数字经济学高考分数线 数字经济专业考研有哪些大学

数字经济要求必选物理
在新高考改革背景下，选科其实就是把高三的高考志愿选择提前到高一来考虑了因为高校录取专业将与选考科目密切相关，现在选科就需要考虑未来就读的专业。
选科并不是任意选择的，因为高校在录取不同的专业时，是有专业必选的科目要求的。

我建议文科生学经济学。因为文科对经济学家及其思想有一定的了解，思想层面的阻碍会少很多。然后我个人作为文科生，学经济学的时候，看了八本经济学教材，经济学从初级到中高级，学了点非数竞赛的数学，看了斯密的《国富论》、密尔的《政治经济学及其原理》、卡尔・马克思的《资本论》，还有很多经济学、哲学、历史、社会学、政治学的书籍。这些其实都是文科生可以有的优势。我接触到的理科生其实对书籍阅读有一种阻碍，认为学好学校发的教材就行了呀，不想多学不愿多学。

回到提问：数学要求不高，就是要你会灵活运用罢了。我自己*了本《数理经济学的基本方法》，涉及的高数线代知识其实不难，就是看你能不能灵活运用到经济学领域。

当然也不能差。只要将高数线代揉碎贯通就行了。我个人觉得如果想学好经济学，基本上期末高数线代至少90分。因为有了这个基础，你就可以在已知的经济学方向做选择，比如经济思想史还是数理经济学，但是你不要觉得经济思想史不用数学，怎么可能呢？你要了解经济学家的思想，凯恩斯原本研究数学的，你要了解他的数学，你不会数学，真的是寸步难行。

所以经济学要求数学知识不高，要求数学运用能力很高。我有一次看了一下中微的贸易模型进行微积分，最后已经说用洛必达了，可是我真的不会算。求助了一个竞赛大佬也没有算出来。知识就放在那里，会了就可以拿走。想好学什么，就加油学。大学数学很曼妙的。

有北京大学、 中国人民大学 、中央财经大学。
当然这几所大学都是全国最好的学校，可以跟据自己的成绩选择。
本学科旨在培养掌握先进的经济分析方法及经济学基本知识，能够熟练运用分析方法（数学方法、统计方法和计算方法）对经济问题进行定性及定量分析的学术型 硕士研究生 。

数字经济是文理科都招，从2021年各省份招生计划来看，绝大部分高校都是把 数字经济专业 放在文科(历史)和理科(物理)中进行招生，所以该专业属于文理科都招的专业。

专业定义

数字经济主要研究数字经济的运行规律，测度数字经济的规模，促进数字产业化与产业数字化发展，实现数字技术与工业、农业、服务业等行业的深度融合。例如：数字化识别货架上的商品缺货率等进行运营分析，对 企事业单位 的数字化转型进行规划和实施等。

课程体系

主干学科：应用经济学、 计算机科学与技术 、管理学

专业核心课程：政治经济学、数字经济概论、西方经济学（微观经济学、宏观经济学）、产业经济学、计量经济学、金融学、财政学、管理学、 会计学 、统计学、概率论与数理统计、 运筹学 、Python 程序设计、SQL Server数据库原理及应用、Python 经济大数据分析、 商业智能 与数据挖掘、 区块链 原理及应用、人工智能原理、产业经济学等。

培养目标

本专业培养适应 社会主义现代化建设 的需要，德、智、体、美全面发展，具备良好数据思维能力和较强实践能力，以经济学为根基，数字技术为手段，融合管理科学、数学、计算机科学等 交叉学科 与技术，掌握现代经济学的基本方法，熟悉数字经济运行规律与改革实践，研究数字经济的运行规律，测度数字经济的规模，规划数字经济的发展，促进数字产业化与产业数字化发展，实现数字技术与工业、农业、服务业等行业的深度融合，适应地方经济建设和社会发展所需要的高素质应用型专业人才。

(一) 毕业时应达到的要求

1、具备正确的世界观、 人生观 和价值观，具有良好的思想道德品质、团结协作精神和社会责任感；

2、具备必要的自然科学基础知识和良好的 人文社会科学 素养，具有较强的外语应用能力，具备一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力；具有终身学习意识，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有信息获取和职业发展学习能力；具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力；

3、掌握 马克思主义 经济学、当代西方经济学的基本理论和现代经济管理相关的基础专业知识；具备良好的数理基础，掌握经济学、管理学、金融学等理论知识，能够综合运用现代经济方法与手段进行社会调查、经济分析；

4、具备一定的 大数据技术 基础，能够将大数据技术综合应用于数字经济相关领域的分析与挖掘，辅助决策，解决实际问题；掌握基本的定量分析方法，能熟练使用行业代表性数据软件；掌握数据挖掘与分析技术，具备数据经济分析能力；

5、熟悉党和国家的经济方针、政策和法规；熟悉经济、管理、数字经济与信息技术等领域的相关政策、法律和标准等方面的知识，能够对企事业单位的数字化转型进行规划和实施，促进产业数字化的发展；

6、具有较强的实践动手能力，具备一定的创新意识和创新创业能力；

7、达到国家规定的大学生体质健康标准，具有健康的体魄和良好的心理素质。

就业方向

1、能在综合经济管理、政策研究部门从事数字经济分析、预测、规划工作；

2、着重培养掌握大数据应用技能，能在企事业单位从事数据分析与挖掘、数字化转型建设等业务工作；

3、能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位及数字产业部门从事数据分析、产业数字化建设相关教学、培训、科研等工作。