2020辽宁各大院校排名 2020年辽宁技校的学校名单

院校专业：

沈阳师范大学附属艺术学校

中等专业学校 公办 国家级重点学校

官方地址：辽宁沈阳市皇姑区 官方网址： 官方*： 024-86505866 电子邮箱： -

沈阳师范大学附属艺术学校是公办国家级重点中专，始建于1959年，前身为辽宁省戏曲学校、辽宁省戏剧学校、辽宁省艺术学校，2002年经省委省*批准并入沈阳师范大学，更名为沈阳师范大学附属艺术学校。学校现址为沈阳师范大学校园内东南侧，占地面积为120亩。 风雨兼程，砥砺奋进。1999年被国家教育部评为国家级重点中等艺术学校,2012年分别被沈阳市民委、辽宁省民委确定为“少数民族文化传承与保护基地”和“少数民族文化艺术基地”，2013年被教育部、文化部、国家民委评为全国首批百所民族文化艺术传承与创新示范校，2016年被中国职业技术教育学会德育工作委员会评为“全国中职德育活动课实验基地学校”，2017年被沈阳市教育局评为“沈阳市中等职业学校德育工作示范基地”，2020年被中国教育研究学会评为“全国教育系统教研先进单位”。学校重视科研与教学的相互作用，获批国家、省、市各类科研立项70 余项。2021年,根据辽宁省教育厅、辽宁省财政厅发布《中等职业教育优秀学校和优质专业建设项目名单的通知》(辽教发〔2021)80号)，我校获选为辽宁省中等职业教育优秀学校立项建设项目，学校戏曲表演、艺术设计与*、幼儿保育三个专业被确定为辽宁省中等职业教育优质专业立项建设项目。 新故相推，日生不滞。学校的硬件设施先进，师资队伍优秀，专业门类齐全。现设有戏曲表演、京剧音乐、中国舞表演、国标舞表演、影视表演与传媒、声乐表演、钢琴演奏、戏曲作曲、器乐表演、美术绘画、美术设计与*、幼儿保育、建筑室内设计（3+2)等专业及专业方向，还设有面向小学艺术教育的沈师艺校培训中心。匠心筑梦，塑造精品。学校全面推进全员德育，加强德育工作的全维度创新。以“培育名师、创作名品、培养名生”的“三名工程”为载体，内涵建设质量取得了长足发展，在全国各类比赛中屡获佳绩。 合作交流，助力成长。学校坚持开放办学，目前已与韩国、新加坡等国外高校保持了良好的合作关系。我校师生多次受邀代表国家出访俄罗斯、意大利、日本、瑞典、美国、法国、韩国、吉布提、约旦、黎巴嫩等二十余个国家，为学生出国留学提供可靠通道的同时，积极参与国际文化交流工作。 桃李芬芳，硕果累累。先进的教学理念和一流的教学水平使我校毕业升学率达到95%以上，87%的毕业生升入省属本科以上高等院校。毕业生考入中国戏曲学院、中央戏剧学院、上海戏剧学院、北京电影学院、原*艺术学院、中央音乐学院、中国音乐学院、北京舞蹈学院、中国传媒大学、北京服装学院、中央民族大学、湖北美术学院、天津美术学院、鲁迅美术学院等知名艺术院校。许多优秀毕业生在影视、戏曲等行业已颇具知名度和影响力。

