高考复读强化班院校排名 学美术的学生为什么复读几年也非得要考上中央美术学...

这种现象确实非常多，我同事家孩子小乙也是这种情况。

小乙从小喜欢画画，平时有时间都是自己在家画，也没有进美术学习班。一直到快进入高三才开始正式学画，他父母把他送到了北京一家美术培训机构从头开始学，这个美术培训机构有500多个学生在学画画，是北京比较大的美术培训班。

这个培训班分了好几种：

央清班：选出画的好的学生，专门针对着 中央美术学院和清华美术学院来辅导，管理严格，师资力量强，对学生要求极严，这也是为培训机构挣门面的班，如果有考*美院或者是清华美术学院的，这些学生就是他们下一步招收学生的招牌。

协议班：这个班需要签订协议，列出几个目标学校，通常这些学校都属于中高层次的美术院校，这个班收费很高，如果学生最后校考没有达到协议上的标准，就会给退还一部分费用。

精品班：这个班人数比较少，收费也比较高，老师也都是精选的，主要是针对出央美和清华美院以外的几大美院来辅导，比如 鲁迅美术学院， 天津美术学院等，如果学生基础比较好，考取的概率比较高。

大班：这种班通常有好几个，学生人数多，收费低，师资力量也一般，管理上也不是那么很严格，主要靠学生自觉，各种层次的学生都有。

小乙上的是第一种央清班，老师几乎是天天强化，就像洗脑一样，考上央清有多好有多好。于是这个班的很多学生就以央清作为最终目标，考不上不罢休。

小乙因为正式开始学美术的时间比较晚，所以尽管是在央清班，校考时也没有即没有考过中央美术学院的合格证，也没有考过清华美术学院的合格证，而是被 山东艺术学院录取了。这当然不是小乙要的结果，毅然决然的要复读，于是开始了二战。

有了第一年的基础，第二年学起来就顺手的多，小乙很有绘画天赋，每个老师都对他有这样的评价。每次专业月考都是前几名，画的很多幅画被画室收藏。第二年校考成绩非常理想，顺利被中央美术学院设计学院录取。

开学后小乙同宿舍的六个人有五个是复读的，另外一个没有复读的是中央美术学院附中考进来的。总体来统计复读生占到了2/3，造型学院比例可能更高一些。甚至有一个央美疯子连考了11年终于考上了，像及了那个清华疯子吴善柳。

录取的中央美术学院的学生为什么会有那么多复读生呢？

中央美术学院确实是水平很高的，在亚洲美术学院排第一，世界美术学院排第九，考上这个学校意味着就有好的出路，所以很多学生宁可多复读几年也要考上。

考前班老师的反复强化以及举例都会让这些学生有一个信念，非考上央美不可。

没有考上但是比较接近的那些学生往往是不甘心的，于是就想再来一年。

考前班想考上央美的复读生占的比例高，经验丰富画得好，这样就形成了一个恶性循环，于是一年一年的复读生都会占的比例很高。

如果你是学美术的，你也一定非常想考*美术学院吧？!

打个比方学美术的年龄中央美院是最神圣的理想（当然清*美也很牛），美术复读是普遍现象，没有里面夯实基础很难考进（纯艺类）。再举例一下，我一个师姐，复读五年考上央美，前四年中后两年都全国专业100名左右（很牛了），英语一直40多分上不了，后来去衡水中学复读一年英语上了90顺利进入中央美院。一年级给美术培训班代课45分钟一节500块，第二年和别人合作开美术培训机构，招生100多人，每人学费3000/月，住宿费1800/月，基本上一期培训7个月左右，你算吧，一个学期300多万她能分100万多（2007年）。这是最现实的，你能接触到的都是国美美术最优资源，她大二的作品都已经市场价几万块了。现在在某大学任教，在读央美博士了。

我欣赏这样的孩子!

要上就上最好的，要做就做到极致，这是一种态度，也是一种能力!

复读几年有二种可能：

第一种：是文化课不好，但绘画基本功非常扎实，专业上没毛病，胜过很多孩子，但文化课是硬伤，考了几年都过不了。

这种现象在我当时考美院的时候很常见，当时和我们一个画室的有好几个年纪明显比我们大很多，画的那是真好，现在感觉画到那个程度都很厉害。太执着画画，文化课高考考了几次都过不了关，也是很无奈。

第二种：就是心境高，一定要考央美，其它院校就是被录取了也不去，就是要死磕央美。

有些孩子家里可能是艺术世家，或者是有央美情节的，就像清华北大一样，很多人都是有情怀的，就算自己很遗憾没考上，砸锅*铁也要让自己的孩子考上。本就是冲着央美来的。

就算一年考不上，二年考不上，三年，四年我也愿意坚持，这种执着的精神对学艺术的来说很珍贵。

央美作为艺术领域最高学府，代表的是权威，是领头羊，也是专业的象征!

