今天,金博宝188官网小编为大家带来了女学霸高考分数线低 多位明星高考分数曝光,韩雪上500分,为何说王俊凯的...,希望能帮助到广大考生和家长,一起来看看吧!
这位女孩名叫冼奇琪,高考成绩是663分,最终被中国科技大学少年班录取,是名副其实的一名学霸。看到冼奇琦如此高的分数,大家也都为其送去祝福。
冼奇琪确实说过“懒得考清华北大”,但这并不是她的本意。她的原话是,“我现在能上一所挺好的大学,不用经历高三重复繁琐的生活,挺好的。其实我也想过上高三考清华北大,但是就是懒,万一还不小心考砸了,就考不上了”。
清华大学校园,地处北京西北郊繁盛的园林区是在几处满清皇家园林的遗址上发展而成的。清华校园周围高等学府和名园古迹林立,园内林木俊秀,水木清华;清澈的万泉河水从腹地蜿蜒流过,勾连成一处处湖泊和小溪,滋润着一代代清华学子高洁的志趣和情操
清华大学主体所在地――清华园,地处北京西北郊名胜风景园林区,清朝康熙年间成为圆明园的附属园林,称熙春园。道光年间分为熙春园和近春园两部分,咸丰年间熙春园改名为清华园。
清华大学是中国最高学府,地处北京西北郊繁盛的园林区。清园内林木俊秀,水清木华;清澈的万泉河水从腹地蜿蜒流过,勾连成一处处湖泊和小溪,滋润着一代代清华学子高洁的志趣和情操。清华大学前身是清华学堂,始建于1911年4月26日,当时是由美国“退还”的部分“庚子赔款”建立的留美预备学校。1912年,更名为清华学校。1925年设立大学部,开始招收四年制大学生,并开设研究院(国学门)。1928年正式定名为“国立清华大学”。
新时代的清华人继承爱国奉献的优良传统,秉承“自强不息、厚德载物”的校训和“行胜于言”的校风,努力跻身世界一流大学行列,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
2004年5月,冼奇琪出生在广东阳江,从小学习成绩就非常好,别人下课之后要去上补习班,她从来没去上过,成绩还是班上的前几名。一般女性理科思维没有那么强,对数学的兴趣较低,可冼奇琪从6年级开始就爱上了数学,而且还是难度更高的奥数,并且凭借优异的成绩考上了广州公认的名校华附奥校。冼奇琪考出的这个成绩完全可以挑战一下清华北大,冼奇琪却在一次反应中说“懒得考清华北大”,这句话让很多人以为她太自负,其实冼奇琪并不是这个意思,她的话被人断章取义了。
冼奇琪所在的少年班是从全国各地挑选出智力超群的青少年所成立的班级,这所大学在亚洲排名第十名,一点也不比清华北大要差,而进入少年班并不是努力和成绩好就可以进入的,这里更看重一个人的天赋,可以说比清华北大还要难进。
这次冼奇琪没有读高三,而直接进入中科大少年班,主要是她不想面对高考的压力,不想将自己十多年苦读全部寄希望于一场高考上面,如果其他人有冼奇琪这样的机会的话,也可能会像她一样选择保送进中科大少年班。
冼奇琪的实力的确非常强,她没有像其人那样参加全国高考,而是进了中科大少年班,可见实力非常的强。她的潜力无限,因此懒得考清华北大这样狂妄的话从她嘴里说出来也显得没有那么奇怪,因为她有这个实力担当的起。
在现在的新时代里面,无论是哪个领域的学生,都应该努力向上,抓住每一个机会,努力的学习,勇于探索,年轻人永远是国家最珍贵的新鲜血液,国家永远需要你们!加油!少年!
