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1. 辽宁平行志愿规则

2. 辽宁省平行志愿

3. 2018辽宁省合并本科怎么填报志愿

4. 太原科技大学校园面积

辽宁平行志愿规则
平行志愿和传统的第一、第二志愿不同，考生可在每个录取批次中，填报若干个平行的学校，投档录取原则也从过去的“志愿优先”变为“分数优先、遵循志愿”，从而大大减少“高分落榜”的现象。

平行志愿的设置形式为普通类各批次均实行平行院校志愿设置，即在每个批次设置了一个平行院校志愿、一个征求平行院校志愿和院校服从志愿。

普通类提前录取批次和本科各批次考生可填报的平行院校志愿均包含A、B、C3所院校，专科批次平行院校志愿包含A、B、C、D、E5所院校。

考生按投档分（投档分=语数外三门原始分+政策性奖励分+照顾分+附加题分数）从高到低排序并逐个检索，再依次检索考生所填的A、B、C或A、B、C、D、E院校志愿,只要这3所或5所院校中一经出现符合投档条件的院校，即向该院校投档；如未出现符合投档条件的院校，则不投档。

上述过程完成后，无论结果是否投档，考生均已享受了该批次平行志愿投档机会。

如投到某所院校后因故被退档，不再补投到平行志愿的其他院校，只能参加征求平行志愿、服从志愿的填报、投档。

只有当上一位考生的A、B、C或A、B、C、D、E志愿检索完毕后，才对下一位考生进行检索。

现在再把教育部最近的情况谈一下教育部近日表示，今年高考将推广平行志愿的投档录取方式。

所谓“平行志愿”就是在每个录取批次的学校中，考生可填报若干个平行的学校，然后按“分数优先、遵循志愿”的原则进行投档录取，改变过去志愿优先的录取原则。

高考采取平行志愿以前考生只能填报一个第一志愿，如果第一志愿落选，即使他的分数达到或远远高于第二志愿所报学校的录取线，也只有在这所学校第一志愿没有招满的情况下，才有可能被录取。

这就使考生第一志愿落空后，其他志愿落选的可能性非常大。

北京大学教授高考咨询专家孙东东说：“我们过去的原则叫什么呢，叫分数相同看志愿，志愿相同看分数，那么实行平行志愿以后呢，志愿是依据，分数是前提。

”具体地说，按照平行志愿录取方式，录取时，将考生按成绩从高分到低分顺序排队，依次检索考生填报的A、B、C等几个平行志愿，如果符合A志愿，则被录取，如果分数不够，则继续检索B志愿，依次类推，直到被符合条件的学校录取。
辽宁省平行志愿
基本概念

平行志愿即在普通类院校各录取批次分别设置一个平行院校志愿和一个征求平行平行志愿

[1]院校志愿。

提前录取批次和本科各批次的平行院校志愿均包含A、B、C3所院校或ABCDE五所院校（例河北省本科一至三批及专科一至三批均为ABCDE五所），专科各批次平行院校志愿均包含A、B、C、D、E5所院校。

每所院校志愿中含有6个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。

在每批次平行院校志愿录取结束后，省招办将及时公布未完成招生计划的院校、专业及人数，未被录取的考生须按省招办规定的时间，自行前往市、县（市、区）招办规定的地点填报征求平行院校志愿。

征求平行院校志愿包含A、B、C3所院校志愿和1个院校服从志愿。

体育、艺术类各批次暂不设置平行院校志愿，每批次设置第一至第四院校志愿和院校服从志愿(注：河北省体育艺术本科提前批、本科一批二批，专科提前批、专科一批二批三批不设平行志愿，本科三批设置平行志愿），并按志愿顺序依次投档。

普通类平行院校志愿的投档原则是“分数优先，遵循志愿”。

在投档时按考生五门科目总分从高分到低分排序并逐个投档，在依次检索考生所填A、B、C或A、B、C、D、E志愿时，只要被检索的3所或5所院校中一经出现符合投档条件的院校，即向该院校投档，该生即享受了该批次平行院校志愿投档机会，由高校决定其录取与否及所录取专业。

平行志愿投档时，根据有关高校提出的调档比例，按照投档原则进行投档。

对五门科目总分相同的考生，按其语、数、外三门科目分数之和从高分到低分排序并投档，如上述三门科目总分仍相同，则对这部分同分考生按其志愿（按从A至C或从A至E的顺序）全部投档，由高校决定平行志愿和顺序志愿对比