央美师资力量也是九所美院里最好的，想成为真正的艺术家，热爱艺术，视艺术为自己一生的不二追求，不管多难都要坚持考上自己理想的央美，我很欣赏也很支持这样的孩子!

绘画是眼睛牵引着手，但是大脑却是指挥官，只有不断的拓宽眼界，拔高自己的欣赏水准，大脑才会不断的受*，从而手上的功夫才能跟上，这无疑央美全国最高学府最能够给到学子们更多这样的机会。

原因有很多，主要原因有以下几点：1.情怀和梦想。做为中国美术类最高学府，中央美院为中国培养了众多的艺术家，是很多莘莘学子的理想院校。2.资源和平台。央美自第一任院长徐悲鸿开始，就和政治艺术有着“不解之缘”，有着强大的人力资源和教育资源，平台之高不言而喻。3.目标和定位。很多艺术生把考上央美做为实现自我的目标，从学画画开始就被老师或者自己打上深深的烙印。

现在很多人学习美术是因为高中成绩不好为了考一个相对好一点的大学而学习美术并不是真的喜欢美术专业，而对于那些真正喜欢美术专业的同学来说好的艺术院校是受人尊敬和追求的。我有一个同学从小学习美术，不过他的成绩并不是很好一直想考川美。复读了3年最后终于考上了，对于大多数人来说复读这么久是一件浪费时间又浪费金钱的事情。但对于这些真正喜欢的人来说就读喜欢的学校是很重要的，既然家人也支持何乐而不为呢？

我也是复读过的，高一开始画画，高中画了四年，美术高考的梦想就是美院。第一年双过线但是专业课230并不理想，而且报志愿是二本给滑档了，就复读了一年，第二年考了过了却因为家庭某些原因上了本地一所综合类大学。现在的我和以前我的规划完全是不一样的，今年就要毕业了，大学四年做了很多我退学重考美院的梦，梦醒之后都是失落。喜欢油画的我却学了动画。

我觉得喜欢的事情就要去做，不做就没有意义了，所有的事情没有去拼搏，努力过怎么能知道自己不可以呢？你说自己喜欢美术，喜欢室内设计，也认真考虑了未来的职业规划，我觉得很不错，我支持所有追逐梦想的人，但也希望看到现实，毕竟规划和现实是有差错的。

建议学生上综合性大学。以前一张根特祭坛画十几年那是艺术人生。

从人脉来讲，上综合性大学能交往各式各样的人，你走到 社会 上以后对你都有帮助。说不定哪个混得好的就能拉你一把。你或许还能收获一份跨专业的爱情。你要知道走到 社会 上以后，是很难的。所以上综合性大学，无论是对你的艺术事业还是对你的人脉还是对你的人生都是很好选择。以后你们就明白了。非常重要的是，你从综合大学出来，你的学长，学姐，也许是亿万富翁，也许是检察官，也许是各行业领袖，他们先天然会对学弟学妹有照顾。但是你的师兄师姐如果都是学美术的，同行是冤家。小朋友不懂，家长懂。

从纯艺术角度来讲，要想在这个时代成为艺术家，必须要看过山川北海，人生经过起伏，有思辨，因为画家是先从客观认识世界在主观创造世界，你什么都没经历过你画一个精微素描有什么用？别人不会看的。现在的路子都走偏了，很多画家画的抽象画，不好看！老百姓凭什么要欣赏你的内心！现在在画家反思一下，为什么自己的画走不了别人的内心，整天鬼哭狼嚎别人不懂你。

你必须和其他行业进行交流，你的艺术才有感情，你的眼界才能开阔，去看看吧，同学们，时代已经变了。现在已经不是文艺复兴时代了，一圈人围在一起，除了发表意淫式的理论搞点j费还能干什么？古代画家为了画素描，解剖人体，现在行吗？复读那么多年，浪费人生，指望画画赚钱？醒醒吧

看看下面的现实

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本人就是美院的，虽然不是中央美院的，但是全国8大美院在美术类人才上的培养是非常有实力的，各个美院都有自己的优秀的专业，无论是想学油画，版画，雕塑，国画还是设计类的，都以美院为自己的目标。央美和国美都是占了“国”字口，有着天生的优势，更是吸引着全国数以万计的美术类考生。除了国美，央美，还有天美，鲁美，湖美，西美，广美，川美，这几个合称为八大美院。