中科大少年班是我国教育史上的一座里程碑在我国高端人才的培养上做出了巨大贡献,虽然毕业人数只有三千人不到,但是这些毕业生却活跃在物理,化学,生物,电子自动化,计算机软件与通信技术,机械工程等多个领域,并且总能成为这些领域的领头羊角色,令人叹服不已。
少年班的设立是给那种各领域的天才,因为年龄不够被迫限制不能接受更高层次的教育的人所开辟的另一扇窗户。为了能让天才不在平庸中埋没,中科大少年班接受了来自各年龄段的小天才。他们虽然在年龄上比较小,但是智商你能达到很高的地步。
梁启超先生曾经说过,少年强则国强!少年是一个国家的基础,国家一直以来都十分重视教育这方面的发展。中国大少年班的出现,也为高智商少年提供高质量的教育。我国的教育体系还需要更加完善,不光要*出人才,更要留住人才是最重要的。人才的流失是我国教育的一大漏洞,对我国社会科技的发展也十分不利。
在我国,每年夏天受到关注最多的事,应该就是高考了,在高考时,社会各界也都会积极配合,尽量给考生创造一个安心的考试环境。前高考成绩公布后,真可谓是几家欢喜几家忧。成绩一般的孩子还在为挑选怎样的学校而忧虑,而那些高分学霸的家里早已经被高校招生办的人“占领”。
在7年前有一名叫刘丁宁的女孩,她是一位公认的学霸,以668分(含加分10分)的高考成绩顺利获得当地的高考状元。经过一番挑选,刘丁宁最终选择进入香港大学就读。可让人没有想到的是,在刘丁宁开学30天之后,却毅然选择退学。
香港大学在我国高校中的地位应该仅次于清华北大,在世界上排名22位。能进入香港大学深造应该是无数学子梦寐以求的目标,但刘丁宁却在开学一个月后就选择退学,这一决定让当时很多人感到诧异,要知道当时刘丁宁还获得72万的全额奖学金。
刘丁宁是辽宁本溪市高级中学的毕业生,从照片中可以看出她就是一名非常普通的女孩,在眼镜的衬托下显得格外文雅有气质。在2013年,刘丁宁以668分的高考成绩成为当年的辽宁文科状元。她的这个成绩可以说是国内大学任意挑选。本来刘丁宁打算报考北大,但香港大学首先向她投来橄榄枝,并给出72万全额奖学金的条件。
在得知这一情况后,刘丁宁的家长和老师全都劝她去香港大学,因为港大的教学实力和北大没有太大差距,同时这72万奖学金也是非常诱人的一个条件。最终在家人的劝说下,刘丁宁进入了香港大学。可是就在她进入香港大学后一个月,刘丁宁直接选择退学。在这一个月时间里,刘丁宁发现自己无法适应香港的文化氛围,同时在教育方式上,香港和内地也有着比较大的差异。
刘丁宁在退学之后选择回到母校复读,在重新回到学校之后,她收获了一大批“迷弟迷妹”,因为从港大退学的确需要很大的勇气。经过一年的复读生活之后,在2014年,刘丁宁再次以666分的成绩获得辽宁省的文科状元。在这次填报志愿的时候,她没有受到身边人的影响,最终如愿以偿,收到了北京大学中文系的录取通知书。
在开学典礼上,刘丁宁受邀发言,从这番中可以听出她是真的喜欢北大中文系。现如今已经过去了7年之久,刘丁宁在两年前本科毕业,并获得了北京大学免试研究生的资格,现如今她还是在北大,继续为自己的梦想而努力。
刘丁宁的经历用传奇来形容毫不夸张,相信很多人也像她一样因为选错大学或者专业而后悔,但因为缺少从头再来的勇气,不得不强忍着难过坚持下来。现在正值高考生志愿填报的日子,家长也要多注意,以免因为错误志愿让孩子遗憾终身。
填报志愿时有哪些注意事项?
①分别列出可冲可保的学校。
每一所高校在不同地区招生数量也不同,考生和家长可以查阅相关资料来了解以往最低录取名次,并结合自己的名次来考虑是否有机会被录取。
②侧重点的选择。
是否选择专业调剂也是容易让考生纠结的一个问题,如果自己单纯喜欢某个专业,那么就不要点专业调剂,这样不管被哪一所专业录取也都可以进入自己喜欢的专业。可如果自己单纯喜欢某一学校的环境或者氛围,而自己分数线又比较危险,最好点上服从调剂,这样被录取的概率也大一些。
③注意填报时间。
填报志愿有不同的阶段,例如提前批、普通批以及本科和专科。这些志愿填报的时间也不同。考生要提前去教育部门官网查看自己填报志愿的时间,错过的话就只能等补录。
总之,想要进入自己心仪的大学,除了要有优秀的成绩以外,还需要在填报志愿时不受他人影响,遵循自己的内心。
话说,你觉得你有刘丁宁这种敢于从头挑战的勇气吗?如果是你的话,你会选择从头再来还是继续“隐忍”呢?欢迎在下方留下你的观点!