其录取与否及所录取专业。

对实行自主选拔录取高校确定的自主选拔录取考生，且其A志愿填报该高校，则按其A志愿投档。

对高水平运动员、艺术特长生、单科优秀学生等符合投档条件的考生，分别按有关政策，并依照考生所报志愿，进行补充投档，由高校决定其录取与否及所录取专业。

其中，对单科优秀考生，按其所填报平行志愿中的最后一所院校志愿投档。

在高校录取结束后，省招办将通过市、县（市、区）招办及时向考生、社会提供考生录取状态和未完成招生计划的院校、专业及招生人数等信息查询。

未被录取的考生须按省招办规定的时间，自行前往市、县（市、区）招办规定的地点填报征求平行院校志愿（含院校服从调剂志愿）。

省招办对填报征求平行志愿（含院校服从调剂志愿）的考生按投档原则再次进行投档，由高校决定其录取与否及所录取专业。

如考生不按规定的时间和地点填报平行院校志愿及征求平行院校志愿，则视为其自愿放弃该志愿填报机会。

如考生不按当地招办规定的程序对本人所填报的志愿信息进行签名确认，而对考生本人录取产生的不利影响，由考生本人负责。

编辑本段具体操作

什么是“平行院校志愿”

普通类考生可以在提前及本科各批次中分别填报A、B、C3个平行院校志愿，在专科各批次中分别填报A、B、C、D、E5个平行院校志愿。

各院校志愿之间是平行关系。

另外，每个院校志愿下可填报6个专业志愿和1个专业服从志愿。

什么是“征求平行院校志愿”

在每批次平行院校志愿录取结束后，省招办将向社会公布未完成招生计划的院校、专业及人数，由市、县（市、区）招办在规定的时间、地点，组织未被录取的考生填报“征求平行院校志愿”，在“征求平行院校志愿”中，考生还可填报3个院校志愿和1个是否服从其他院校志愿。

省招办将按平行院校志愿投档原则再次投档。

征求平行志愿的填报时间是在录取过程中每批次平行院校志愿录取结束后。

录取时怎样操作

“平行院校志愿”加“征求平行院校志愿”在录取时怎样操作？　　一、投档原则　　　按“分数优先，遵循志愿”的原则投档。

二、投档办法　　　按普通类上线考生成绩从高到低的顺序，由计算机对每个考生所填报的平行院校志愿A、B、C3个（提前和本科批次）或A、B、C、D、E5个学校（专科批次）依次检索，首先将考生档案投给考生填报的A学校，如成绩不够，则投给B学校，如此类推，只要被检索的3所或5所院校中一经出现符合投档条件的院校，即向该院校投档，档案投出则完成该考生投档过程，投档后由院校决定录取与否。

如果经检索未出现符合投档条件的院校，也完成了该考生的投档过程。

在每批“平行院校志愿”录取后，对该批未被录取的考生提供了又一次填报志愿的机会，即“征求平行院校志愿”。

届时，将分别在每批的“平行院校志愿”录取结束后，由省招办统计并向社会公布生源未满的院校及专业缺额数，并由各市、县（区、市）招办组织本批次未被录取的考生再次填报志愿，即“征求平行院校志愿”。

“征求平行院校志愿”的投档办法按“平行院校志愿”的操作办法进行。

三、每批院校投档程序如下　　①进行平行志愿的投档；　　②对未被投出的高水平运动员、艺术特长生、报考非英语语种的外语专业的考生、报考民族院校的少数民族考生、单科优秀学生等特殊考生，按照相应政策进行补充投档；　　③进行平行志愿退档处理；　　④向社会公布录取及未完成招生计划的院校信息；　　⑤未被录取的考生填报征求平行志愿；　　⑥进行征求平行志愿的投档及退档；　　⑦征求平行志愿中的服从志愿投档及退档。

符合条件的考生怎样才能确保参加填报

符合条件的考生怎样才能确保参加“征求平行院校志愿”的填报？　　（1）考生在领取准考证同时领取《录取进程表》，以了解整个录取工作的时间安排和各项进程的安排。

（2）“征求平行院校志愿”的填报由省、市、县（区、市）招办组织进行。

考生应在每批录取过程中到市、县（市、区）招办以及所在中学的“公告栏”中了解录取与否，查询未完成招生计划的院校情况，以及征求志愿填报的要求等；同时要注意省招办在新闻媒体及各有关信息渠道上发布的相关信息。

在规定的时间和地点参加征求平行志愿的填报。

能否保证录取的公平、公正

省高校录取工作已全部实行“网上录取”，录取工作全部依托计算机网络系统进行。

先进的网络技术使高校招生录取做到了前所未有的公开、透明和高效；考生档案的投放完全由计算机控制，最大限度地排除了人为因素的干扰，从技术手段上保证了录取的公平、公正。

在长期的录取工作中省招办已经形成了一整套行之有效的管理办法，制定了严格的纪律要求，省纪检监察部门的同志参与招生录取的全过程，同时邀请新闻媒体的记者到现场采访，随时进行监督，这些措施和办法都切实地保证了录取的公平、公正。

编辑本段优势比较

过去：先看志愿再看分数

过去，每批次设置4个院校志愿和1个服从志愿。

投档时，第一步：省招办根据考生志愿分学校排序，比如在本科第一批院校录取时，同时将所有第一志愿填报 南京大学的考生排序，将所有填报 东南大学的考生排序……第二步：再从高分往低分顺序向学校投档。