院校专业：

锦州医科大学诞生于解放战争时期，学校前身为 1946 年在吉林省洮南市成立的辽吉军区卫生学校。 1949 年迁址辽宁省锦州市， 1958 年成立锦州医学院， 2006 年更名为辽宁医学院。 2007 年以优秀的成绩通过国家教育部本科教学工作水平评估。 2016 年 3 月，经国家教育部批准，正式更名为锦州医科大学。经过 75 年的发展已成为一所以医学为主，多门类、多层次、多种办学形式的省属普通高等院校。,校园总占地面积 994987.60 �O。有普通高等教育、成人教育和国际教育 3 种办学类别；有医学、工学、农学、理学、管理学、教育学 6 个学科门类；有 25 个本科专业。学校 1984 年成为硕士学位授予权单位， 1999 年获得具有同等学力人员申请硕士学位授予权资格，现有 8 个硕士学位授权一级学科， 58 个二级学科硕士学位授权点， 5 个硕士专业学位授权点； 2003 年经教育部批准，与中国医科大学联合培养博士研究生，现与暨南大学、苏州大学、大连医科大学联办博士点，聘任临床医学专业博士生导师 21 人。,学校有国家级高层次人才 2 人，国家教学名师奖获得者 1 人，教育部高等学校教学指导委员会委员 3 人，新世纪百千万人才工程国家级人选 1 人，国务院*特殊津贴获得者 23 人，辽宁省优秀专家 3 人，“辽宁省高等学校攀登学者支持计划”入选者 4 人，辽宁省教学名师奖获得者 12 人。,学校始终坚持教学工作的中心地位，以立德树人为根本，不断深化教学改革，加强教学管理，提高人才培养质量，教学成果丰硕。学校现有国家级一流本科专业建设点 2 个，国家级特色专业 1 个，国家级综合改革试点专业 1 个，省级一流本科专业建设点 5 个，省级综合改革试点专业 3 个，省级工程人才培养模式改革试点专业 1 个，省级创新创业教育改革试点专业 1 个，省级示范性专业 3 个，省级特色（品牌）专业 5 个。省级精品课程 14 门，省级精品资源共享与视频公开课 7 门，省级教学团队 6 个。省级实验教学示范中心 8 个，省级虚拟仿真实验教学示范中心 5 个，省级虚拟仿真实验教学项目 3 个，省级大学生实践教育基地 12 个。,学校顺应国际医学教育发展趋势，于 1991 年率先在国内开展了“以器官系统为中心”的医学课程模式改革，打破了“以学科为中心”的传统课程模式，为我国高等医学教育改革提供了成功范例，开创了我国高等医学教育多种课程模式并存的局面，受到国家教育部、卫生部的高度重视，被教育部批准为“面向 21 世纪高等医学教育教学内容和课程模式改革计划项目”。该项改革获国家教学成果二等奖两项，辽宁省教学成果一等奖两项。,学校科研工作起步较早，二十世纪七八十年代，学校承担的 “稻田皮炎的病因和防治研究”项目在全国科学大会上获重大贡献奖；在“地甲病”和“地克病”的病因和病理学研究上取得了突破性进展，获得卫生部乙级科学技术成果，为我国地方病防治工作做出了重要贡献，学校成为全国“地甲病”和“地克病”研究中心；“磁性树脂根管充填材料及技术的研究”，获国家科技发明三等奖，填补了当时的国内空白。改革开放以来，学校走出了一条产学研一体化的医药科技发展道路，成功孵化出高科技生物制药企业――锦州奥鸿药业有限责任公司，成为全国高等医学领域产学研相结合的典范。学校现获批建设辽宁省高等学校重大科技平台 2 个，辽宁省重点实验室 13 个，辽宁省工程研究中心 1 个，辽宁省专业技术创新中心 2 个，辽宁省临床医学研究中心 2 个。学校获批辽宁省重点学科 4 个。基础医学学科入选辽宁省高等学校一流学科建设项目立项建设学科。学校主办了《锦州医科大学学报》“自然科学版”和“社会科学版”、《中国医师能力评价》三种刊物。,学校现有全日制在校生 12135 人，其中本科生 8074 人。现面向全国 31 个省、自治区、直辖市招生。 2020 年生源位次排名继续提升，省内临床医学、口腔医学、医学影像学、麻醉学五年制医学骨干专业生源位于全省前 20% ； 7 省市提档分数高于一本控制线， 9 个省市提档分数高于控制线 100 分以上。学校 1997 年开始招收留学生， 2012 年被教育部批准为“来华留学临床医学专业全英文授课资质院校”， 2014 年被教育部正式列入接受“中国*奖学金来华留学生高等院校”， 2015 年被教育部批准为“招收港澳台地区学生资格院校”，学校积极对接国家“一带一路”战略，生源国总量达到 75 个，在校留学生达 1061 人， 2020 年软科发布留学生比例排名位居全国第八名，国际化教育水平保持在省内高校前列。,学校现有各专业教学实习基地 96 个，其中直属附属医院 3 所，非直属附属医院 9 所。附属第一医院是辽西地区最大的三级甲等综合医院，辽宁省三大区域医疗中心之一、国家级住院医师规范化培训基地、全国冠心病介入培训基地；附属第二医院是国家级住院医师规范化培训基地（口腔全科）、中华口腔医学会口腔专业护士培训临床实践基地、辽宁省口腔医学临床技能培训中心、辽宁省口腔健康教育科普基地、辽西地区口腔疾病诊治中心，被中国牙病防治基金会授予“健康口腔推广基地”“临床技能培训基地”。附属第三医院是三级甲等医院，辽宁省职工工伤康复中心、辽宁省糖尿病防治辽西分中心、辽宁省糖尿病眼病防治辽西分中心， 2020 年获得锦州首张互联网医院牌照，积极开展“互联网 + 医疗健康”和“ 5G ”应用，为百姓提供高质量的医疗诊治。三所直属附属医院培养出 “辽宁名医” 8 名，“辽宁青年名医” 11 名，“辽宁名中医”“辽宁青年名中医”各 1 名，为锦州建设辽西区域中心城市提供了有力支撑。,学校高度重视党的建设和思想政治工作，注重加强社会主义核心价值观教育和精神文明建设。先后被评为辽宁省 “文明校园”“花园式学校”；先后获得“全国五四红旗团委”“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动优秀单位”“中国*同盟先进集体”“中国*同盟先进基层组织”“辽宁省宣传思想工作先进单位”“辽宁省思想政治工作先进集体”“辽宁省精神文明建设先进单位”“辽宁省思想道德建设示范学校”等荣誉称号。,学校育人工作凸显社会效果，涌现出丁慧、翟桂兰、关有良以及 “动车救人团队”“科普救人团队”“电梯间救人团队”等见义勇为、抢救人民生命于危难的先进典型，“锦州医大好人辈出”现象示范和引领了社会主义核心价值观。在抗击新冠肺炎疫情过程中，由附属第一、第三医院组成的锦州医科大学医疗队 140 余人，驰援武汉、大连、锦州新冠肺炎救治中心，特别是奋战在武汉雷神山医院的 111 名医疗队员，英勇事迹被中央电视台、辽宁电视台等多家媒体报道。多名同志获得国务院和卫生系统表彰，“锦州医科大学多措并举，立德树人显成效”在人民日报社人民论坛网上刊发。学校的社会影响力、知名度和美誉度大幅攀升，达到历史新高。,学校坚持 “质量立校、学科强校、人才兴校、作风正校、依法治校”的办学理念，秉承“勤俭办学、克难攻坚”的优良传统，全校师生医护员工坚定信心、锐意进取，在学校党委的坚强领导下，以振奋饱满的工作热情，扎实有效的工作举措，勤奋务实的工作态度，奋力开启学校事业发展的新阶段，为建设特色鲜明的高水平医科大学不懈奋斗！