说到高考,每个人都有各自不同的回忆。有人认为名人很漂亮,并且拥有很高的情商,但不一定有很高的智商。让我们看一下名人的高考结果,韩雪,当每个人都提到她时,她想到的第一件事就是她的强大背景,但是韩雪也是学霸。她的学霸身份取决于她自己的学习,并且高考参加了500场考试。很多分数,随着文化课程考试中的学生成绩进入了上海戏剧学院第一名。周冬雨的高考分数有三个版本,其中一个版本以154分引起了公众的关注。
至于每个科目的分数,每个人都没有得到具体的。TFBOYS组合王俊凯,他于2017年通过了北京电影学院的艺术入学考试,并于6月在高考中获得438分,这一结果得到了北京电影学院的认可。张一山的高考分数更可靠,分数为365分。作为演员,分数并不重要,他的表演技巧也很出色。胡歌的考试经历有些曲折,他在中国戏曲考试导演系中获得第二名。然后,在他的母亲说服他之后,胡歌登上舞台,在导演部获得了第三名。后来,他觉得导演想开始担任演员,他被录取为演员。
李冰冰当年高考的得分仅为214分。最初不可能通过考试,但是由于他的艺术才能和良好的形象,他被录取了。关晓彤于2016年参加高考。她的高考得分达到552分。看来关晓彤的智商很高。李湘在高考之前收到了天津大学的录取通知书。但是她仍以全美第一专业水平被北京广播学院录取。杨幂超过500点,杨幂童星出道并成为自学成才。在拍摄中学到了西班牙舞蹈和南泥湾。他以一年级的专业课程被北京电影学院表演系录取。同样有超过500分的还有李亚鹏。
水木年华所有四名成员均已从清华大学毕业。高晓松年度高考不仅是化学部门的北京冠军,在数学上获得满分,而且清华大学的得分也高出60分。许晴高考我在数学考试中取得了满分。那年他收到了两份录取通知书。后来,他成为北京电影学院表演系的本科生。杨紫是一名艺术候选人。根据当年他母亲的高考400分,杨的母亲仍然很诚实。这样的分数仍然是失败的,但对于艺术学校来说,这已经绰绰有余了。
林妙可在北京电影,上海戏曲和中央音乐学院的专业考试中,他连续失败,并最终在其专业中排名第六,并被南京艺术大学录取。一位网友和林妙可本人聊过这件事,说342分是虚假新闻,苗科的真实分数是404分,远远高于北京高考文科生入学要求线的320分。杨洋去了一所军事学校。他说,与普通学院的生活环境不同,他没有经历过高考的过程。军事学院培养了他的自*。尽管他感到遗憾,但他觉得在军校的时间很宝贵。易扬千玺的艺术类总分166分,表演类总分254分,在全省排名第六。
女孩成绩不好,不高中,还是上3+2?有什么区别?小徐老师常年带毕业班,关心孩子有毕业选择和就业前景等问题,据小徐老师多年的观察和统计,可以肯定的告诉大家能上高中一定要上高中,实在没考上高中,再走3+2。原因如下:
一、为什么中考后的孩子后能上高中一定要上高中? 1、从高中的生源质量和学习环境来看:高中的生源更优质,学习氛围更浓厚,学习环境更单纯,更有利于孩子沉静心智,锤炼性情,有利于孩子的身心发展。众所周知,中考是学生的第一次大的分流,每年各地都有将近一半的中考生无缘高中大门,而能考上高中的学生,相对于没有考上高中的学生,学习成绩要优秀很多,即使是垫底考进高中的孩子,也是有学习愿望的。
正因为高中掌握了较优质的生源,再加上高中严格成熟的管理制度,学生的学习环境更单纯,学习氛围也更浓厚,作为青春期的孩子,其心理还不成熟,抗诱惑能力又很差,如果进入一个学习氛围不浓厚,学习环境不单纯的学校,很难保证孩子的身心是否能 健康 发展。
2、从高中学科安排和学习难度来看:目前高中实行“3+3”或“3+1+2”选科制,给学习困难的学生提供了更多的选择机会,孩子完全可以选择自己感兴趣的优势学科来进行学习,结果也不至于太差。很多初中成绩差的孩子和家长怕到了高中孩子学习吃力,造成沉重的精神负担,其实同学们在一起,总有学习情况相似的同学互相安慰,互相鼓励,沉重的学习压力可以锻炼孩子的抗压能力,可以让自己的心性慢慢沉静下来,让自己心智更加成熟稳重。
