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全国最好的大专学校排名:
2、天津市职业大学
4、无锡职业技术学院
5、金华职业技术学院
9、深圳职业技术学院
10、陕西工业职业技术学院
11、北京工业职业技术学院
12、天津医学高等专科学校
13、河北工业职业技术学院
14、辽宁省交通高等专科学校
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29、重庆工业职业技术学院
30、杨凌职业技术学院
31、北京财贸职业学院
32、天津轻工职业技术学院
33、山西省财政税务专科学校
34、内蒙古机电职业技术学院
35、长春汽车工业高等专科学校
36、哈尔滨职业技术学院
37、上海工艺美术职业学院
38、常州机电职业技术学院
39、江苏经贸职业技术学院
40、温州职业技术学院
41、芜湖职业技术学院
42、福建船政交通职业学院
43、九江职业技术学院
44、滨州职业学院
45、武汉船舶职业技术学院
46、湖南铁道职业技术学院
47、南宁职业技术学院
48、海南经贸职业技术学院
49、四川工程职业技术学院
50、贵州交通职业技术学院
51、昆明冶金高等专科学校
52、陕西铁路工程职业技术学院
53、西安航空职业技术学院
54、兰州资源环境职业技术学院
55、宁夏职业技术学院
56、新疆农业职业技术学院
以上内容参考: 百度百科-高职专科院校
专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com公办大专院校最好的是深圳职业技术学院。
深圳职业技术学院是国内最早独立举办高等职业技术教育的院校之一。建校以来,深职院人艰苦创业,开拓进取,不断创新教育教学理念、办学体制机制和人才培养模式,创造了中国高职教育的多个第一。
校园总面积236.02万平方米,校舍建筑面积58.84万平方米,其中教室10.75万平方米,图书馆5万平方米,体育馆2.58万平方米,实训实习场所10.08万平方米。
现有固定资产总值22.39亿元,其中教学仪器设备总值8.69亿元。图书馆藏有纸质图书253.9万册,电子图书130万册,电子期刊60.54万册,中外文数据库46个,音视频16.07万小时。
师资力量:
截至2016年5月,全校共有教职工2209,在编在岗教职员工1623人,正高208人,副高647人;博士297人;国家优秀教学团队2个,国家教学名师2人,省级教学名师8人,珠江学者2人,特聘鹏城学者5人。
教职工中现有专任教师1155人,校外*(课)教师共1272人。专任教师中“双师”素质教师比例达到82%。
国家级教学名师:朱光力、刘红燕。
省级教学名师:朱光力、窦志铭、王晓利、刘红燕、谢利娟等。
截至2016年5月,该校有国家级精品专业1个、国家级示范专业12个、省级示范专业17个、国家级精品课程53门、省级精品课程16门。
截至2016年5月,该校承担各级各类项目3526项,全校科研经费总量累计达到4.51亿元,2002年以来连续13年获得国家自然科学基金项目,2007年以来连续7年获得国家社科基金项目。
应用研发特色突出,获得国家专利授权961件,软件著作权登记203件,共完成技术(知识)转移项目1863项,到账经费1.85亿元,科研成果转化收入达到2364.31万元。主导或参与制定的国际、国家和行业标准37项,学术专著162部。
以上内容参考 百度百科――深圳职业技术学院
上个高职院校,值得吗?答案是:当然值得!因为许多大城市高级技工都很难找到。一技难求,使高技能人才成了就业市场上的“香饽饽”!高职院校在院校数量上甚至要多于本科。
高职院校有三种类型:
本科院校的高职专业。这其中一部分是“211”重点本科院校,也有一部分是市属高校。
2.公办高职院校。这些院校招生数量大,高职办学时间长,在职业教育与就业上有一定优势。
3.民办高职院校,国家承认学历,不过学费较高。
报考118金宝搏app下载院校要考虑以下四点:
大城市。与中小城市相比,大城市的信息量更充分,就业机会也更多,上学的目的就是要扩大视野。在大城市中也有区分,比如,广东、浙江的产业比较发达,北京、上海的服务业相对更集中。
规模。一万人左右的中等规模可能是相对适宜的。从教育经济学的角度而言,一个大学,从社会经济角度出发的最优规模是不超过1万人。规模太大了,就业很麻烦。不同于本科院校,高职对教学设备的要求非常高,没有合格的教学设备,难以培养出合格的技能人才。老师也是一个关键因素。学校可以招很多学生,如果老师和设备跟不上,难以保证学生的教学质量。而且,学校规模过大,在管理上也会存在一定的问题。同时,如果学校规模过小,比如只有一两千人,也有其他的问题存在,一定要慎重考虑。
兴趣。考生在填报普通本科志愿的时候,专家都建议要以兴趣为主。同样是高等教育的一个组成部分,学生报考高职志愿的时候,也要讲兴趣。如果没有兴趣,学生一样会学不好。不论什么层次,兴趣都是最好的老师。
宽口径。高职学生和普通本科学生一样,上大学所学的专业未必是一辈子的职业,很可能随着社会经济的发展,要转向其他的行业。如果专业过于狭窄,不具备转型的基础,也不具备可持续发展的能力。所以一定要看所选的专业有没有一个职业群为背景,有没有一定的职业适应性。另外,挑选专业也要看得“深”一些。
那么我们怎么能够挑选一个适合自己的好学校呢?
首先我们需要看这个学校是不是出现在各省区市招办印发的招生学校名单,可以登录教育部网站进入相关页面,验证这所学校是否具备资格。接下来需要详细考察。大家都想上个好的高职院校。什么是好学校呢?一个最直观的判断标准就是看是否列入国家首批100所高职示范校的名单,这个名单被形象地称为高职的“211”院校。进入这个名单的学校,在师资、设备、教学水平方面都在国内处于不错的水平。
建议有条件的考生可以上网或者*咨询高职院校的历史。有一批高职院校是从中专升格而来的,过去一批老中专,尤其是国家重点中专的底子相当不错,曾经为国家的经济发展培养一批高水平的技能人才。这些中专转为高职后,它的职业培训力量还是很强的。而有些民办的高职院校开办历史比较早,经验丰富,已经适应了市场经济的变化需求,在就业市场有很高的口碑。
条件更好一些的考生,建议可以去做实地考察。如果考生有自己心仪的学校,还是眼见为实的好。我们不能排除有些学校在宣传的时候有夸张的成分。考生去实地一定要看看学校的实验设备怎么样。在一定程度上,这是高职院校的一块试金石。
职业教育以就业为目的,就业情况肯定是考生必须考虑的问题。如果学校专业设置合理,毕业生对口就业率就会高,毕业后的就业机会也会更高。目前,高职院校的就业情况还不错,这几年一直是上升势头。但是也不排除就业率掺假的可能性。
如果有办法,尽量找在读的或者毕业的学生了解真实的情况。必须提醒考生的是,与普通本科相比,高职的收费并不低。对家庭经济困难的学生来说,报考高职还要注意这个学校能否提供奖学金,能否申请助学贷款。因为有些银行不向一些民办的高职院校提供助学贷款服务。
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