高中综评院校排名 综评是什么意思

新高考政策中，高中学生综合素质评价的重要性大幅提升，招生过程中将该综合素质评价档案提供给有关高校进行参考。对考生的录取有着十分重要的影响。

改进后的综合素质评价体系要求中学坚持常态化实施，学生没有参加或表现不突出的活动，记录可以空缺，而学生的相关特长、突出事迹、优秀表现等情况都记入了综合素质评价档案，这就能够准确揭示每个学生的个性特点，为高校招生录取提供有效的参考依据。

在人才选拔录取过程中参考学生中学阶段的综合素质评价这一做法，近年来有不少高校都进行了积极探索。尤其是在自主选拔录取过程中，高校要求考生在申请表中如实填写中学阶段的学业水平、学科特长、社会公益、文体活动等情况，之后组织专家评审组对申请表进行详细分析。

但格式不统一、名称不规范等问题在实际使用过程中给高校带来了许多不便，这也是综合素质评价难以大范围推行的一个重要原因。

而在改进后的综合素质评价体系中，综合素质评价工作成了评估地方各级教育行政部门和学校工作的一项重要内容，将以中小学生学籍信息管理系统为基础，建立综合素质评价工作电子化管理平台，档案基本格式全省统一，高校在招生录取工作中使用综合素质评价档案时，操作更加方便、高效，参考范围将不仅限于自主选拔录取的考生，有望推广到招生录取的所有类型。

扩展资料：

学校为每位学生建立综合素质档案。档案主要内容：

①主要的成长记录，包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五个方面的突出表现；

②学生毕业时的简要自我陈述报告和教师在学生毕业时撰写的简要评语；

③典型事实材料以及相关证明。

素质档案除用于高中对学生教育，还要用于高校招生，由招生院校使用。高校根据自己的要求，对档案材料进行研究分析和使用，高中教师不参与。

综评的意思是，综合，各方面综合在一起的评价。

在高考改革试点省的试点高等院校录取新生时，综合考量考生高考成绩、高校考核结论、高中学业水平测试成绩、综合素质评价以及高校自身培养特色要求等五个维度的内容，对高考成绩达到本二批次省控线的入选考生，综合评价，择优录取。

综合评价招生条件：

1、综合评价简单中指的高中成绩排名，一般是指全校同年级分科排名，同时准备初审材料时要学校的盖章。

2、要求成绩排名居年级“前列”等的模糊性条件，家长朋友需要注意，一般来讲，是指年级的排名，但是也需要衡量学校层次、往年报考情况等，不清楚的可以私信与我。

3、虽然大部分高校对于学生高中成绩没有具体的指出要求，但是一定要准备详细，并加盖学校章。

4、高中成绩准备时，需要包含高一、高二期中、期末成绩，高三联考校考等大考成绩，更重要的是需要体现成绩、满分、文理分科年级排名等。

5、对于报名中外合办学校的综合评价，一般的要求都是必须英语成绩优秀。

6、对于高考成绩的要求：不得低于高考一批分数线，这也是强基计划等特殊类招生要求的一般性成绩要求。

“博雅计划”和“领军计划”就是清华、北大的综合评价招生项目，下面是几个开放综合评价招生的院校，希望能够对你有所帮助。

北京大学的博雅计划

想要报名北京大学的博雅计划，首先你要有优秀的综合素质，其次你的学业成绩也必须在全年级排名前1%，当然对于医学类的学生还有额外要求。北京大学会根据考生在高中学习时的发展情况以及在学校的测试成绩对学生进行初步评估，择优录取，也会根据学生的优秀程度降低录取分数。当然北京大学的博雅计划是面向全国进行招生的，所以说想要报考北京大学博雅计划的学生可以早做准备。

清华大学的领军计划

想要报考清华大学领军计划的学生必须得是一名品学兼优的孩子，并且要求学生有创新的潜质，成绩也要名列前茅。对于体能测试优秀的学生，录取分数线会额外降低5分，当然这项优惠政策也不是那么好得到的，因为清华大学会根据学生的初评情况以及初试情况，复试情况，选择出优秀的学生给予相应的优惠政策。

中国科学院大学

这所大学招收的学生必须是有学科特长和创新潜质的理科学生，而且会对那些学业水平考试 A等级以下的学生进行酌情的扣分，高考成绩优秀的学生才能够进入中科院大学。

南方科技大学

这所大学录取学生时也是根据学生的优势学科以及是否具有创新潜质去录取学生的，并且对于那些在数学物理化学的竞赛中获得前三名的学生， 以及在生物信息学科竞赛中获得省级二等奖以上名次的学生，给予30分的优惠政策，让学生能够以低于30分的成绩被南方科技大学录取。这简直就是偏科学生的福音，毕竟现在大多数学生都存在偏科现象，但是偏科的学生是没有办法通过高考进入一所优秀的大学的，所以说南方科技大学的综合评价招生，就给这些偏科的学生提供了便利，让他们能够顺利的进入一所优秀的。

各方面都比较优秀的学生适合走综评，具体为：

1、综合成绩优秀。高中成绩排名靠前的考生在报名中占有绝对优势，部分高校综合评价招生简章中也对考生综合成绩排名做出明确要求，例如南京师范大学要求高二、高三年级3个学期期末考试成绩排名均位于所在中学同年级同科类学生中的前10%。

2、全面发展，综合素质优秀除了综合成绩要求以外，高校对考生的综合素质也有一定要求，通常情况下，要求考生的高中学业水平选考科目全部合格且综合素质评价获得A、B等级。

3、学科特长突出。尽管综合评价招生院校一般对考生竞赛奖项没有特殊要求，但如果考生有相关奖项，则可以作为考生学科特长的证明，一般更容易受到高校的青睐。

4、思想品德优秀。如获得省三好、省优秀、省优干等荣誉。一般普遍存在于江苏和浙江的省属院校中。

5、外语优秀。许多进行综合评价招生的高校对考生的“优秀的英语语言综合应用能力”比较看重，在考生综合成绩优秀的基础上，英语成绩突出更具竞争优势。