另个高中语文、政治、 历史 、英语等人文学科更能陶冶孩子的人文情怀,再加上高中的这些学科还要做大量的题,在做题过程中又接触了丰富的人文思想,有利于让孩子的思想更加成熟 健康 。
3、从高中的管理制度来看:高中的管理一般都严格的校规校纪,对学生的行为规范和言行举止要求的更严,孩子在未成熟的这段时间更不容易受到不良信息的诱惑。一所学风严谨、管理严格的学校对孩子来说,既是锻炼也是保护,特别是女孩子。 4、从高中的住宿和交友来看:高中作为寄宿制学校,在长期的学生交往中,更有利于交到志趣相同的朋友。在我们上学期间,初中时的朋友相交太肤浅,大多是玩乐时产生的友谊,而高中时候是学生心智走向成熟的关键时刻,同时同龄人在一起 情感 又很单纯,很容易交到志同道合,能相互扶持一辈子的知心朋友。
5、从升学和就业的前景来看:考上高中的学生至少可以上一个118金宝搏app下载类院校,而且学习努力,或者找到正确的学习方法的话,还能有希望跻身于全日制本科行列。在升入高职院校或本科院校后,学生还可以选择考研,做更好的打算等等。这两年,国家大力发展职业教育,而新启动的“1+x证书制度”和“双高计划”都是在知名的118金宝搏app下载院校进行的,而学生招生面向的是普高升入高职院校的学生,而“3+2”的学生或中职学校的学生将没有机会。
二、“3+2”的高中的区别1、从生源和学习环境上来说: “3+2”高职贯通班或者“3+2”直通大专班,是面向没有考上高中的学生招生,学生的学习基础太差,生源质量远远低于高中,很难保证学生的学习氛围。
2、从学校的管理上来看 :“3+2”贯通班的学生要比高中享有更大的自由,再加上学习任务没有高中紧,学习有更多的空闲时间自由安排自己的时间,如果管理不到位的话,孩子更有可能被不良信息所诱惑。
3、从为朋交友上 :“3+2”学生之间的交往仍然停留在吃喝玩乐的低层次取向上,很少有相互鼓励,相互安慰的为理想而并肩作战的朋友。
4、从升学和就业前景上: “3+2”贯通班毕业后一般只能拿到全日制专科的学历,而且有的学历还标有“五年贯通制”的字样,跟普高全日制专科毕业的证书不一样。现在这个看重学历的时代,专科毕业证已经不被看好,何况“3+2”?
另外,上了“3+2”贯通班的孩子,基础理论知识要比高中毕业的薄弱得多,即使有再进修的打算,相比普高出身的学生而言,竞争力也大大降低,特别是专升本或者考研,仅英语一项就无法抗衡,因此上了“3+2”基本上升的空间就极小了,不利于孩子的个人发展。
三、“3+2”贯通班的优势除了以上区别,“3+2”贯通班也不是完成没有优势,对于学习成绩实在是无法跟上高中学习进程的孩子来说,“3+2”贯通班是能拿到专科毕业证和高级技能技术证书的最保险途径。
而且,“3+2”贯通班的学习氛围和管理水平等也不能一概而论,有些和本地知名118金宝搏app下载联合办学的“3+2”贯通班,学校无论是从教学水平还是从管理制度上都还是可圈可点的,不会让孩子荒废学业。
综上所述,是选择上高中还是选择上“3+2”,小徐老师希望大家结合孩子的学习基础、学习态度,给孩子讲清利弊,征求孩子的意愿,如果孩子愿意去高中拼搏一把,就帮孩子加油鼓劲,如果孩子在明白利害的基础上,依然愿意进“3+2”,那么也请尊重孩子的意愿,帮孩子选一所管理严格,教学水平高,口碑好,就业率高的学校入读。相信只要孩子懂事、努力,孩子总会找到适合自己发展的道路。
女孩成绩不好,上高中还是上3+2,有什么区别?
首先,对于第一个问题,我强烈建议上高中,即使将来考个大专也比直接上3+2好很多。毕竟现在高考扩招,考个大专真的很容易,即使成绩再不好。
至于你问这两者有什么区别?
我觉得区别大了去了,首先,只要对3+2有所了解的人,特别是学校的代课老师,都知道3+2学校的学生一天上课在干嘛?