首先我说一下我身边活生生的例子。在我读高二那一年，我选择了转艺术，踏上了学艺术这条道路。而在那个时候我们学校每次*也都会把艺术生放在一起开大会。在那个时候我就经常听到一个人的名字姓李的学长（我读高二他读高三）听到校长在上面得意洋洋的说他是唯一一个拿到央美全国前几的专业排名合格证书的学生。然后那年高考听同学讲他没有被央美录取。原因是英语分数不够，（央美英语分数合格线90）然后当我读高三了，他还是没有走那一年，他也拿到了证书。当我读大一了，才听说他被央美录取了，去了央美。我们就在议论像他这样的专业水平随便去一个考前班的画室都可以当别人的老师，为什么还偏要去上个央美呢？

在我看来这也许就是一种执念，要证明自己！我能行，我就是要上这个大学。这种感受真的深有体会。他的心情肯定也是不好受，看到自己的同学都考上了大学，甚至有的都大学毕业了，而自己还是一个高中生。心里的压力可想而知。而正是这个压力，才让他不放弃自己，复读一年两年也要考上央美，这是一种何等的勇气与毅力。因为他知道自己不是不可能上央美，而是自己稍微努下力就有非常大的希望上。所以他选择做自己。

希望所有复读的学生不要在意别人的眼光，勇敢做自己！相信自己能行！

希望我的回答能对你有所帮助！谢谢！

考上央美，牌子贼硬，以后好找工作，然后收入高。

一句话：为了多挣点钱[呲牙][呲牙][呲牙][呲牙][呲牙][呲牙]

适合大学生学习的app，本篇将在网课学习，丰富和查询知识、知识分类和管理、学习英语四个方面推荐。
一、网课学习类
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总所周知，b站是个学习软件 （确实是这样，高数、线代、模电、C语言、PS都有），b站内容十分丰富，而且在评论区你还能找到各种学习资源。而且学习类视频基本是免费的。

中国大学MOOC
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自学我就推荐这俩个，我自己也正在用，真的很适合大学生。

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三、知识分类和管理
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网易有道词典
不只有查词功能，主要是推荐网易的学习圈，就是主页下滑的那些帖子视频，绝大部分是关于学习的，所以可以不用担心沉迷。里面有非常非常多的好的学习干货，每科都有，你想要什么可以在查词那里输入点击下面的搜一搜，真的也好适合四六级备战。
百度翻译

这个软件本来是我随便下载的一个翻译软件，但是用着用着就发现它真的好好用。里面不仅可以拍照翻译，还可以选取你拍照的部分来进行翻译。而且，里面有特别多的功能，还可以在上面每天进行英语打卡，背单词。里面的语法分析功能真的很能戳中大学没有好好学英语的学生，里面的语法分析真的很好用。

以上是我作为一个大学生所了解的一些适合学习的app。仅供参考。

第一节 基础篇

1、什么是综合评价？

答：综合评价是高考改革逐步推动后的新招生模式。普遍呈现为基于考生高考成绩、高校综合测试成绩和高中学业水平测试成绩，按照一定比例计算成考生综合总分，高校按考生综合总分择优录取。

2、参加有什么好处？

答：综合评价除了高考成绩外非常看重考生的综合能力，通过校测和学业成绩的加成，给予成绩没那么优秀或者高考发挥失常没有达到高校分数线，但综合能力优异的考生一次上名校的机会。

3、“三位一体”和综合评价有什么关系？

答：三位一体是浙江省的综合评价招生政策。与山东的综合评价招生一样，都是以考生的高考成绩、校测成绩、学考成绩，按照一定比例计算的综合成绩录取。

4、综合评价招生和综合素质评价什么关系？

答：高校通过综合评价招生录取时，结合高校自身培养特色要求，依据考生高考成绩、校测成绩、学考成绩，参考综合素质评价等维度，择优录取。从往年情况来看，多数高校在录取总成绩中赋予综合素质评价一定权重，直接影响考生录取排名。

5、综合评价学生名额一般占学校的比例是多少？

答：每所高校都不同，但从往年情况来看，除了高考统考，综合评价是占据招生名额最多的自主选拔方式。另外， 上海科技大学、 南方科技大学等高校本科招生以综合评价招生为主，占据大半名额。

