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长春市高中排行榜,如下:
1、东北师范大学附属中学 ,人气:3258
东北师范大学附属中学创建于1950年。学校现有自由、青华、明珠、净月、北京朝阳五个校区,涵盖幼儿园、小学、初中、高中、国际部、艺术部等多个学部,总占地面积37万平方米。
2、吉林省实验中学,人气:2036
吉林省实验中学始建于1948年,是省教育厅直属的首批重点中学。半个世纪以来,学校在教育教学实践中形成了“笃学、践行、求是、创新”的校风;“严谨、多思、善诱、精深”的教风;“刻苦、灵活、互助、进取”的学风,赢得了社会各界的广泛认可。
吉林省实验中学占地面积近10万平方米(160多亩),建筑面积8万平方米。有理、化、生实验室9个;学生阅览室2个;语音室2个;计算机室5个;600台电脑。
3、东北师范大学附属实验学校,人气:1791
东北师大附属实验学校植根于东北师范大学丰厚的教育资源之上,校址位于风景秀丽的净月旅游经济开发区,校园面积22万平方米,建筑面积12万平方米。学校毗邻东北师大净月校区,在吉林财贸学院、华侨外院、吉林农大、中医学院等大学的环抱之中。
具有优美的自然环境和优越的教育环境,校园建设富有高雅的文化品位和浓郁的书香气息。一栋栋以赭红为主色的楼群,形成一体(教学区)两翼(生活区、运动区)的格局。
4、长春外国语学校,人气:1723
长春外国语学校隶属吉林省教育厅,是吉林省首批办好的重点中学,也是一所在教育部备案的外国语学校。长春外国语学校是1963年在周恩来总理的指示下创办的中国最早一批外国语学校之一。
长春外国语学校位于吉林省长春市朝阳区红旗街1946号,毗邻南湖公园,占地面积约3.6万平方米,现有学生约5000人,教师300多人。
5、长春市实验中学,人气:1579
长春市实验中学设有初中部、高中部、国际部,是吉林省首批办好的重点中学,是国家级示范性高中、全国现代教育技术实验校、教育部教育科研基地示范校、全国外语教研示范校、全国中学生心理健康教育示范校、全国优秀体育传统项目学校、联合国教科文组织俱乐部成员。
2017年11月,长春市实验中学获评第一届全国文明校园。
6、德惠市实验中学,人气:1514
德惠市实验中学,又称德惠实验高中,建于1982年,现任校长张静菊,是吉林省首批83所重点高中之一。学校校园面积约8万平方米,建筑面积约4万8千多平方米。
7、长春市第六中学,人气:1484
长春市第六中学是一所全日制独立高中,吉林省首批办好的重点中学,省、市先进学校,省*、省教育厅办学水平督导评估A等学校,长春市素质教育科研基地校,市综合治理标兵单位,国家级培养体育后备人才基地校。
长春市第六中学始建于1952年,2004年为纪念田家炳先生投资兴教,改称为田家炳中学。长春市第六中学占地面积7万平方米,建筑面积2.5万平方米,现有教职工162人,56个教学班。
8、榆树市实验高级中学,人气:1414
榆树市实验高级中学,位于榆树市榆三公路15号。校园占地面积12.26万平方米,建筑面积5.58万平方米。现有教学班150余个,教职工600余人,在校学生近9500人。
9、长春市第150中学,人气:1399
长春市第150中学,1978年被确定为省级重点中学,2005年被确定为省示范高中,多年来,为全国重点院校输送了大批优秀的生员,得到了跨越式发展。
10、长春市第二实验中学,人气:1378
长春市第二实验中学位于长春市副中心,人民大街11528号,在新建成的长春市*对面,与*相邻必将给学校的发展带来无限的生机,学校占地面积18.5万平方米,建筑面积8万平方米。内部设有高标准的多媒体标准教室84个以及集14个理、化、生实验室, 10个语音室和微机室,
天象馆、科技馆、电子化图书馆为一体的科技活动中心;集舞蹈厅、音乐厅、篮球场、排球场、乒乓球馆、带400米塑胶跑道的运动场、50米标准泳道的游泳馆为一体的艺体中心;集学生公寓、外国专家公寓、餐饮部为一体的生活服务中心,学校的硬件建设国际一流。
11、长春市第十一中学,人气:1289
长春市十一高中,是吉林省首批办好的重点中学,始建于1925年,是一所独立高中。学校坐落在景阳大街2666号,与市人大、市政协、省市区检察院和法院、省司法警官学院、财专、商专、绿园区*等单位毗邻。
12、长春市第十七中学,人气:1264