3+2的教学质量跟高中是没法比的,即使再次的高中也要比3+2好。3+2里面当然也有学习的学生,但是在这种环境与气氛之下就真的太少了。
大部分同学都处于混日子状态,没有追求,没有对学习的渴望。
上班的单位旁边有一所学校,学生都是3+2,每天吃饭都能碰到很多这所学校的学生,基本上每次都能刷新我的三观。
很多女生看着小小的,但是都会抽烟,还化妆,说话的时候满口脏话,真的一点也感觉不出来她们是学生。
而男生,更是基本上都会抽烟,他们*校服,穿着也不像学生,讨论着 游戏 ,骂着人,嗯,总之,无论男女,都很“ 社会 ”。
我不知道,要是家长看到自己送去读书并且报以厚望的孩子在3+2学校变成这个样子,你们是什么心情?会不会非常后悔自己的决定?
所以说,先不管学历如何如何,就这个学习风气,即使以前是一个乖孩子。送到这些学校里面去以后,估计用不了多久,孩子也会被影响到连家长都不认识。
学校的风气对于孩子的影响之大绝对不容小觑。家长一定要注意到这一点,即使学不到东西都行,别让孩子沾染上不良风气。
其次,3+2学历绝对是没有高中,再参加全国统考大专学历的认可度高。虽然两者都是国家认可的学历,但是,国家承认不代表用人单位承认。
其实,现在高考考大专一点也不难,所以,强烈建议孩子上高中考大学。
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初中成绩不好,建议上3+2。首先,成绩不好,应该是很难考上普通高中(重高和优高)的,即使考上了,沉重的学习压力,无获得感和存在感,可能会使孩子产生心理问题。其次,假如花钱让孩子读民办普高,问题也很多。因为在中国大陆,民办高中的教学质量远远不如公办高中,孩子进去学习,花钱多,但收效微,民办高中招收的大多数学生有些共同特征―家庭环境不错、学习能力或习惯不佳,所以这样的环境下,想要获得较好的学习效果,可能性并不大,碰上责任心强的孩子,甚至会因为父母花钱多而自己又学不好产生自责心理。再次,职业高中教育和普通高中教育的最大区别就是文化课的难度和负担轻很多,比较注重技能训练和实践操作,对文化课成绩差的孩子来讲无疑是最合适的,既减轻了学习上最沉重的心理负担,又能学到一技之长,保证日后的生存和生活,且3加2本身就基本保证了大专学历,如果本身有意愿和能力,还能继续深造,专升本甚至考硕士。最后,当然,如果有让孩子出国留学的打算,那读普通高中更方便一些。
像这种情况家长都比较着急,我有一个表妹也是读初中,成绩很不理想。于是,一大家子就在群里面讨论这件事,本来表妹是想着读两年技校就出去打工,她认为自己不是读书的料,但我们都在劝她读高中。
话虽然是这样说,还是来分析一下高中和3+2的区别吧。 区别一:高中纯理论路线,3+2偏重技能技术,理论被淡化在高中上学,用通俗的话讲就是学习科学文化知识,属于打基础阶段,不会接触专业类的知识。着重于培养学生的创新思维能力、语言表达能力,比如说学习语文就是在提升自己的语言表达能力。众多的科目加起来,那就是培养学生的综合能力。
+2就不太一样了,3+2是说读三年中专和两年大专。中专的课程跟高中并不相同,中专除了理论知识的学习,还有专业课的学习,并且专业课才是中专教育的重点。
比如说你到了中专以后,就需要选择一个专业进行学习。在这里我以电子商务为例子,中专三年,就会教你如何往电子商务的相关方向进行发展。
而且,在大专学习的也是电子商务专业,这种限制比较大,一旦做了选择,很难发生改变。高中纯理论的路线,还能在考大学的时候,进行选择。
选择3+2就没有回旋的余地。理论知识被淡化,那么基础就不会牢固,以后要花好多时间才能补回来。
区别二:高中上本科的机会比较大,中专“难如登天”如今就业形势严峻,每年大学毕业生以肉眼可见的速度在增长着,这些我们都看在眼里。如果孩子有心学习,那么去读高中,在高一这一年把基础补回来,高二高三继续追逐,考一个本科不是大问题。