6、作为家长该如何去了解综合评价招生政策？

答：关注”中学联盟平台“微信公众号 ，我们会持续更新综合评价最新消息并进行政策解读。

此外，家长还可以关注这四个平台：高校本科招生网、山东省教育考试院官网、中学联盟平台和阳光高考平台。

第二节 院校名单篇

7、综合评价能报哪些院校？每个省都有哪些实施院校？

答：各省能报的院校有所不同，具体请参考以下链接→2022年各省市综合评价院校名单大汇总

8、开放综合评价的院校都是什么学校？有 985/211 吗？

答：综合评价招生院校既有浙大、国科大等顶尖名校，也包括在本省招生的部分省属重点高校。在同一省份的综合评价招生中，高校层次分布较广，能够覆盖优等生和中等生。

9、为什么某些院校综合评价没有在全国招生？

答：目前 北京外国语大学、 上海纽约大学综合评价面向全国，受招生政策、招生规模等原因影响，大部分学校只在部分省份开展综合评价招生，但试点范围每年都有所增加。

10、清华、北大有综合评价招生吗？

答：自 2020 年 清华大学领军计划， 北京大学博雅计划取消招生后，目前清华北大没有综合评价招生。

11、能报外省的综合评价院校么？

答：面向全国多地招生的院校可以，省属院校基本都仅面向本省招生，具体以高校招生简章公布为准。



备注：上表是山东高考生可以报考的院校。清华大学领军计划和北京大学博雅计划在2020年开始停招。

第三节 招生条件篇

12、哪些学生适合报考综合评价？

答：各省、各校综合评价政策差异性较大，但整体来看招生条件主要集中在以下三方面：

①综合成绩优秀。几乎所有高校都招收这类考生。

②具有竞赛活动奖项。例如：五大学科竞赛、科创类竞赛、文科竞赛等。

③高中阶段有思想政治方面的荣誉或者奖励。这种普遍存在于江苏省属院校中，普遍认可优秀学生干部、三好学生荣誉称号等奖项。

13、复读生可以报考综合评价吗？

答：复读生可以报考，报名时与应届生一样。在提交成绩时，高一高二年级按照原高一高二成绩提交，高三成绩按照复读期间成绩提交。

需要注意的是，部分高校在综合评价招生简章中明确表明，招生对象为高中应届毕业生的，复读生不能报名。如 浙江大学“三位一体”、 南京医科大学、 南京中医药大学等高校，具体以高校当年公布的招生简章为准。

14、艺术生有综合评价吗？

答：部分浙江三位一体省属院校认可艺术类奖项，艺术生也可以报考。

15、体育生有什么院校的综合评价机会？

答：部分浙江三位一体省属院校认可体育特长生，但一般会要求具有体育类省级或国家级以上奖项。

16、综合评价招生对高考分数有什么要求？

答：高校综合评价录取，大多需要考生高考成绩达到一本线/特招线，浙江省属三位一体招生高校大多需要考生成绩达到本科线以上，部分高校无相关要求。

17、没有奖项证书可以报名综合评价吗？

答：竞赛奖项非报考综合评价的必要条件，没有竞赛奖项证书也可以报考综合评价，如有各类研究性学习、科研实践经历等也可以报名。

18、综合评价认可的理科竞赛奖项有哪些？

答：综合评价认可数学、物理、化学、生物、信息学五大学科竞赛省三及以上级别奖项，部分省属院校还会认可省级初赛奖项，具体认可情况以高校公布简章为准。

19、综合评价认可文科竞赛奖项有哪些？

答：综合评价认可度较高的文科赛事有叶圣陶杯、新概念作文、北大培文杯、语文报杯、创新作文、创新英语、英语能力、21 世纪演讲大赛、外语素养大赛等。

20、有学科竞赛省级二等奖可以参加综合评价吗？

答：考生只要综合成绩好都可以尝试的。考生具备学科竞赛省级二等奖在高校综合评价初审和校测时有非常大的积极作用。

21、作文大赛一等奖，可以报名综合评价吗？

答：只要考生综合成绩优秀，都可以尝试报考。多所高校综合评价明确认可作文竞赛奖项，一般要求为省级/市级以上奖项等级。

22、综合评价认可体育类奖项吗？比如全校千米跑第一名？

答：综合评价最重要的审核依据是考生的成绩，体育奖项可以作为考生综合素质的体现，但不是关键因素。2019 年开始，部分高校增加了体测项目，体育优秀可以在体测中发挥良好表现。

23、综合评价对于高中成绩有什么具体要求？

答：大部分高校对于高中成绩并没有具体要求，“综合素质优秀”是大多数高校的综合评价招生条件。

24、综合评价需要看年级排名吗？

答：在初审时需要。年级排名信息在报名系统中需要填写，是高校初审最重要的参考指标之一。

25、非全省统考的成绩可以在综合评价报名时提交吗？

答：也可以的。比如高三期末、一模、二模成绩。

26、农村考生没机会参与竞赛，怎么办？

答：综合评价重点关注综合成绩，竞赛奖项不是必须的，没有竞赛奖项一样可以报考。

此外，农村考生可以关注针对贫困地区农村考生的国家专项计划（山东没有）、高校专项计划和地方专项计划招生。

27、山东考生有什么特殊的报考条件吗？

答：面向山东省招生的高校统一给出了“高中三年参加不少于 10 个工作日的社区服务和 1 周社会实践，并完成不少于 6 学分的考察探究活动”的报考条件。作为基本报考条件，考生需首先满足才有报考资格。

