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北宋。
岳麓书院历经千年而弦歌不绝,学脉延绵。北宋开宝九年(公元976年),潭州太守朱洞在僧人办学的基础上,由官府捐资兴建,正式创立岳麓书院。北宋祥符八年(公元1015年),宋真宗召见岳麓山长周式,御笔赐书“岳麓书院”四字门额。
嗣后,历经南宋、元、明、清各代,至清末光绪廿九年(公元1903年),岳麓书院与湖南省城大学堂合并改制为湖南高等学堂,沿用书院旧址。中华民国15年(公元1926年),湖南高等学堂正式定名湖南大学,仍就书院基址扩建至今。
扩展资料
岳麓山海拔300.8米,属亚热带季风气候,降水充沛,雨热同期,四季分明,春秋短促,冬夏绵长。气象上来看,常年会在3月16日入春,5月19日入夏。
因此春季增温迅速,从3月平均气温10℃升至5月平均气温22℃,而且气温变化大,高时4月底到5月就能达35度以上,低时不到5度,初春时气温快速回升,随后强冷空气到来会造成“倒春寒”天气。
参考资料来源: 百度百科-岳麓书院
随着人们对美国建筑业的认识逐渐加深,凭借强大的未来职场竞争力和过硬的职业技能,建筑设计专业也逐渐成为人们申请的热门专业,吸引了许多对建筑艺术感兴趣的中国学生申请。那么,入围世界建筑学专业大学世界排名top10的院校有哪些?一起去看看吧。
top1麻省理工大学
麻省理工大学,简称MIT,位于美国马萨诸塞州剑桥市的一所世界顶级研究型私立大学。成立于1868年的建筑系是麻省理工大学最早的四个院系之一,也是在美国第一个有正式建筑课程的学校。
麻省理工学院作为世界顶尖高校,麻省理工学院(MIT)尤其以自然及工程学享誉世界,位列2015-16年世界大学学术排名(ARWU)工程学世界第1、计算机科学第2,与斯坦福大学、加州大学伯克利分校一同被称为工程科技界的学术领袖。
MIT的SA+P(不是PPAP)是美国第一所建筑学院。学院可修读双学位并提供双学位的文凭课程。全世界各地的建筑规划大师都聚集于此为学生们授课。SA+P学院强调运用创新计算工具的重要性,探索设计与产品、材料、结构及能源的新模式,同时也兼顾艺术、人文及社会问题的研究。
top2伦敦大学学院
学院创建于1826年,是伦敦历史最悠久最大的学院,与剑桥、牛津、帝国理工、伦敦政经并称“G5超级精英大学”,代表了英国最顶尖的科研实力、师生质量、经济实力,在经济危机时期*财政预算不减反增,是英国金三角的名校之一。
伦敦大学学院是一所誉满全球的顶尖名校,而巴特莱特建筑学院则是伦敦大学学院最负盛名的学院之一,也是世界公认最顶尖的设计学院之一。巴特莱特建筑学院成立于1841年,是世界领先的建筑教育研究中心学院有广泛的建筑活动,涉及设计、历史和理论、专业技术和学习,目前学校有1600个学生在这里学习。
top3代尔夫特理工大学
代尔夫特理工大学工大学,其专业几乎涵盖了所有的工程科学领域,被誉为“欧洲的麻省理工”。其高质量的教学、科研水平在荷兰国内和国际都具有极高的知名度,其化学工程,土木建筑等学科在世界上都具有领先地位和卓越声望。
代尔夫特理工大学(TU Delft)建于1842年,是世界上顶尖的综合性理工大学之一,坐落于荷兰历史名城代尔夫特市,被誉为欧洲的麻省理工学院。在2013/14年QS世界大学排名中位列全球理工类大学15名,与英国帝国理工学院,瑞士苏黎世联邦工学院,德国亚琛理工大学构成IDEA联盟。
代尔夫特理工大学的教学和科研几乎涵盖了所有工程科学领域,其高质量的教学、科研水平在荷兰国内和国际上都具有极高的知名度,得到包括美国工程技术学会在内的许多国际技术组织的认可。其航空工程,电子工程,水利工程等学科在世界上都具有领先地位和卓越声望,学校也拥有久负盛名的、世界排名前十的建筑学院。历史上,代尔夫特理工大学共诞生过6位诺贝尔奖获得者。
top4加利福尼亚大学伯克利分校
加利福尼亚大学伯克利分校是美国顶尖研究型大学,伯克利在世界范围内拥有崇高的学术声誉,在其所拥有的100多个子学科里,有众多世界级的学术大师。曾在伯克利工作和学习的诺贝尔奖得主共有72位(诺奖数量世界第六),其中包括25位校友。
美国加州大学伯克利分校是加州大学10所校区中历史最悠久的校区,是美国最自由、最激进的大学之一。美国加州大学伯克利分校建筑学专业把建筑学同环境设计结合起来,同时还开设了个性化较强的针对每个学生的课程。通过核心课程,本专业为学生提供了广泛的建筑学的基础知识。
通过对于建筑学各个领域的研究与学习,学生在建筑设计与表现、建筑技术与建筑性能、建筑史、社会学等各方面都能够掌握扎实的基础。通过美国加州大学伯克利分校本科阶段的学习,学生都可以具备进入建筑行业的素质与技术。
top5苏黎世联邦理工学院
苏黎世联邦理工学院是享誉世界的顶尖理工大学,连续多年位居欧洲大陆理工高校翘首,享有“欧陆第一名校”的美誉。建筑构造与建筑设计的紧密结合作为该校的重要教学特点之一,自一百五十多年前学院创立至今经过一代代教授们的不断发展,形成了一套独具特色的既相对独立、自成体系,又并非一成不变,而是始终在各个方向上保持着活跃的探索的系统。
