大连村小尝试艺术教育免费校内培养 让务工子女更自信

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马红是一名普通的音乐教师，她所在的大连市西岗区建设小学外来务工子女占了90%，来自全国20多个省份，学业基础知识普遍薄弱，父母文化程度偏低，孩子们没有安全感，很自卑。

“城里孩子会什么，我们就努力让自己的孩子也会什么!”从一个念头开始，建设小学在8年前开始了艺术教育免费校内培养的尝试。零基础的孩子们，从五线谱和口风琴学起，马红每天的工作时间是早7时至晚7时，将每个年级、每个班级排好课表。当人人都学会口风琴之后，他们又完成了第二个目标：再教给每个学生一种民族乐器，每个班级组成一个民乐团。

琵琶、柳琴、中阮、扬琴、笛子……每一年、每一天，走廊里、教室里，免费音乐课堂连寒暑假都不停歇，建设小学的孩子们真正成了艺术小能手，还组建了远近闻名的百人民乐团，当外来务工子女骄傲地站在舞台上，“自信”是最美好的形容词。

近年来，大连市西岗区积极支持免费校本课程的推进，身在校园的孩子们，能对话全国优秀的艺术家，并且成为他们的“弟子”。去年6月，国家一级演员、中国戏剧最高奖“梅花奖”得主夏君来到水仙小学，“夏君艺术工作室”暨“水仙花小剧社”同时揭牌，她携手中国话剧最高奖“金狮奖”得主杜文禄、中央戏剧学院“学院表演奖”得主王金伟、儿童文学家车培晶等众多文艺界人士扎根校园，长期从声、台、形、表等多方面培养小社员的基本功。此外，大同小学“王敏曲艺工作室”、五四路小学“杜明艺术工作室”等一批名家工作室陆续诞生。

春天里亲手种下一颗葫芦种子，浇水、施肥、养护，于秋日里摘下成熟的小葫芦，在上面作画或者烙画，这是水仙小学孩子们的功课；皮影戏走进大连市实验小学，孩子们能画、能刻，也能表演；兆麟小学的孩子们拿起木刻刀*版画，全程自主动手去画稿、刻版、上油墨、拓印……以全国青少年美育示范区的西岗区为例，全区以“艺术与生活”为主题开发的艺术校本课程达到255门，2020年引入200余位艺术家进校园，还开设旅顺花板舞、民间传统面塑、复州皮影戏等非遗校本课程，并建立非遗基地。

能在校园里免费学习各式各样的本领，追求优质与均衡发展的大连教育圈，每一个校园都是孩子们全面发展、幸福长大的乐园；而让孩子拥有充盈的安全感，更是每一位家长的期盼所在，在这个春天里，大连全面开启了平安校园的建设。

3月9日早上，大连市交警支队中山大队文职警员王冠南发了一条朋友圈——“你把人民放心中，人民也把你放心中。”配图里，一罐温热的饮料外面贴着一张纸，稚嫩却一笔一画地写着：“天气很冷，警察叔叔暖暖手吧!”当天气温骤降至0摄氏度，王冠南与同事们和平日一样守护在青泥洼桥小学门口疏导交通，懂得感恩的孩子们自发送来了暖心的热饮来“暖暖手”。

私家车数量剧增，每逢早晚高峰，很多校门口杂乱拥堵，隐含安全隐患。今年春季开学前，大连交警部门先做了一项覆盖全市的调查，采集了车号、车型、微信号、班级、学号，建立了一个大型的“车辆数据库”。

大连交警部门根据大数据的设计与计算，按照不同年级的人流和车流，发放不同颜色的学生车辆专属临时停车证，实行上学高峰“即停即走”，放学高峰年级“错时”放、家长“分批”接的模式。全市筛选了58处毗邻主干道或交通压力相对较大的校园设立护学岗，早晚上下学时段有警力执勤，受益近10万人。

“以前，每天早上送孩子上学是件头疼的事情，大量的车都堵在校门口，剐蹭是小事儿，穿梭其中的孩子太危险了。”青泥洼桥小学学生家长林女士的临时身份是“家长志愿者”，记者采访当日，她手持让行牌，穿着反光背心，与教师、保安和驻校交警共同护导学生平安出行。“咱大连开展的护校联盟活动，让每一位家长感到安心。守护校门外‘最后100米’的安全，便是守护60万上学路上的无忧少年!”

教育，一头连接着每一个家庭每一个孩子，关乎每个人的成长、幸福和期待；另一头连接着改革发展的人才原动力，关乎城市创新、潜能与未来。中国社会科学院刚刚发布的2020年《公共服务蓝皮书》中，大连市基础教育公共服务满意度指标在全国38个主要城市中排名第2位，这是大连市民对于这座城市全面实施教育民生的亲手点赞。

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