山大、山师大等10所高校2022年山东省综合评价招生简章发布！（附填报步骤）

28、想报考中外合作的大学，有什么特殊要求吗？

答：中外合办大学因学校特性及后续教学需求，一般对考生英语成绩有一定要求，英语成绩较差的考生，需谨慎报考。

29、高校对于要求成绩排名居年级“前列”之类的模糊性条件怎么解读？

答：考生、家长在报考时可以参考学校层次、本中学往年报考情况等数据评估。

30、参加综合评价是成绩好才能参加么？

答：综合评价重点考察的是考生的综合素质，成绩在特招线（一本线）上的考生都可以积极报名参与。

31、高一高二考生可以报考综合评价吗？

答：综合评价是高考招生的一种途径，只有高三考生可以报考，高一高二考生可以提前准备。

第四节 专业及限报篇

32、综合评价所报院校优势专业有哪些？

答：院校综合评价的招生专业一般都是本校王牌优势专业，考生可以通过高校历史沿革及办学特色了解。

33、综合评价专业选择有限制吗？

答：一般一个学校可报考 1-3 个专业，除选科要求外，部分高校专业报名条件有综合成绩、单科成绩或奖项的要求，具体情况以简章及报名系统要求为准。

34、综合评价进入后可以转专业吗？

答：根据2021年多校招办宣讲明确可以转专业，如：山大、北外等，但各校各专业要求可能会不一样，建议报考前先咨询一下校方。

35、综合评价的招生专业数量多吗？

答：高校综合评价一般仅开放部分专业进行招生，而且其中也不乏好专业。部分专业只在综合评价招生，如北外的小语种专业。

36、综合评价是否大多为学校非热门专业？

答：综合评价专业大多为各校比较好的专业，有些甚至是王牌专业。因目前大类招生是主流，所以还有很多大类招生专业。考生不必过于担心专业问题。

37、综合评价招生专业是否限定在基础学科？

答：综合评价招生开放专业不限定在基础学科，但也会涉及到相关专业，考生可以根据自己意愿自由选择。

38、通过综合评价被录取之后，若专业不合适，大二时可否改专业？

答：综合评价原则上可以转专业，但需要符合高校的具体规定。有些学校可能不允许转专业，报考前建议直接咨询 招生办。如： 东南大学招办在 2020 年招生政策中提到综合评价学生可转专业。

39、奥赛获奖科目是否要和报考专业严格对应？

答：大部分高校不要求考生获奖学科与报考专业完全一致，按简章要求报考即可。

40、综合评价可以报多少个学校？

答：综合评价没有限报要求，考生在符合条件、时间精力允许的情况下可报考多所院校。

但是同一地区的院校，考试时间往往会“撞车”，考试时考生往往仅能参加 1-2 所高校测试。如：2021 年山东集中在 6 月 19-20 日。

41、综合评价有院校限报吗？

答：没有限报。综合评价没有院校数量限报，如果符合报名条件，可以同时报名多所综合评价院校。

第五节 择校定位篇

42、刚过一本线的考生能报考综合评价吗？

答：刚过一本线的考生可以报考综合评价，山东、浙江、江苏考生可结合自身成绩选择本省省属综合评价院校。

43、综合评价招生中高水平大学有哪些？

答：面向多地区招生的高水平大学有 中国科学院大学、 香港中文大学（深圳）、北京外国语大学、南方科技大学等。

44、平时成绩一本线上二三十分，怎么报综合评价？

答：成绩较稳定的考生，建议报考比平时成绩高 10-20 分的高校，认真备考有机会冲一冲拿下名校。发挥不太稳定的考生，建议选择稳妥的高校，高考发挥超常可以放弃综合评价，走统招进好大学；不论哪种考生，都建议一定做好保底院校选择，防止高考发挥失利。