其著名的“表皮”理论(Bekleidungstheorie)经由著名建筑师赫尔佐格和德梅隆(Herzog & de Meuron) 的进一步演绎,在上个世界末的几十年里再一次影响了整个建筑界。
top6曼彻斯特建筑学院
曼彻斯特建筑学院成立于1996,是曼彻斯特大学与曼彻斯特城市大学的一项创新协作。由两所学校超过一百年教学经验的建筑系联合产生的,英国最大的一所建筑学校。是一所规模小型(10000以下)的公立艺术/设计院校。
曼彻斯特建筑学院(Manchester School of Architecture,简称MSA),成立于1996年,是曼彻斯特大学与曼彻斯特城市大学的一项创新协作,由两间学校超过一百年教学经验的建筑系联合产生英国最大的一所建筑学校。是一所规模小型(10000以下)的公立艺术/设计院校。
top7哈佛大学
哈佛大学(Harvard University),简称哈佛,坐落于美国马萨诸塞州剑桥市,是一所享誉世界的私立研究型大学,是著名的常春藤盟校成员;这里走出了8位美利坚合众国总统,上百位诺贝尔获得者曾在此工作、学习,其在文学、医学、法学、商学等多个领域拥有崇高的学术地位及广泛的影响力,被公认为是当今世界最顶尖的高等教育机构之一。
佛大学建筑学博士专业介绍
该项目是为那些希望进入教学领域,或者关于建筑,建筑技术,城市规划的历史和理论以及从古代到现代的规划形式的研究的人而设置的。或者是分析和开发建筑、城市、景观,以及与社会、经济、技术相关的重点地区和生态基础设施系统。
top8剑桥大学
剑桥大学是一所位于英国英格兰剑桥市的研究型大学,被誉为英国以及全世界最顶尖的大学之一。
剑桥大学拥有从中世纪到现在的杰出建筑的例子,剑桥提供了学习建筑的完美环境。教学和研究都是全国最好的。在剑桥建筑学专业的学生是由建筑领域领先的建筑师和学者进行教学的。
我们的课程有无懈可击的学术方法,强调建筑作为一个文化和技术主题存在。教学计划的核心是在工作室(从大规模的城市到最小的细节)进行的实际设计,并通过人文学科(历史和理论)和科学(建筑、环境设计和结构)进行支持。
top9新加坡国立大学
新加坡国立大学(National University of Singapore)是新加坡首屈一指的世界级顶尖大学,建筑系旨在成为区域杰出的建筑设计、技术、城市规划、建筑历史与理论的研究中心。在设计技术方面,建筑系的研究重点是可持续建筑、建筑环境与设计计算;在建筑历史与理论方面,则是侧重亚洲建筑的传统与现代研究;在城市研究方面,着重亚洲城市规划、可持续城市发展以及城市的高密度发展,目标是开发高容量的模型,以应付高速城市化的需求。
top10 香港大学
香港大学建筑学院于1950年创立。建筑学士学位旨在培养学生具备基本建筑技术与知识,为日后继续攻读建筑学硕士学位及其他硕士课程,如城市规划、园境规划及建筑文物保护等打下坚实的基础。
建筑系的学生必须修读建筑、经济、金融、工程管理和法律等核心课程。建筑系的教师是来自经济、工程、法律、测量和规划等专业领域的学者和专业人士。所获奖项颇丰。
以上就是小编为大家介绍的世界建筑学专业大学世界排名top10院校,这十所院校的建筑专业都是很值得称道的,大家如果对建筑设计留学感兴趣的话不妨看看,相信对于你的艺术留学申请是很有帮助的。
我个人认为,为了985去湖南大学值不值还是要看个人是怎么考虑的。湖南大学也是非常不错的一所大学。
01、影响大学报志愿的因素很多。其实报志愿需要考虑的因素非常多,比如说高校知名度,专业,地理位置,气候环境和人文环境等等。如果说为了985而放弃自己喜欢的专业和城市,我个人还是不愿意的。毕竟只有专业对自己的胃口,我才有兴趣去学它,而且专业也和自己未来的工作息息相关,如果为了985而选择专业不合适自己的湖南大学,我不知道该怎么度过大学的四年时光,而且万一未来的工作不对胃口怎么办。我个人还是非常怕热的,也不太能吃辣的东西,如果有另一个各方面条件都还不错的大学,我觉得我不会为了985而选择湖南大学。
02、985大学的学历相对来说会更好一点。985大学的学历相对于其他普通本科学校的学历肯定是要好一点的,有句老话叫宁做鸡头,不做凤尾,我的一个朋友就是这样一个人,当时他高考时550多分,可以报考郑大较高收费的一种,或者说是报一个一本院校,然后他直接是报了郑大,我们也是很理解的,毕竟一个211学校肯定是好于普通本科的。
03、湖南大学师资力量还是很强的。虽然湖南大学是双一流的B类,但是这并不代表人家师资力量弱了,好歹是一个985院校,瘦死的骆驼比马大,就像我现在上的学校一样,只是一个普通的本科,综合实力上被湖南大学秒杀。
总结:
如果你个人对湖南大学有意愿的话,还是可以尝试去报的,人家的实力还是很强的。
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教育部:推动有条件的地方优化学前教育班额和生师比
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时间:2024年11月12日教育部:教职工存在师德师风问题、侵害幼儿权益要依法严肃追究责任
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