环境设备研究生院校排名 环境工程专业研究生就业如何

1： 中国农业大学

一、中国农业大学实力介绍

中国农业大学是中国一流大学、985工程大学、211工程大学、教育部直属大学。位于北京市海淀区清华东路17号，占地面积1．32平方公里．建筑面积89．5l万平方米，图书馆藏书146．65万册。

中国农业大学研究生院是中国一流研究生院，现有国家重点学科19个。在4个学科门的14个一级学科、44个二级学科有博士学位授予权；在7个学科门的28个一级学科、65个二级学科有硕士学位授予权。

二、中国农业大学强势专业介绍

全国排列第一的农学专业

中国农业大学作为农业型大学的龙头，农学类专业在全国的排名自然具有相当优势。首先在全国64所农业大学里，中国农业大学的农学类专业排为第一，属A++级。它拥有7个一级学科19个二级学科。其中排名为第一的专业有：

(1)作物学★：第1名A++／36。2个二级学科。

作物栽培学与耕作学☆：第1名A++／33；作物遗传育种学☆：第3名A++／34。

(2)农业资源利用学★：第1名A++／30。2个二级学科。

土壤学☆：第1名A++／25；植物营养学☆：第1名A++／22。

(4)植物保护学★：第1名A++／38。3个二级学科。

植物病理学☆：第2名A++／30；农业昆虫与害虫防治☆：第3名A+／30；农药学☆：第1名A++／22。

全国排列第一的工学专业

（1）食品科学与工程★：第1名A++／5l。4个二级学科。

食品科学△：第1名A++／40；粮食、油脂及植物蛋白工程△：第2名A+／10；农产品加工及贮藏工程☆：第1名A++／28；水产品加工及贮藏工程△：B+／11。

(2) 农业工程★：第1名A++／38。4个二级学科。

农业机械化工程☆：第2名A++／30；农业水土工程△：第2名A++／16；农业生物环境与能源工程△：第2名A++／16；农业电气化与自动化☆：第1名A++／10。

以上排名均出自排名专家武书连，具体说明如下：

1、A++、A+、A、B+、B、C+等字母表示院或专业的等级：A等研究生院共29所，分A++级、A+级、A级三个级别。A++级属于实力最强的12所研究院。大学研究生院共分为11个等级，A++级最高，E级最低。

2、“自然科学第13名，A+级/340”表示该校的自然科学在全国排名第13，后面的“/340”表示在全国340所可以授予自然科学博士或硕士学位的大学中，该校排在第13名。

3、一级学科后的“★”表示有该学科一级学科博士和硕士学位授予权；“☆”是国家重点学科符号；“△”表示该二级学科有博士学位授予权；“○”表示该二级学科有博士学位授予权，但已经至少连续三年没有招收博士生。

三、中国农业大学强势专业深度解析

食品科学与工程

就业前景：2007年6月24研究生招生咨询会在 北京林业大学召开，当我们问起中国农业大学研招办老师农大最强势的专业是什么，老师毫不犹豫地回答：食品科学。的确，随着人们生活水平的稳步提高，居民的生活质量将得到全方位的改进，人们日常的食物结构也将随之调整。人们在注重食物的可口之外，将更加注重食物的营养构成。因此，食品科学与工程专业愈来愈成为竞争的焦点。而各个大学也在不端加强该专业的建设。中国农业大学作为传统的农业类老大，在该学科建设方面存在着得天独厚的优势。

农业大学食品学院院长罗云波告诉《财经时报》，目前全国共有100多个食品学院(系)，而且还有增加的趋势。

罗云波说，过去中国处于“短缺经济”时期，只有很少的几个农业类大专院校设有食品专业，但随着经济快速发展，近年，许多轻工院校、商学院和综合大学都开办了食品专业。

从1997年至今，中国食品行业的产值始终在GDP总量中占第一位，食品人才需求数量的大大增加，也为食品人才的培养提供了广阔空间。

罗云波认为，中国的食品人才数量总体上是匮乏的，各个院校根据各自不同条件，对食品人才的培养进行高、中、低各档次定位，使食品行业从业人员的素质和数量有很大提高，这是一件有积极意义的好事。