45、什么类型的考生适合报考浙江三位一体综合评价呢？

答：满足以下任意一项即可尝试报考：重点线/本科线以上、专业意向明确、临场发挥好、语言表达能力强、学考成绩优秀、高中阶段获得理科／人文／艺体奖项的学生。

46、理科/物理组学生，获得叶圣陶杯作文决赛一等奖，怎么报考综合评价？

答：理科生有文科特长的，报考文理兼招的人文社科类专业更能发挥优势；如果想报考理工类专业，建议多以综合成绩为基础。

第六节 网上报名篇

47、综合评价在哪里报名？

答：大多数高校综合评价报名在阳光高考网报名，地址： .cn/ ，浙江省属三位一体及少部分院校在本校官网报名，具体以高校当年公布的招生简章为准。

48、综合评价报名需要哪些材料？

答：按照往年情况，综合评价报名一般需要以下材料，家长可以提前搜集准备。

（1）报名申请表（报名系统自动生成）；

（2）自荐信/个人陈述；

（3）高中阶段文化课成绩；

（4）高中学业水平测试成绩；

（5）高三模拟考试成绩；

（6）推荐信；

（7）高中阶段获奖证书及证明材料；

（8）其他可证明材料；

（9）高校特殊要求提供的材料。

49、简章没有提示要自荐信，还需要准备吗？

答：针对这种情况，小编建议，为以防万一，建议还是先准备着。根据往年经验，高校虽然简章中没有提及，但是报名系统中大多往往还是会涉及到自荐信板块。

50、综合评价在阳光高考平台进行网上报名的流程是怎样的？

答：注册/登录―查看报名须知―确认身份―填报个人信息―填报志愿管理―确认志愿―下载信息表―网上报名完成。

51、网上报名流程中，填报个人信息都包括哪些内容？

答：个人信息包括基本信息、个人照片、中学信息、成绩信息、选考科目成绩、综合信息、模考成绩、单科排名、推荐人信息等。

52、综合评价报名流程是怎样的？

答：





53、完成报名以后需要关注哪些信息？

答：综合评价报名完成后，还需要关注高校初审结果、确认考试及缴费、高校测试时间及安排、测试模式等信息。

54、综合评价的报名申请材料是以学生借读学校名义上报还是以学籍所在学校名义上报？（学生在 A 学校读书，而学籍在 B 学校）

答：报名系统里两项是分别填写的。

55、北京外国语大学综合评价在哪报名？

答：北外综合评价一般在北京外国语大学官网报名系统进行报名。

56、学校没有组织，自己可以报名综合评价吗？

答：不需要学校组织，综合评价都是学生或家长自己网上申请报名，到学校盖章

57、综合评价需要缴费吗？

答：大多数综合评价院校在公布初审结果后，需要考生进行考试确认及缴费，具体情况以高校当年发布的简章为准。

58、综合评价报名中考生高中成绩排名是指什么？

答：一般是指全校同年级同科类排名，提交申请表时需要学校盖章。

第七节 初审篇

59、没有奖项能通过初审吗？

答：奖项证书在大部分院校招生中并不是必要条件，没有奖项但学生综合素质较高也可以通过初审。但在一定程度上，有奖项初审通过几率更高一些。在报名时考生注意报考院校简章中对这类有没有硬性要求。

60、没有奖项的学生综合评价录取机会大不大？

答：奖项不是考核学生的唯一标准，各校更加看重考生的综合成绩，没有竞赛成绩的考生，高考分数较高、校测表现优秀，录取机会一样很大。

61、竞赛生报综合评价有没有什么优惠政策？

答：大部分高校竞赛成绩不参与综合成绩测算，但部分高校会在初审、校测或最终录取成绩要求上给予一定优惠政策。如山大第 1、2、3 组专业学科竞赛省一考生高考成绩达到特招线即可，而其他考生则要求高考成绩达到前 2.5 万名。

