山东高考分数线高考分数线 山东2021年高考分数线

2020年山东高考录取分数线为：普通类特殊类型招生控制线532分，一段线449分，二段线150分。高考分数线划定较往年有重大变化，取消文理分科、取消本专科录取控制分数线，实行分段划线，划定一段线、二段线。第1次志愿填报由一段线上考生首先填报本科志愿，第2次和第3次志愿填报由普通类二段线上考生（含未被录取的一段线上考生）填报本、专科志愿。除高考总分和单科分数，考生还能查询到个人的位次。这是考生高考成绩的全省排位，是新高考分段填报志愿、分段投档录取的核心依据。尤其需要注意的是，今年夏季高考取消文理分科，招生录取调整为普通类、艺术类和体育类3类，考生位次是对所有参与编场考生总成绩进行统排的位次，不再分文理进行单独排位次。
法律依据：《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》第二条
本办法所称普通高等学校（以下简称高校）招生，是指高校通过国家教育考试或者国家认可的入学方式选拔录取本科、专科学生的活动。
高校、高级中等学校（含中等职业学校，以下简称高中）、招生考试机构、主管教育行政部门及其招生工作人员、考生等，在高校招生工作过程中，违反国家有关教育法律法规和国家高等教育招生管理规定的行为认定及处理，适用本办法。

山东2021高考分数线：特殊类型招生控制线518分，普通类一段线444分。

高考分数线通常分为文科线和理科线，也叫最低控制分数线。由各省、自治区、直辖市根据当年的招生计划和考生成绩来划定。如某省理科计划招生4万人，根据全省理科考生高考成绩，如按一比一点一的比例划定，则应该从高到低排分至44000名。

假设第44000名理科考生考分为340分，那么340分就是该省、市、区的理科最低控制分数线。文科线确定方法同理科。

高考录取的注意事项：

1、密切关注录取动态

投档后，考生可通过省教育考试院公布的正规渠道查询自己的录取结果，如果未被录取，就要进一步考虑是否参加该批次的征集志愿。

2、时刻保持*畅通

录取期间，招考机构或高校常会因录取事宜与考生联系，因此在确定自己被录取之前，最好不要远行并时刻保持报名时所留的*畅通。

3、注意保护个人录取信息

许多考生收到录取通知书后，喜欢发朋友圈等社交平台晒一晒。晒的同时，注意抹去姓名、考号、身份证号等重要信息，以免泄露。

以上内容参考 光明网-山东公布2021年高考分数线

山东高考分数线：一段线444分，二段线150分。

艺术类：文学编导类、播音主持类、摄影类本科文化控制线444分，美术类、音乐类、书法类本科文化控制线333分，舞蹈类、影视戏剧表演类、服装表演类本科文化控制线288分。

高考录取分数线

分为本科线，专科线。各学校根据自身的投档人数和计划招生人数划定本校最低录取分数线。各校的投档人数是根据各校在本省录取人数的1.2倍投档，投档以后学校招生办从这1.2倍中以分数和志愿为主，参考学生档案中的其他信息，按计划内人数录取。

2021年山东高考分数线：一段线444分，二段线150分。

艺术类：文学编导类、播音主持类、摄影类本科文化控制线444分，美术类、音乐类、书法类本科文化控制线333分，舞蹈类、影视戏剧表演类、服装表演类本科文化控制线288分；艺术类专科文化控制线150分。独立设置的艺术院校和参照执行的艺术类专业，由院校自主划定本科文化控制线。

高考录取分数线

分为本科线，专科线。各学校根据自身的投档人数和计划招生人数划定本校最低录取分数线。各校的投档人数是根据各校在本省录取人数的1.2倍投档，投档以后学校招生办从这1.2倍中以分数和志愿为主，参考学生档案中的其他信息，按计划内人数录取，其录取的学生中最低分就是该校的录取线。

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山东2021年高考分数线：

（一）普通类：特殊类型招生控制线518分。一段线444分；二段线150分。

（二）艺术类：文学编导类、播音主持类、摄影类本科文化控制线444分，美术类、音乐类、书法类、航空服务艺术类本科文化控制线333分，舞蹈类、影视戏剧表演类、服装表类类本科文化控制线288分；艺术类专科文化控制线150分。

（三）体育类：一段线569分；二段线470分。

高考阅卷

普通高考的阅卷是实施网上阅卷的方法，当考试结束的时候，省教育考试院将试卷答题卡全部收集起来，先召开阅卷大会，然后将在指定的一所普通高校内的计算机办公大楼组织人员展开阅卷。

答题卡是先拆封后进行扫描录入计算机系统，这一部分将由公安机关单位负责（确保答题卡内容能顺利扫描进计算机系统不被泄露出去），试卷进行切割，选择题部分由工作人员将标准答案录进系统，由计算机自动判别。

解答题和作文部分实行的是人工评分的方式只要是考生回答有理都能获分。阅卷结束的时候，省教育考试院将试卷答题卡重新装订密封进行保管，任何人不得查看，3年后进行销毁处理。

高考试卷的所有客观题批改都是由电脑完成，所有的主观题都实行双评制度，如果两位老师给出的分数差距超出了阈值，那就会自动启动三评程序，如果三评老师给出的分值也超出了阈值，则将启动仲裁程序。

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