不少人在说本科生满大街都是,但真实的情况是本科生旁边的大多数是本科生及以上学历的人,因此,他们才会觉得本科生满大街。其实,这个说法并不适用于任何地区去,发达地区这样说没毛病,其他地区就不太好说了。
因此,本科学历很关键。而通过高中这个渠道,考本科的机会就大了很多。想要通过中专这个渠道考取本科,虽然也是可以的,但比较艰难。
区别三:认可度不一样,长远来看还是高中好就像我上面所说的,我表妹想去读中专,家族群里面的大多数人都反对。其实,很多父母的心里面也是极不情愿的。当然,这里也要考虑孩子自身的因素,分析问题不能只从“最优解”的情况出发。
如果孩子是因为一些外在因素导致了学习成绩变差,或者是没有适应学习环境的转变之类的,那么上高中还是可以的。现在有不少的地区会存在“技术能力被看轻, 社会 地位才是关键”的思想。
我个人对于中专没有什么歧视,因为我身边就有一个中专升上本科的朋友。有技术就能得到赏识,但是这样的中专生目前来看,比较少。大多数中专生在校期间不努力学习,总想着怎么混日子,而不是学技术。这就给人印象很差,久而久之,就会被看轻了。
高中就不一样,每天除了学习就是学习,就算是可以玩,也只是限制在校园内,还是能学到一些知识的。
如果能考上高中,就上普通高中就行。如果考不上或者学业水平跟不上就别勉强。硬是上了高中,对孩子来说压力大也不一定能考个好大学。这种情况下建议根据情况,参考下面情况再做决定。
一、学习中等偏下或者有希望在下一步学习中的成绩提升的,建议上当地职业中学里面设置的综合高中【一定是综合高中专业】,三年后可以参加高考单招考试,考试相对普通高考简单,分数线低,录取学校也是普通高校,录取后和普通高考学生在同一所大学坐在一个教室上课,并无差异。【硬是让学业水平较低的孩子上了高中,高考分数线远比单招考试高的多,录取不比单招好】
“具体可以问度娘”
二、若学习确实吃力,基础较差。建议上职业学校学一技之长【必须是一技之长,不是听起来高大上的专业】,最好就业的专业可参看网络上的一些分析,再结合孩子的兴趣爱好就行。但一定要选正规的职业学校,强烈建议上五年制大专最好。【因为工业化时代更多的需要普通工人,无需掌握太多的文化;信息化时代工人需要的是高知识水平的人才,不仅仅限于工人了,读书是越多越好了】
按照题主所提供的信息,孩子是属于高中招生线边缘的那种学生,对于上高中还是职高有点拿不定注意。
这需要明确几个问题:
首先是统招线的含金量怎样像我们这儿的高中,三四年以前,统招线是按照300多人的招生数划定的。300人以外,想上高中就多交费,按照5分或10分划分一个档次。但是,现在不让这样收费了,分数线是按照1000人划定的,那么,同样是统招线,含金量就不一样了。
我们这儿有个孩子,3年初中是在逃课、睡觉、迟到和玩网游中度过的。在家里除了吃饭、睡觉之外基本上不离开电脑。他妈就把他送到技校上学了,后来参加了中考,可能是偷看到周围同学的答案了,中考还考了200多分,与统招分数线差个二三十分。他妈觉得睡了三年觉还能考这么多分,就有点飘飘然了,硬要把孩子从技校拽回来,四处找人让孩子上高中。
其次,孩子的学习态度怎样这书最终还得孩子去读,愿景再美好,不能低下头来认真钻研,到头来都是空的。
如果孩子的学习态度挺好,不讨厌学习,3+2也好,上高中也好,都是没有问题的。如果是厌学的那种,还是不要四处托人找关系上高中了,因为上了高中也是睡三年,知识没有学上,人也废了。
第三,上了高中至少能够通过单招的形式上专科现在有一个叫做“单招”的上大专的方式,高中睡了三年没有怎么学习,考试无望的孩子,可以报单招。一些专科学校因为招不满,也实行“自主招生”,在高考前几个月,考生就可以报名这些单招的学校,高考结束后就可以录取了,应该对分数没有什么要求吧。但是,如果是参加高考,专科也是有分数线的,分数太低,也是上不去的。
单纯从学历的角度看,上高中是优于上技校3+2的,因为高中上的专科,起点是专科,而初中上的技校,起点是中专。专科起点的话,可以专接本,中专起点的,一般就不再接了,当然,这条接本的路也不是完全堵塞了的。这些天曝出的九江29岁女行长杨某就是3+2之后,又函授本科的。