62、省优秀班干部、省优秀学生对综合评价有作用吗？

答：在初审中会有一定优势，江苏综合评价将品德优秀作为报考条件之一。

63、有一个作文比赛的省三，综合评价管用吗？

答：可以作为报名材料上报，增加初审通过率，如果是教育部认可的竞赛成绩会更有优势。

64、作文大赛全国奖项、文科生、平时成绩一本线，走综评可能性大吗？

答：文科奖项突出，但文化课成绩一般，建议努力提高文化课成绩，增加录取几率。

65、生物学联赛省二奖项，不知道这个奖项南大综合评价承认不？

答：根据往年情况，南大综合评价招生条件要求考生高考模拟考试中名列前茅，对竞赛成绩未做明确要求。考生的省二奖项可以作为考生个人学科特长潜质证明材料，在报名时上传。

66、DI 全球赛第一名的成绩和模联杰出代表等奖项在综合评价中有优势吗？

答：可以的，这些奖项可以作为材料提交，有一定的报考优势，但成绩是首要条件。

67、综合评价初审看哪些成绩？

答：初审时要提交高一、高二、高三上学期期中、期末成绩，高三模拟考试成绩（各科成绩、各科满分、文理分科年级排名），学考成绩。

68、参加高校组办的夏令营/冬令营对综合评价报考有帮助吗？

答：目前来看，南科大科技创新营优秀营员报名会有明显优势。其他高校的体验营活动可以作为课外实践活动经历，作为报名辅助材料，有一定的作用。

第八节 校测篇

69、综合评价的面试主要考什么？

答：综合评价面试主要进行专业素养、情商、仪表风度、口才、反应敏捷程度、心理素质、道德品质、价值观念等方面的考察。

70、如果确认了考试，但因为跟其他院校综合评价校测时间冲突而没有去考，是否有什么影响呢？

答：没有影响的。

71、综合评价校测什么时候进行？

答：综合评价校测一般集中在高考结束之后、出分前进行，一般在 6 月 11 日-21 日期间。上海市综合评价及浙江大学广东综评在高考出分后进行。

72、综合评价校测在哪儿考？

答：除南科大笔试机考在全国设置考点外，其他高校一般在本校组织校测。

73、综合评价考试是不是都需要进行笔试面试？

答：只有少部分院校需要笔试和面试，大多数高校以面试为主。

74、综合评价考试难度如何？

答：顶尖大学笔试难度一般和高考持平，有些稍难于高考。至于面试不好统一而论，主要考察考生综合素质。

75、综合评价录取的总成绩是高考成绩吗？

答：不是。综合评价总成绩是高考成绩、高校综合测试成绩和高中学业水平测试成绩，按照一定比例计算相加。这个总成绩是综合评价录取的依据，从高到低择优录取。

76、如何在综合评价测试中拥有优势？

答：综合评价测试在高考后进行，一般没有时间充分备考，重点在于平时积累。

77、综合评价院校综合成绩怎么计算？不同大学之间一样吗？

答：综合成绩由考生高考成绩、高校综合测试成绩和高中学业水平测试成绩，按照比例折算加和得到。各校折算比例不同，有“631”“541”“73”“85：15”等。建议参考目标校往年综合评价招生简章。

78、所有的综合评价院校都要参加体能测试吗？

答：并非都需要体测，只有少部分院校有体测。建议参考目标校往年综合评价招生简章。

79、强基和综评如果都过了初审，高考后能同时参加吗？时间上会不会冲突？

答：可以同时报名参加，考试时间不会存在冲突，因为综合评价考试在出分前进行，强基校测在出分后进行。

第九节 录取篇

80、参加校测并通过了，但不填志愿，对后面本科批次录取有影响么？

答：不影响后续录取。

81、综合评价入校后跟普通学生有区别吗？

答：没有区别，入校后和统招生一起编班培养。

82、综合评价录取相比高考裸分，到底能优惠多少分？

答：因各校折算比例不同，录取分数也存在很大差异，所以优惠分数不能统一而论。

如：北京外国语大学 2021 年综合评价分数线低于统招 3-58 分不等，大多集中在 20-40 分。

83、综合评价在什么批次录取？

答：各省情况不同，一般在提前批之后、本科一批之前完成录取。如果本省没有单独设置相应批次，则一般在本科提前批填报，具体以各省考试院发布的志愿填报安排为准。

84、填报志愿时与提前批、本一批有没有冲突？

答：没有冲突。各省情况不同，有些是在提前批，有些是特殊批次，一般在本科一批次之前进行，如果被高校综合评价录取就不会参加下一个批次的录取。

85、综合评价没有录取还能参加高考统招吗？

答：可以，完全没有影响。

86、面试通过可以反悔，然后参加高考统招吗？

答：除了浙江、江苏锁档的部分高校，其余省市和高校参加完面试，还可以在志愿填报环节反悔，注意把握反悔的机会，谨慎抉择。

第十节 锁档篇

87、综合评价的“锁档”是什么意思？

答：锁档即没有公布高考成绩，先确定综合评价志愿，一旦录取不能参加其他批次录取，没有录取不影响后续批次录取。主要是浙江、江苏地区的部分院校存在这种现象。

88、哪些高校综合评价有锁档？

答：目前存在锁档情况的院校：江苏 A 类综合评价院校，浙江高水平三位一体院校，上海综合评价招生院校，浙江大学针对广东省综合评价招生。

89、江苏考生，锁档的意思就是，我即使能选择更好一点的院校，也只能被综合评价的院校录取吗？

答：是的，如果在高考出分前填报综合评价志愿的话，录取后就会被“锁档”。江苏综合评价只有 A 类院校锁档，B 类不受影响。

90、 南京大学、东南大学综合评价会锁定志愿吗？届时可以放弃吗？

答：会锁定的。根据往年情况，考生如果在 6 月 20 日左右前再次填报和确认专业志愿，考生档案将被锁定，一经录取则不再参加其他任何批次的录取。

如果高考后估分比较理想，想放弃南大，注意不要进行志愿确认即可。

91、通过 山东大学综合评价，之后不想去了，怎么办？

答：山东考生，在综合评价面试结束后，不填综合评价志愿即可。

第十一节 和其他特招关系

92、综合评价、强基计划和高校专项之间有限报吗？

答：综合评价与强基计划、高校专项之间不存在院校数量限报，如果高校没有特殊要求，可以同时报名强基计划、综合评价和高校专项。

93、报同一所学校强基计划和综合评价会有影响吗？

答：可以一起报，没有影响，如同时通过，强基计划先录取。

94、强基计划、综合评价、提前批，有什么区别，录取顺序是怎样的？

答：他们是不同形式的招生途径，录取顺序强基计划最先进行，其次是提前批，最后是综合评价。当然也有些省市、院校综合评价在提前批之前录取，如：上海综评、江苏 A类院校综合和评价。

