewing   如果后面是it,前面是ing形式,也要注意的   (4)平行结构错误   前面连着2句都是to做什么,to做什么and do什么,这时候就要在这个do前加to   如果是to doing,就要改成to do   以上这些错误在考试中占6-7分左右,可以一定要抓住,后面的分数就难拿了   另类错误   (1)易混淆的词   比如:His persistence was awarded when the car finally started   中间的awarded是错误的,应该改成rewarded   (2)从上下文来看,应该改动的词   一般发生在名词的身上!!比如前面说美国人吃饭的习惯,后面写了chinese,那就要改成American   (3)固定词组用错一个,造成意思完全改变   比如:It also takes rise to a blurring of the distinction between science and   technology 要把takes 改成 gives   这样的难点错误,解决方法是,能改则改,不能改确定哪个词错,骗2个0.   总的评注:做改错题一定要具有一双“慧眼”。重要的不是自己会运用一个语法点或知识点,而是能够识别出错误的用法,以审查的眼光去面对每一个改错题。这就需要掌握必要的答题步骤和技巧。

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