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中考是孩子人生的第一次大考,对于孩子以后的人生发展有着深远的意义,中考考砸了,孩子还是有很多出路的,选择复读、上职校、出国留学都是不错的出路,那么,家长孩子要怎么选择呢?
复读
成绩斐然的学校每学期费用3万左右
2015年全国1540所普通高校在陕安排招生计划243994名,全省有344572名考生报名参加高考,据此测算录取率约为70%,远高于中考录取率63.3%。考重点中学的难度要远大于考大学的难度,中考的竞争早已经从校内延伸到了校外,大量的中考复读学校应运而生。
如果复读,应该做什么样的准备?
“中考失利,学生的出路在哪里?”“中考成绩不够理想怎么办?”这类问题不仅仅困扰着许多已经毕业但成绩不是很优秀的初中毕业生,也令这类考生的家长忧心忡忡。
对于家长来说,孩子十五六岁,去上技校职校,观念上来说很难接受。一是孩子小,担心个别技校职校管理不严,技术没学好,人还学坏了;另外,现在都是一个孩子,人家孩子上大学,自己的孩子却上技校,面子上不好看,也不甘心。因此对很多家长来说:第一选择还是复读,甚至很多分数线够读普通高中而无缘重点的考生,也会选择复读,以试图下一年冲击重点高中。
其实对大多数学生来说,中考失利的根本原因在于基础不扎实:基础知识、基本方法、基本规律上存在严重欠缺,有机会把这一个环节补上,很多孩子其实可以考得很好。他建议,复读生一定要坚定信心,充满斗志,相信自己经过努力,一定会有进步。
另一方面,个别复读生又有好高骛远的通病,目标定得非常高,“非什么名校不上”,不切合自己的实际。高标准不是坏事,但目标始终无法实现对考生信心打击会非常大,要用高标准来激励自己,也要学会让目标分阶段切实可行,定位合适,在成绩的一次次提高中逐步进入良性循环。
选择复读,还要先改变心态、状态和态度,正确评估自己,定位自己,忘记过去,面对现实,踏踏实实静下心来,将精力集中到学习上。只有这样,才能真正达到复读的效果。
哪些孩子适合复读?
通过复读大多数学生成绩能提高100多分甚至两百多分,复读效果因人而异,一般来说适合复读的有以下几种:
以前没有认识到学习的重要性,自律性差,基础不好的学生。通过复读一年的严格管理和精细化教学,或可以提高成绩。
平时成绩较好,但考试发挥失常,有严重失误的学生,通过补习一年,可以有较大幅度提高。
以前迷恋上网,没用心学习,现在意识到学习重要性的学生。通过补习,可能提高成绩。
有强烈补习愿望,目标明确,一定要上重点高中的学生,通过补习,会取得更好的成绩。
一些家长为何不愿让孩子上职校?
诚然,在高校毕业生就业形势严峻的背景下,职业教育毕业生就业率却逐年攀升,就业率稳居高位,远远超过大专和本科。以2014年为例,西安市中职学校毕业生有2.2万余人,就业率达到了97%,有些专业甚至出现了供不应求的情况。但另一方面,很多家长依然拒绝让孩子读中职学校。多数家长表示,不会让孩子上中职,少数表示如果实在考不上高中,中职也是一条出路。是否上中职学校仍然取决于学生分数,可以上高中的家长大都不愿意让孩子去读中职,只有线下生才会考虑走这条路。
部分中职学校日子一年比一年难过,招生人数逐年下降,只有那些达不到普高线,补习都考不上的学生才有可能考虑这种中职学校。这类学校根本不敢划分数线,只要有初中毕业证的学生都可以上。除个别学校外,其它学校都生源不足,甚至是严重不足。参加该批次招生学校的领导和老师认为,该批次招生在中职招生多个批次中“打头阵”,无论是参加招生学校的规模、社会知名度,还是投入招生计划的层次(如五年制高职计划)都在整个中职招生批次中居于前列,目前的生源情况尚且如此,后面几所中职学校招生批次的生源情况就更难让人乐观了。
在一些中考考生家长看来,中职教育文化层次低,有些中职学校授课内容过时,与社会脱节。更重要的是,有些中职学校管理上存在严重不足,而初中毕业的孩子年龄还小,缺乏辨别力和*力,家长们担心自己的孩子到中职学校不仅学不到东西,万一再染上不好的习惯,那可就追悔莫及了,所以他们还是要努力想办法将孩子送回到正规的高中去。
而这条路,还是复读。
出国留学
过早留学未必好
中考失利,除了选职校外,有一部分经济条件好的家庭会考虑让孩子到国外留学。尤其是,随着近几年出国留学热,让很多父母将目光从国内教育向国外教育转移。有专家提醒:初中毕业生留学主要有三种途径:一是向海外高中直接申请;二是通过中介申请;三是参加中外办学的课程。向海外高中直接申请学校,学生要做好自己整理英文申请资料、发邮件、接受校方的全英文面试等心理准备。对那些家庭条件优越、学生本人英语也不错的学生来说,出国留学也是一个不错的选择。学生可以到国外接受先进的教育。然而,初中生年龄普遍较小,自理能力差、自我控制力相对较弱,去国外学习,生活上也会出现很多问题。
但最大的问题,可能还是费用,如美国高中,一般一年需要20—40万元。
五年一贯制
初中起点上大专
所谓“五年一贯制”,又称“初中起点大专教育”,是一种新兴的高等教育模式。
参加“五年一贯制”教育的学生在初中毕业的基础上,用两年补习高中课程,再用三年学习大专课程,获得国家承认的学历;是为了实现广大初中毕业生由于某些原因不能直接升入高中或想跨过高中直接上大学的愿望,是针对初中毕业生直接上大学的专项政策。学生毕业后由所在院校颁发国家承认毕业证书,进而获得专升本、考研、考博、考公务员、评职称、提干等机会。
据专家称,五年一贯制大专具有节省时间、节省费用、专业热门、利于就业等好处。不过,五年一贯制大专院校日常教学及生活管理相对较严,加之初中毕业生年纪较小,心理叛逆,学生入学后还会有一段时期的不适应。因此,对于报考此类院校的学生和家长还需仔细斟酌。
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