95、强基计划是只能报一所学校，综合评价可报多个学校吗？

答：综合评价不限制报考院校的数量，但山东提前批报考只能报一个。强基计划只能报 1 所院校。

96、综合评价和高校专项可以同时报名吗？如果都通过了怎么办？

答：可以同时报名，如果都通过了，一般情况下，山东填志愿只能填一个。在大多数省份中，综合评价和高校专项同属特殊招生批次，该批次只能填一个院校志愿。

97、综合评价是不是比强基计划要求低？

答：从报考条件来看，综合评价比强基计划要求会低一些。

第十二节 备考篇

98、高一要怎么准备综合评价？

答：高一年级需要打好学业成绩基础，重视期中、期末及学考成绩，熟悉新高考以及综合评价政策。在兼顾好课内学业的同时，可依据兴趣培养一至两门学科特长，同时关注和参加研究性学习、科研实践活动。

99、高二要怎么准备综合评价？

答：高二年级则需要接触并了解高校，规划要报考的院校以及专业。同时，建议学有余力的考生也可以冲击自己擅长的学科竞赛项目，增加成功几率。另外，也可以关注目标高校举办的夏令营或者体验营等。高一、高二阶段是研究性学习、科研实践活动准备非常重要的阶段，需要特别注意。

100、高三要怎么准备综合评价？

答：高三年级需要基于现阶段成绩做最后的抉择，选择目标高校和专业，并研究和准备高校报名所需的材料等。考生综合成绩需要高考复习来保障，因此尽一切可能的提高文化课成绩将势在必行。对于报名材料，做好梳理和查漏补缺，尤其是高三上学期，是各类报名材料准备的最后阶段，时间窗口期非常重要。而对于高校校测，则建议放在常态进行，如想集中做强化，则寒假和校测前是关键时期。

中小学培训机构较好的有：

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学而思教育致力于为3-18岁的孩子提供高品质的课外辅导，已成为北京乃至全国范围内颇受家长和学生信赖的中小幼课外辅导品牌。目前，学而思在北京、上海、天津、广州、深圳、沈阳...等多个城市建立分校，分校及教学点均为全资拥有的直营模式，师资统一培训。

师资构成

目前，学而思在全国拥有教师团队约3000人，其中近300人毕业于北大清华，近70%毕业于985、211全国重点院校。学而思还与北京大学数学系、南开大学数学系、上海交大数学系、武汉大学数学系等机构签订合作协议，成为他们的实习基地和就业实践基地。

招聘和培训

想成为一名优秀的学而思教师需要经历层层严格筛选和历练;从初次申请到站上学而思的讲台，需进过初试、复试指导、复试、专业培训、试用五道程序，最终录取率低于5%。

教研团队

学而思在创立之初就成立了独立的研发团队，目前有专职研发团队近300人，由知名高校的优秀毕业生和拥有多年一线教学经验的资深教师共同组成。此外，学而思还与国内外知名的专家、学者、机构展开广泛合作与交流，定期邀请北大、清华博导、国家级中小幼教育专家、国际知名教育人士莅临学而思交流指导。摩比思维馆和学而思培优还与美国知名出版社麦格劳・希尔教育集团在教材研发方面展开合作。ICS智能教学系统2010年，学而思全面推出ICS1.0智能教学系统，使教师可以运用音频、视频、flash、PPT等各种多媒体软件*课件，更全面、直观、生动、有趣地展示教学内容。

NO5.精锐教育

精锐教育是中国领先的个性化教育连锁集团，由哈佛、北大精英创立，并由全球著名投资集团贝恩资本注资，专注于培养18岁以下孩子的学习力，成就辉煌未来。自创立伊始，精锐即秉持国际化管理理念和连锁化发展模式，立志成为中国教育行业最受尊敬的品牌。旗下拥有精锐1对1、至慧学堂、精锐.佳学慧、精锐.学汇趣等子品牌。

教育优势

精锐结合东西方教育的优势，致力于打造快乐高效的第三课堂，创新性提出“以学为主、以教为辅、主动学习、趣味互动”的教学四项基本原则。与此同时，精锐教育与北大教育学院达成多项共识并签署相关协议。双方将结合教学研发最前沿科技成果，一起升级全新针对0-18岁孩子学习力体系和该阶段教师培训体系，双管齐下提升学生学习的自信和兴趣。精锐坚信学习力成就未来，致力于提升中国个性化教育在全球市场的竞争力!