以现在不作为,将来无作为作为校训的长春市第十七中学,是长春市教育局直属的省重点高中,始建于1956年。学校坐落于朝阳区万宝街1085号,与繁华的红旗街商圈、风景秀丽的朝阳公园、吉大一院等地毗邻。
13、长春市朝鲜族中学,人气:1261
长春市朝鲜族中学是一所完全中学,始建于1956年9月1日,位于吉林省长春市宽城区凯旋路712号,是吉林省重点中学、对外开放窗口学校。
14、长春市第七中学,人气:1250
长春市第七中学是吉林省重点高中,位于宽城区西广场附近(西二条737号)吉林省电化教育示范校,历经九十余年历史的沧桑,曾为国家培养了数以万计的合格人才,其中国家级、省部级领导和众多成功人士均毕业于本校。
15、九台市第一中学,人气:1237
长春市九台区第一中学始建于1938年,1960年被确定为省级重点高中,2005年晋升为省级示范性高中。据2019年6月学校官网显示,学校有69个教学班,有教职工278人,学生3700余人。
16、长春市希望高中(81中),人气:1191
长春希望高中(长春八十一中学)是长春市直属完全中学。始建于1953年,其前身是*所属“八・一”子弟学校。1968年学校归属地方,更名为长春市第八十一中学。五十年来,学校几经改革,一直保持着“团结、紧张、严肃、活泼”的优良传统和办学风气。
世纪之交在该校的基础上又创办了长春市希望高中。学校逐步推进内部体制改革和校园文化建设,经过几年的努力,这所特色学校成为长春市教育体制改革的一道靓丽的风景线。
2001年长春市*出资4200万元,在八十一中的基础上创建了长春希望高中,是我省唯一一所德政工程品牌学校。2005年学校承办新疆内地高中班办学项目,自此开始招收新疆学生。
17、长春汽车产业开发区第六中学,人气:1180
长春汽车经济技术开发区第六中学(原中国第一汽车集团公司第六中学)是吉林省首批办好的重点中学、吉林省首批重点高中、国家教育部基础教育实验基地校。
汽车区六中办学历史长达半个世纪,2003年晋升为省级示范性高中,是国家基础教育中心首座基地校,2005年8月成为吉林省第一个北京师范大学基础教育实验校。吉林省首批新课改样本校,长春市教师专业发展学校示范校。
18、长春市第二中学,人气:1149
长春市第二中学,前身为1937年由长春市教育局主管的公立全日制普通高级中学,为吉林省首批示范性高中。
扩展资料
孩子读高中,一定要选择一所适合自己的学校,这样更能发挥孩子自身的学习潜力,对未来的升学也更为有利。可以按照以下五个方法去选择适合孩子就读的高中:
1、明白好高中的标准。
家长们普遍认为好的高中就是升学率高的高中,学生素质高、考上大学的人多。各所高中在宣传的时候也往往会强调学校的硬件,每年考上本科大学的比例、重本率、状元等。
这样的宣传把学校最优秀的一面展现在广大的学生和家长面前,使得学生和家长忽略了学校的劣势,而把选择的目光放在了"好的升学高中"上,没考虑到适不适合孩子。其实,最适合自己的高中,就是对自己来说才是最好的高中。
2、通过各渠道充分了解高中学校。
尽量通过有效的渠道了解高中学校。选报高中学校除了考虑初中学校相关老师的意见外,建议有条件的家长和考生到实地看看,或向该学校就读的学生了解情况,同时参考社会对学校的评价。选择学校时,家长和考生必须考虑高中学校的层次,特别要考虑相关学校近三年的录取分数,
分数相差过大,日后的学习将十分吃力,身心压力很大,在纪律、行为等方面出问题的可能性也较大。一些家长不顾及子女的成绩,想方设法择名校,不一定妥当。了解学校后,根据学校各方面的情况,综合权衡,选择一所适宜的学校对今后的发展十分重要。
3、路途时间不宜过长。
高中是三年的时间,尤其到高三时由于备战高考,时间可能会更紧迫、学习可能会更累,倘若路途很远,交通又不方便,就会在路途上花费很长的时间和精力、体力,相对于路途近、方便的同学而言,你的成本更大。经常是,你在路上奔波的时候,别人可能已经在家做了几道题、几张卷子了。
所以,在学校档次相近的学校里,选择路途近和交通方便的学校,是一个重要因素。
4、若学校档次接近,优先选择能进重点班的。
就一所学校的高考升学而言,高分的大都是重点班的学生创造的,低分的绝大部分出现在普通班。所以,总体来讲,重点班一定会是往上提分的,普通班一定会是往下拉分的,最终形成学校总的升学率、平均分等。
那么,当两所学校档次接近时,选择稍差点的学校重点班,你将来高考升学取得好成绩的可能性也就增加了。