但目前国内院校对食品专业人才的培养“水平参差不齐，有点乱，表现在食品学院(系)的建设乱，学科能力差”，国疾病预防控制中心营养与食品安全所首席科学家刘秀梅也向《财经时报》表示，目前在食品安全的高端人才培养方面，国家投入还不够，“疯牛病、二恶英出现时，我们国家当时只有极少数的几个秀梅认为，食品安全的人才还要加强培养，要加大“储备性研究和储备性人才”的力度，“美国在十几年前和我们现在的水平也差不多，大家要走的路子也差不多。”

而且自从进入WTO以后农业产品出口贸易日益活跃，比起经贸方面的人才，技术性的质量工程师已经是炙手可热的急需人才，特别是掌握多语种的工程技术人才被各大型跨国食品&药物集团公司青睐；随着中国在国际事务中的地位不断提高，中国在FAO（国际粮农组织）中越来越被重视，该组织今年年初公开的招聘启事很多职位都急需在农产品开发或质量体系管理中有一定经验的人才。

所以，食品科学与工程专业就业前景可观。

中国农业大学食品科学与营养工程学院介绍：中国农业大学食品科学与营养工程学院由原北京农业大学食品科学系和原北京农业工程大学食品工程系于1995年合并而成，2002年7月前学院一直分东西两个教学科研区，2002年7月实现实质性融合，学院全部迁往中国农业大学东校区，并更名为中国农业大学食品科学与营养工程学院。

学院下设三个系和四个研究中心，三个系分别是：食品科学与工程系、食品生物技术系和营养与食品安全系；四个中心分别是：葡萄酒研究中心、食品发展战略研究中心、中日农产品加工研究中心、国家农产品质量监督检验检测中心。学院现有14000平米的实验办公大楼，除各教授实验室外，还有500人报告厅、多媒体会议室、资料室、计算机室、开放实验室等硬件设备。

学院共有92名教职工，其中教师76人，包括教授19人、副教授28人，正副教授占教师人数62%，教师中从英国、法国、日本、以色列、波兰、荷兰和美国回国和国内培养的博士38人，占教师人数50%。

目前学院拥有食品科学和工程一级学科博士学位授予点，设有6个二级学科博士学位授予点和7个硕士点。食品科学和工程在“2003年全国一级学科整体水平评估”中排名第一，农产品贮藏与加工工程为国家级重点学科和农业部重点学科，食品科学为北京市重点学科。现有博士后流动站和企业博士后工作站各一个，此外，全国高等农业院校食品学院（系）院长（主任）联谊会、中国农学会农产品加工与贮藏分会、中国农业工程学会农产品加工与贮藏分会、中国园艺学会园艺产品采后技术分会和葡萄酒分会均挂靠在我院。

学院承担着国家自然科学基金、国家“863”计划、农业部“948”引进项目、973计划、国家杰出青年基金、教育部跨世纪优秀人才培养计划、国家科技攻关、国家教委、科技部、农业部、霍英东基金等资助的科研课题，另外还承担着企业、部门间的横向课题和其他多项国际合作课题。

学院在多年的发展过程中，与许多国内外知名企业和院校形成了良好的合作与交流关系。目前与上海爱普公司、南京雨润集团、河南双汇集团、北京汇源集团、新疆屯河集团、英国联合利华、瑞士雀巢公司、美国普渡大学、美国加利佛尼亚大学戴维斯分校、日本食品综合研究所、日本国际农林水产业研究中心、荷兰瓦赫宁根大学等保持着经常而广泛的交流与合作。

考生限制：1.年龄不超过40周岁，报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限；

2.身体健康状况符合教育部规定的体检标准和我校特殊专业的基本要求。乙肝病

毒表面抗原呈阳性者（HBsAG+）不能报考“食品科学与工程”一级学科各专业。

对于同等学历的要求：由高校教务部门出具的补修报考专业本科主干六门课程成绩单、公开发表的相当于本科毕业的第一作者专业论文（以上两项仅对国家承认学历的大学专科毕业生，其他考生可免）、取得大学英语四级证书或达到大学本科毕业水平（须提供证书）。通过初试后，须加试两门不同于初试科目的本科专业基础课，部分专业还将加试实验技能等科目；