第四,3+2也是有一定的就业优势的这主要表现在,孩子在读三年技校的时候,往往不是虚度光阴的,与三年高中睡三年相比,三年技校要学好多技能的。上了专科后,继续深造技校中学的技能。5年的职业学校的学习,基本上掌握了出来工作的劳动技能。而高中生上了大专后,基本上就是镀镀金而已,实际工作技能相差得不是一点两点。而且三年高中实际把人也毁得差不多了,专科出来也不想干活,企业上也未必喜欢。
所以,家长还是三思而后行,不要听人们的一面之词,也不要跟风,多从实际出发,才是正确的道路。
当然是上高中好呀,上高中还有可能考大学,即便是考不上本科,也能读一个专科呀,可是如果上3+2,只能读中专。我在北京大学读本科、硕士、博士,在这8年的学校生活,我深刻的感受到大学教育的重要性。
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什么是3+23+2大专指的是中专院校与大专院校联合办学,在中专完成3年学习后,再到联合所办学校完成2年课程,拿到大专毕业证,前三年实行中专收费标准、分段式教学,后两年实行大专收费标准。 教育形式3+2大专是高等职业教育的一种形式。
1、两者以后上升的途径不一样
上高中以后的上升通道是考大学、读研究生等,并且选择就读的专业也有一些优势,选择得范围也会多一些,但是上3+2可能需要5年的时间,然后国家包分配,会给你一个工作。
2、学习氛围和管理制度不一样
在中专院校上学的孩子一般都是学习成绩并不太好的,并且对学习不太感兴趣的孩子,所以,在这里读书、上课,学习氛围肯定不好,并不利于孩子的发展。如果这个孩子想好好学习,但是她根本没有一个良好的环境。出现校园暴力的概率也会高一些。老师的管理也会更粗暴一些。
总体来说,孩子在这种环境下生活与成长是不利于身心发展的。
3、未来发展不同
高中生的未来发展肯定要比3+2的发展要好一些 ,未来从事的职业也会更偏向于高知。像公务员、老师等事业单位,都要求是大学统考生,必须有大学本科或专科学历。相对来说,3+2的就业途径是比较窄。所以从长远来看,高中对未来发展更有利 。
3+2也会有一些优势1、时间短: 3+2大专与传统教育模式相比,在时间上有绝对优势。初中生从入学到毕业只需要5年的时间,但如果按照传统教育模式,初中生需要经过6-7年的时间才能完成学业,相比之下可节省1-2年的时间。
2、学费低: 因为时间短,每年花费的学费也差不多,所以3+2的花费会少一些。
但是从长远来看,上高中是更换好的选择.
家里的小孩,成绩一般,在普通高中的录取线附近,是选择上高中还是选择上职业学校3+2。针对这个问题,提出以下几点建议,希望能够对你有所帮助。
一、选择主要还是根据孩子的具体学习情况和学习能力。这种中考后要去哪类学校是上学的问题是每年中考前很多家长和学生想问的问题,特别是成绩属于一般水平的学生来说,问的更多。其实这种问题中如何选择, 主要还是要看自己家学生的实际情况,包括学生的学习态度,学习能力,以及孩子的学习兴趣等方面。 国家现在教育改革正在大力推进,学生要想成才成功,只要自己努力学习,走哪一条路都可以实现的
二、高中学习生活的了解。高中是非义务教育阶段,高中的学生录取是按照中考的分数高低来划分的。所以进入高中的学生都是一些初中学校的学习优秀的学生。而且到了高中后课程增多,课程的难度加大,使得进入高中后很多同学都出现了对学习不适应的状态。 高中的学习压力大,老师要求严格,同学之间竞争激烈。所以要想进入高中学习,学生必须具有较强的学习能力和端正的学习态度等等。 要不然学生在高中可是要吃更多苦了。有些同学学习能力强,学习方法得当,在高中学习中稳扎稳打,成绩不断提升,最后高考胜利,进入自己理想的本科大学,学习。
还有一些同学学习一般,进入高中后,虽然自己很努力学习,也很认真,但是每次考试的成绩都不理想。每次考试后的班级排名都在落后,经过几次努力后,成绩依然没有大的起色,使得很多同学丧失信心,自暴自弃,失去学习动力,甚至有些同学厌恶学习,整日在校混日子,高考后只能报考个高职学院去大专学习,这种3年高中校园生活自信心的打击,还会影响到孩子将来走向 社会 中的生活。