5、考虑孩子自身的因素,因材择校。
在选择高中的时候,要全面考虑孩子自身各个方面的因素。如果孩子从小比较独立,有主见,学习很主动,不易受周围环境的影响,那么可以为孩子选择相对自由的学校。但是大部分孩子很容易受到周围环境影响,学习比较被动,主要靠老师的督促,
那么应该尽量为孩子选择管理严格、学风优良的学校。并不是所有的重点高中、重点班就一定适合孩子。如果孩子比较容易受到优秀学生互相竞争的鼓舞,从而对自己严格要求,力争上游,那么这种孩子可以选择重点高中和重点班。
如果孩子对自己不够自信,承受不了学习竞争的巨大压力,那么可以选择去一般的高中和平行班,而且也会受到老师更多的重视,对孩子的成长和学习也是有很多好处。
贵州大专院校排名如下:
1、贵州电子信息职业技术学院。贵州电子信息职业技术学院是经国家教育部批准,独立设置的全日制普通高等职业技术学院,是一所以工科为主,集文、理、经、管等学科为一体的综合性职业学院。学院被教育部等六部委列为数控加工技术领域、计算机应用与软件技术领域两个方面的紧缺人才培养培训基地。
2、黔西南民族职业技术学院。黔西南民族职业技术学院是2004年经贵州省人民*批准,由黔西南州农业学校、农机化学校、水电学校、卫生学校、财政学校、民族行政管理学校合并组建的一所公办全日制普通高等职业学院。
3、铜仁职业技术学院。铜仁职业技术学院是2002年6月经贵州省人民*批准,由铜仁地区农业学校、卫生学校、财政学校、商业学校、高级职校组建成立的一所公办全日制普通高等职业学院。2009年,学院整体搬迁至川硐镇新校区,新校区占地面积1160亩。
4、毕节职业技术学院。毕节职业技术学院以人才培养工作为根本,以提高教学质量为核心,以优质就业为宗旨,以重点专业建设为依托,以队伍建设为保障,以提高服务毕节试验区建设与发展能力为落脚点,把学院办成具有毕节试验区特色、为区域经济发展培养高素质技能型人才的综合性高等职业技术院校。
5、贵州工业职业技术学院。贵州工业职业技术学院是一所有50多年办学历史的公办普通全日制高职专科院校,隶属于贵州省教育厅。2009年被确定为省级示范高职院校建设单位。学院下设化学与材料工程、城市建设与管理、机械与电气工程、电子与信息工程四个分院,涵盖化学工程、生物与化学制药、机电工程、电子信息、建筑工程、汽车技术、管理等17大类35个专业。
以上内容参考 百度百科――贵州电子信息职业技术学院
以上内容参考 百度百科――黔西南民族职业技术学院
以上内容参考 百度百科――铜仁职业技术学院
以上内容参考 百度百科――毕节职业技术学院
以上内容参考 百度百科――贵州工业职业技术学院
目前全球比较权威的世界大学排名有四家:包括英国的QS、泰晤士(又简称THES),美国新闻报道(又简称US News)和中国的“软科”。个人比较认可我国的“软科”排名,原因在于“软科”的排名所采用的全部为客观数据,基本没有主观性指标;同时,“软科”是世界范围内首个综合性的全球大学排名,相比于其他机构或组织公布的大学排名的评价指标更为全面,可信度更高。
我天朝地大物博,全国各类高校也是数不胜数,每年出来的全国高校排名也根据不同的标准,有着不同的版本。虽然各个排名各有千秋,但是万变不离其宗,中国高校综合评价也有着它基本的参考和评价的依据。以下是我国高校综合排名的评价指标与权重表:
以下为根据“软科”所采用的评价指标体系得出的2019年我国高校综合实力排名表:
根据四大高校排名所得的综合平均得分,可以看出,我国高校的综合排名前三位是清华大学、北京大学和浙江大学,而综合排名前十名的大学基本都是家喻户晓,大家耳熟能详的985高校。所以我觉得虽然目前我国在提倡双一流高校,但大家依旧重视以往的985和211高校。
但是不得不说的是,综合排名前十的这些学校,很难与我们有过多的交集,大部分的学生,跟我一样,只能读一所普通的211或者是普通的一本大学,甚至二本,所以关于这个排名,大家看看就好,也不必过于纠结。
另外,祝愿所有高三考生,能够一战成名,考上自己理想的大学,当然最好是排行榜前十的高校。同时也提醒学生和家长们,需要理性看待学校排名,科学合理地去做择校规划,切不可盲目报考。愿大家前程似锦,未来可期!
以上是我对于这个问题的回答,望采纳,谢谢~
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