靠谱的学校有挺多，但是能不能顺利考上，还是要看你的个人能力，作为环境工程专业在校生，我可以明确的告诉你，未来此专业一定会大放异彩，想必大家也已经注意到了，现在环境问题越来越严峻，对于人们的生活已经造成了不小的影响，所以国家对环境问题极为重视，也就是说，环境工程学子的春天来了。

首先，国内的重点院校基本上都开设有环境工程，其中的龙头院校是清华大学，因为清华有着很多优势，其一，它本身的知名度非常高，所以毕业生在社会上受欢迎度就很高；其二，清华的实力不容小觑。

特别是其环境工程专业，校方基于理科理论知识的基础上，又开展了一系列的实验课，使得学生能够兼顾理论和实践，毕业就可以融入到社会中去。此外，同济大学、哈尔滨工业大学、北京大学等985高校，实力并不相差太多，在环境工程方面都有着骄人的成绩，可以说毕业生遍布世界各地。

但是，好学校虽然有很多，可是招收名额有限，有时候成绩不太理想的同学根本无法进入这类重点高校，那么对于此类学生来说，如果想学环境工程，该怎样选择学校呢。

我认为，如果你的成绩无法支撑你去上名校，难么首选就应该去各省的省会城市上大学，因为省会城市的毕业生机会更多，你想想看，你在一个城市待了四年，肯定会对它有较为熟悉的认知，对城市的环境问题也会有个大概的认知，毕业后发展起来就会相对得心应手一些。