所以不建议学习能力一般的同学报考高中,辛苦3年,最后还是没有考上本科大学。
三、报考中职3+2五年大专学制的学习情况。这种学制是国家积极推行的一种学制,主要是为了让参加职业学校学习的学生更加方便学习技术技能,更加方便提高学历层次拿到大专文凭的。这种学制中前3年在中等职业学校学习,3年后拿到中专文凭,后2年到高等职业学校学习,2年后拿出大专文凭。从初中毕业算起,拿到大专文凭只需用5年时间就可以了。这比那些初中毕业报考高中,高中高考不理想,只考上高职学院的学生,拿出大专文凭,要少1年时间。所以中职3+2学制是有一定优势的。而且3+2五年的时间都是在学习专业技术技能,学习时间长,技术掌握比较好,为自己将来走向 社会 ,打下基础。
而且3+2五年学习中,在进入高职学习中 如果觉得大专学历较低,还可以参加专升本考试,通过考试后,就可以进入到本科大学,继续学习,毕业后拿到本科文凭。
总之,中考的学生是报考普通高中,还是职业学校的大专,需要根据自己的实际情况来选择,根据自己的学习能力,自己的学习特点,来仔细分析后进行选择。初中成绩不好并不代表高中就特别差。有些人初中成绩不好,因为初中考的科目与高中不一样,中考主要考语数外数理化, 历史 地理这些不作为主要的份科目。
如果是学生成绩差主要是学不了数理化生,勉强上了高中,目前的大趋势高中还是会文理分科。文理分科的时候,让孩子选择文科。文科高考的科目是语数外和文综,文综包括 历史 、地理、政治,这些科目一般只有用心学,都能迅速提高分数,高考的总分就能上去,分数上去了,到时候报个全日制四年大学应该可以。
只有还能有可能打破困境,父母都别急着去读其他形式的大学。前几天江西那个要挂职副县长的女生就是3 2的,大家针对学历引起争议,大家也看到,人们对学历什么的还是有一定的偏见。
看到这个邀请,我也说说我的看法,供参考。
1:不能说职业教育不好,不然有人要骂我,因为只要有不爱学习的初中生高中生类似这种教育就会存在,如果没有这类教育,有些不爱学习的人过早进入 社会 成为 社会 问题,它延缓或解决了 社会 矛盾,又解决了很多人的就业问题,所以职业类教育有积极的 社会 意义。
2:这个 社会 有两扇门,一扇是正门,一扇是偏门。主流人群走正门,有特殊关系神通广大的人才走偏门或后门。但那些饿急了的人也可以走偏门,进入悄悄拿走几个馒头,此时 社会 评价这些对他都不重要了。
3:越是漂亮的蛇越有毒,颜色鲜艳的蘑菇有毒的几率也很大,越是打广告吹得凶的都是民办,而且想起花样收费,是很多民办企业的一惯手法,公办很少这样。
4:我们国人很多习惯看过去看背景来判断一个人的优劣,从而决定给不给别人机会,只是很多人不愿意承认。比如有的大单位在招聘硕士研究生的时候在招聘内容中明确写出来本科学校层次要求。
5:自古以来,这个 社会 都是分层次的,能进高的层次不要进低层次,所以,能统考就一定统考。我们不仅仅是为了吃饭,还有精神追求,还要交往,还要为后代积累资源,这样一辈才比一辈强,家族逐渐兴旺。
6:最近这十年内,高中生参加统考读不了大学的一个班非常非常少,如果有那都实在是差得不行了。
7:说学历不重要,说读什么学校不重要的都是欺骗世人的,要么是没有读过大学酸得,要么就是他所做的岗位根本不需要学历,比如在农村给牛割草学历是真的不重要。就像有人说我就不在乎这个女人长相,我只看重心灵美,如果这个人有选择资本,同样心灵美,一个外表好看一个外表很普通,他会选谁呢。
总之,如果不是学习烂得不行了,最好走高中到大学统招路线。如果是因为女孩就不需要重视或节约钱,送读几年就算尽责了事的家长我也见了不下十个,曾经有一个家长跟我打*的时候说得很直接,他说“一个女娃读那么多书干啥,读也是给别人家培养的大学生。”
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