影视专业院校排名及分数线 影视大学排名及分数线

编导专业比较强的大学有哪些：
北京电影学院
北京电影学院是北京市人民*、国家新闻出版广电总局和中华人民共和国教育部重点支持建设的艺术高校，中国*奖学金来华留学生接收院校，国际电影电视高等院校联合会（CILECT）理事学校和亚太地区电影年会执行主席，首家主持国家“863”项目的艺术院校，教育部本科教学工作水平评估优秀学校，北京市留学生教学管理先进单位，2018中国科幻大会优秀组织单位，是国家动画教育研究基地、北京影视艺术研究基地和中国儿童电影研究中心的挂牌单位，是亚洲电影学术交流的中心，被誉为“中国电影人才的摇篮”。

中国传媒大学
中国传媒大学，简称“中传”，位于首都北京，是教育部直属的国家“211工程”、“985工程”优势学科创新平台、“珠峰计划”、“2011计划”、“111计划”建设的全国重点大学，被誉为“海底捞大学”和“信息传播领域最高学府”。
中国传媒大学可谓是我国编导专业第一学府，央视编导大多出自此校，录取分数也是全国最高，超出一本线20分以上，当然，就业率也是最高。如果有同学想在中传就读，文化课可是要加油了哦。

浙江传媒学院
浙江传媒学院素有“北有北广，南有浙广”之称，是国家新闻出版广电总局和浙江省人民*共建高校，是目前全国培养广播影视及其他传媒专门人才的主要基地之一。建校30多年来学校为中央和地方传媒行业输送了大批专业人才。目前有全日制在校生13000余人，以传媒类和艺术类专业为主干，文经工管协调发展。
浙江传媒大学是国内第二个开设编导的学校，曾是广电总局所属三大高校之一。当初小编对浙传可是十分神往啊，可惜就差那么一点就考上了，真的就差那么。。。一点。

中央戏剧学院
中央戏剧学院由中华人民共和国教育部直属，是中国高等戏剧教育联盟总部、亚洲戏剧教育研究中心总部和世界戏剧院校联盟秘书处所在地，是世界戏剧院校联盟国际大学生戏剧节活动基地。中央戏剧学院拥有联合国教科文组织戏剧教育席位，是新中国第一所戏剧教育高等学校。
名牌艺校，编导虽然不是强项，但是只是相对于戏文、表演而言，良好的艺术氛围就是保障。

上海戏剧学院
上海戏剧学院简称”上戏“，是中国培养演艺专门人才的高等艺术院校，始建于1945年，由上海人民市*与中华人民共和国文化部共建，是国务院批准的全国首批硕士学位授予单位之一。上海戏剧学院因其表演的强势而最近几年声名鹊起，一样拥有良好的艺术氛围。上戏也出了很多知名的演员，像我们近几年熟悉的有陈赫，娄艺潇，陆毅，郑恺，孙艺洲，王传君，李金铭，李易峰等。

南京艺术学院
南京艺术学院简称“南艺”，是中国独立建制创办最早并延续至今办学实力最雄厚的高等艺术学府，中国六大艺术学院之一，江苏省唯一的综合性艺术院校，国家文化部与江苏省*省部共建大学。
南京艺术学院是中国老牌的艺术类院校，他的底蕴历史是毋庸置疑的，随着这几年长三角东方卫视，江苏卫视，浙江卫视，安徽卫视四大卫视的发展，也成为其重要的毕业生流向。

四川传媒学院
四川传媒学院位于四川省成都市，是经教育部批准设立的全日制本科院校，为 四川师范大学研究生培养基地，先后荣获全国先进独立学院、全国优秀院校、全国教育教学管理示范高校等称号。
四川传媒大学无论硬件还是软件资本都十分强大，专业针对性强，也是一个不错的选择。

2019年影视大学如下：

1、北京电影学院2019年录取分数线为专业考试合格的考生，文化考试成绩达到考生所在省本科一批录取最低控制分数线(文、理)的85%后，按专业考试成绩从高分到低分排序，择优录取。最终录取到专业排名第22名。

2、北京师范大学2019年录取分数线为合格线582分、合格人数120人，拟招生计划30人。2019年戏剧影视文学校考合格线为582分，校考第一名专业分数为634.95分。录取“文化分数线”区间为543~596分。

专业简介

电影学是把电影作为社会文化现象、艺术现象以及大众传播媒介加以研究的科学。在中国，电影学还是一门新兴学科，对它的界定和研究范围众说不一。一般认为电影学是艺术学的一个分支，其范畴包括电影发展过程、电影审美特性、电影创作规律、电影作品分类及其社会作用与美学效应等。

• 培养目标

电影学专业培养能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、*、社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。

• 培养要求

该专业学生具备广播电视节目策划、创作、*等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力。

• 名人学者

王志敏、郑雪来、池宇峰等。

课程要求

• 主干课程

世界电影史、中国电影史、电影美学、电影造型、电影声音、摄影艺术等。

• 学科要求

该专业对科目要求不高。该专业适合对电影学研究感兴趣的学生就读。

• 知识能力

1.掌握广播电视艺术学科的基本理论、基本知识；

2.具有敏锐的观察生活和捕捉社会发展走向的能力，以及用广播电视手段表达思想感情的能力；

3.熟悉党和国家新闻及文艺宣传的方针政策和法规；

4.了解广播电视的理论前沿的技术发展的动态；

5.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；

6.具备较高的艺术修养和艺术创造能力。