就业形势 工件好找，待遇不高 环保职业被人们评为了加强21世纪最热门的职业，但是在目前红红火火的各种毕业生供需见面会上，环境专业人才受到冷遇，这是因为在具体的环境治理行业，往往投入大于产出，赢得微小，除环保咨询业务与环保技术服务业每年的近期亿元人民币的盈利外，其他 行业普遍处于亏损的状态，因此，与此相关的环境类专业毕业生的就业形势也是叫好不叫座，很多同学入学前觉得该专业一片光明，入学后才发现哀鸿遍野：都说工作不好找。 这个专业在毕业后应争取去经济发达地区就业，因为这个专业的大公司的专业理念和技术水平可以让新人迅速的积累到有关的工作经验。一般的小公司则很难花费成本和精力培养新人，也缺少这个环境和能力。 环境类岗位是典型的“越老越值钱”。一般设计院招聘的环境工程师，都要会注明需要5年以上设计工作经验。而且，因为该专业的毕业生每年的增长数目可能大大超过了市场的需求。因此，毕业生在入行前必须接受较低的薪资水平。 如果正确地认清形势，加上努力学习，这个行业的前景会越来越好。环境科学涉及面广。加上“绿色科技”的兴起，可从事的行业非常广泛。一旦环保人才走俏，年轻的“环保板块”能够像曾经的IT业、投资银行业一样打造一大批成功的“绿色”金领人士。技术类岗位 学习能力更重要 目前环境工程主要工作方向还是水处理，垃圾处理，烟气处理，也就是通常所说三废处理，水处理分污水和给水处理，涉及行业门类较多，目前就业适用面较广，烟气处理是目前最热门与抢手的，薪水很高。环保行业的概念比较广，有环保管理，如环保局和环境监测部门；有环保设施运营，如水处理站，各企业环保监督管理部门；有环保工程公司，做工程承包；有环保设备生产*，如专业设备*厂；有环保技术咨询，如设计院和环保技术公司。 在就业方向的选择上，依照行业发展趋势，首选在外企做环保技术支持和项目管理，其次选择做研发，最后才是在企业内部做环保管理。这样选择的道理是，在企业做运行成不了大气候，你做了10年的运行又能怎样，充其量也就是个调试高手。*类专业 专业性弱,选择面大 大多数环保产品的*岗位在招聘时，企业会要求毕业于环境工程专业。拥有专业背景的人才可以给客户以专业的解说，同时也可以承担一些售后服务的职能。 目前人才市场提供类似岗位的增长速度远远快过技术类岗位。很大一部分环保产品的*、售后服务等岗位。但这类岗位在刚上手时大体会有这样一个特点：工作累，待遇低――基本上所有行业的*岗位都差不多。 独之秀职业顾问点评：*岗位对专业背景不是特苛刻，也就是说，企业可以从节省成本的前提下出发，选择学历比较低的或专业不匹配的人才来*产品。因为*岗位重要的是*技能而不是环境保护专业水平。 做市场是大有“钱”途的职业。目前高级市场职位是职场上的高薪宠儿，这些职位一般都要求五年甚至更长的市场职业经历，拥有良好的客户资源，优秀的策划能力和市场意识。 大学生在学校如果就具备一些*技能，竞争力无疑大大增强。而且做*以后转行的机会会更好，毕竟*原理在任何行业几乎都是可以通用的。考证 只选有用的 以环境保护和监测专业为例，考取“分析中级操作工证”和“分析高级操作工证”是此专业的基本要求。除此之外，可以就自己理想的目标职业有针对性的选择一此证书，像从事室内环境工作的可以考“室内环境检测中级证书”、“环境工程设计证书”等。还有一些基础的应用证书如英语、计算机方面的证书，和AUTOCAD等操作方面的认证，也是用人单位会考虑的。 独之秀职业顾问点评：有的时候证书是可以为自己赢得一定的肯定，但这不是绝对的，证书不在多而在于精，要有针对性，以能突出优势为准，盲目的罗列证书容易埋没优点，只能适得其反。 环境类专业自身的这种专业性很强的特点，对学生的专业技能要求也比较高，同样，用人单位对毕业生的能力资格也是非常看重的，在这种情况下，有相关的证书还是有用的。不过在选择证书考试的时候，应该慎重一些，不要一味赶潮流，或抱多多益善的想法 环境工程的就业前景总体是一般的。毕业后就业的方向可以做污控设计、环境评价、CP、环境监理、甚至一些规划、可研报告什么的都可以，这些单位一般来说效益都是很好的，但是一般情况好点的设计单位单位或是大学的研究所你没有关系是进不去的。而一些公司性质的在做这些东西的时候没有优势，里面的工作人员的待遇和正规的设计部门有不小的差距。 当然，这个不容易进只的是一般的大学，一般情况下重点大学的（情话 被大 浙大什么的）是没有问题的。就业前景不错。其他的学校，主要是一些非重点的，需要努力，也是可以的，好的进不去，一般的总能混进去。另外考研我建议你考，我是本科04毕业，和我同时进单位的有个研究生，他的薪水比我高的多。研究生考试也要考好的学校。我大学有30个同学，除了工作的6、7个，其他的全部考上研究生，好的上情话，差的进一个很烂学校，他们就业的待遇简直就是天地之别，如果不上好的大学，出来前景照样不好。如果你大二的话现在不要太着急，享受人生就是了，一般情况下大三下半学期开始复习。只要认真的复习时间就足够用的了，现在最好生活就是看看书，除去打打零工什么的，增加阅历，认真上好课，咱们环境的几们专业课和CAD一定要学好，不能混，以后工作很重要的。 总之不要相信现在工作难找的鬼话，只要有足够的耐心和努力，找个工作是不难的，我毕业一个很很一般的学校，但是我两年换了4个工作，都很不错，也没觉得自己怎么难找工作。 我感到如果你觉得考研是你的目标的话就不要考虑工作了，全力考研，感到考研不适合自己的话就干脆别考，利用大肆的时间到各地转转，看看招聘的情况，对自己的人生也是很好的丰富。 但作为比你早毕业几年的学环境工程的学长（按年龄排）我建议你考研，并且考情话 被大 同机 浙大 武大 哈工 南大这样的学校。研究生出来后他的就业面相对要比本科声要大的多，而且能够进的单位也好的多，实在不行研究生可以进环抱局嘛一般都要的。当然，如果你进到一个很好的单位，一个月薪水数千，奖金提成什么的N多，那么还是不要考了，多好的学校也不要上，进去以后在想继续考研的事情。

建环专业考研学校名单如下：

建环专业考研学校最好的是清华大学，与国内兄弟院校本专业相比，清华具有下列特点和优势：

精英式培养；师生比在全国最高，且汇聚了一批本专业全国最优秀的教师, 师资力量遥遥领先；

研究水平高、实践机会多；承担了大量高水平国内重点项目和国际合作项目，为培养高水平学生提供了支撑；在国内外建立了多个实践基地给学生提供了大量的实践机会；

国际化视野；本科生有大量机会到境外访问、交流、实习；校内也频繁邀请国际知名学者来校交流，使学生有大量机会与国际同行近距离接触。

培养目标 建筑环境与能源应用工程专业（简称：建环专业）的培养目标是（毕业 5 年时）：

（1）道德素养：具有优良的科学素养、职业道德和强烈的社会责任感。

（2）业务能力：胜任民用与工业建筑等人工环境的特性研究与系统设计、运行管理和设备研发工 作，并能灵活应用基础理论和专业知识解决全球建筑环境与能源应用领域的相关问题。

（3）学识水平：能够进入国内外一流高校和研究机构开展前沿性技术和/或专业项目研究，并具有 突出的终身学习能力。

（4）合作精神：具有团队意识和良好的跨学科、跨职能和跨文化的沟通能力，能够在建筑环境与能 源应用工程领域处于技术和/或管理上的领导地位，具有推动创新的自信和能力。

（5）发展潜力：对专业和社会发展具有敏锐的洞察力，具有独立创业潜力和/或体现成为专业协会、 *、工程设计和技术咨询企业、学术机构和国际组织的知名专家和领导者的潜质。

一、院校专业确定
环境科学与工程下设两个二级学科，分别是环境科学与环境工程。《2010年中国研究生教育评价报告》中提到，环境科学与工程专业按照一级学科，进入排名的院校共191所，因此考生计划报考环境科学与工程专业就要面临着院校专业的确定。不同的院校、不同专业考试科目可能不同，所制定的参考书目也就会存在差异。因此万学网校考研专业课教研中心老师建议考生在确定院校专业之后进行针对性的专业课学习。

二、参考资料
1.指定参考书目
院校在公布新的招生目录时，一般也会提供相关的专业课参考书目，按照院校指定的参考书目进行复习即可。
2.未指定参考书目
院校公布招生目录时，未指定参考书目的，可以通过目标院校的学长推荐书目进行学习，也可以通过对诸多院校参考书目的分析，选择经典参考书目进行学习。
3.期刊资料
在进行专业知识学习的同时，万学网校考研专业课教研中心老师建议考生关注本学科的前沿热点以及相关动态。近年来环境科学与工程相关方向的专业热点，可以依靠核心期刊以及中英文期刊数据库进行检索，期刊以及论文的学习有助于加深对书本知识的了解及其应用，分析不同教师的研究方向，进而对命题进行一定程度的预测。在此列出环境科学相关的核心期刊以供学习：
《环境科学》主要报道我国环境科学领域具有创新性高水平，有重要意义的基础研究和应用研究成果，以及反映控制污染，清洁生产和生态环境建设等可持续发展的战略思想，理论和实用技术等。
《分析测试学报》是刊登电子显微学、质谱学、光谱学、色谱学、波谱学及电化学等方面的分析测试新理论、新方法、新技术及其在各领域中的应用研究成果，供从事分析测试和分析化学研究的科技人员、大专院校师生和管理人员阅读。刊物设有研究报告、研究简报、综述、仪器装置及实验技术等栏目。
《环境保护》定位于综合性环保科技刊物。重点宣传和报道我国环境保护的方针政策、污染防治技术、监测和评价、环境标准与标志、环境经济、资源和能源的综合利用、生态与自然保护、环境与健康，并介绍国内外环保的新技术、新方法、新设备及新信息，交流各地环保工作先进经验。
《化工环保》、《环境工程》、《环境化学》、《环境科学学报》、《环境科学研究》、《环境科学与技术》、《环境污染与防治》、《环境工程学报》（原名为：环境污染治理技术与设备）、《科技通报》、《科学通报》、《生态与农村环境学报》（原名为：农村生态环境）、《农业环境保护》、《农业环境科学学报》、《水处理技术》、《中国环境监测》、《中国环境科学》、《中国人口、资源与环境》、《自然灾害学报》、《自然资源学报》、《中国环境科学》、《中国科学（B辑）》《工业水处理》以及其它一些综合性科学技术类核心期刊。
4.其他参考资料：
历年真题：分析考试侧重点，分析命题规律、题型、分值及难易程度。
专业课讲义：建立整本参考书的知识框架及知识点分布。
专业课笔记：将各章节各分支知识点具体化。但清华大学环境科学与工程系本科生上课所用的教材则是第三版，因此当用听课笔记辅助参考书学习的时候，要注意区分开。