第一志愿录取结束后，再将未录取考生按其所填的第二志愿院校分别排序，然后从高分往低分投档……以此类推。

由于每批次考生只能选择一个第一志愿，其他志愿录取率相对较低，考生如果第一志愿报考的学校不能录取，所填第二、第三或其他志愿院校已录满，那么该考生就只能降低到下一个批次中录取，个别考生甚至因此落榜。

所以，怎样选择第一志愿一直是考生和家长十分头疼的问题。

现在：既看分数又看志愿

今年实行平行志愿后，每批考生可同时选择A、B、C3个或A、B、C、D、E5个学校，录取投档时，“分数优先，遵循志愿”。

第一步：按考生成绩从高到低顺序排序，比如最高分是700分，则先投700分的考生，再投699分的考生，再投698分的考生……以此类推。

第二步：每个考生投档时，按志愿中先A学校，再B学校，再C学校的顺序检索，如考分够A学校，就投档到A学校，如不够，则看B学校，以此类推……这样就相当于考生一次选择了3个或5个第一志愿，扩大了考生选择范围。

对未被平行院校志愿录取的考生，还可以再参加征求平行志愿的填报，使考生拥有了更多的录取机会，在一定程度上降低了考生填报志愿的风险。

填报志愿方式的改变，是招生部门在现有的录取模式下，坚持以考生为本，进一步为考生服务、为院校服务的一项重要改革，是深化公平竞争、公正选拔招生原则的重要举措。

这一办法的优势

（一）对考生来说，扩大了考生的选择范围，降低考生填报志愿的难度，有效地提高考生的录取率。

（二）对于高校来说，生源素质更加均衡，也解决了以往投档中一部分高校生源爆满而另一部分严重断档的问题，有利于顺利地完成录取工作。

据模拟预测，平行志愿一次录取率可达90%以上。

（三）进一步提高了录取工作的公平、公正性。

编辑本段平行好处

以往，考生和家长填报志愿时，“必修课”之一就是查询有意报考高校往年的录取情况：去年分数线高了，今年报考的人会少一些，分数就会降低。

这种非正常现象又直接影响到下一年度考生的志愿填报，于是频频出现“大、小年”的现象，造成恶性循环。

前几年未推行平行志愿时，几乎所有一流大学都曾遇到过在某地第一志愿考生数不满，录取分数线仅为当地重点控制线的情形。

如果实行了“平行志愿”，考生就不用再为一批次中的几个志愿先后发愁了，只要将自己心仪并符合自身水平的几个学校都填上就可以了。

在招生中，则按照分数高低录取。

一个批次里，一个学校进不了，可以到另一个学校，这在以前是不可想象的。

“平行志愿最大的受益者是广大考生，尤其是农村地区和贫困家庭的考生”，江苏省教育考试院办公室主任汪国培表示，设置平行志愿增加了考生填报志愿的范围，减小了考生填报志愿的难度和风险，增加了考生被投档机会。

据了解，江苏省实行平行院校志愿改革后，出现了“三减少、三提高”的可喜现象，即填报志愿风险减少了，高分落榜现象减少了，高校断档现象减少了；志愿匹配性提高了，录取透明度提高了，人民满意度提高了。

实施平行志愿，变“志愿优先、分数从高到低”为“分数优先，遵循志愿”，体现了“分数面前人人平等”的理念。

从字面上看，似乎“分数优先、遵循志愿”模式更强调分数，对志愿尊重不够。

但从深层次探究，原来的志愿优先只能选择一个志愿，尊重的是一个选择；而平行志愿可以选择三个第一志愿，给考生更充分的表达个人志愿的余地和空间，尊重的是三个选择。

从这个意义上说，平行志愿的设置更能体现考生的意愿，更尊重考生的志愿。

近年来，高等教育发展步入大众化阶段，广大考生已不满足“上大学”，而要“上好大学、读好专业”。

高校的知名度和美誉度，越来越成为争夺生源的利器。

据了解，当初平行志愿办法刚出台时，一些高校也曾持反对态度，认为只有少数名牌高校才能从中受益，会降低自己学校的生源质量。

不少高校招办负责人担心，“平行志愿”有可能导致强校更强、弱校更弱。

因为除重点院校，一般高校所录取的考生，其分数将趋向“扁平化”。

对于同一批次中的一些中、下等级的院校来说，很难吸收到高分考生。

被同一所院校录取的考生，分差都不会太大，学校总体生源质量就会有所下降，同时也不利于学校的发展。

浙江省教育考试院负责人指出，平行志愿的推行，使学生学业水平与相应高校社会公认度相对应，高校和考生达成“双赢”。

由于高校实力与录取考生学业水平较为接近，避免了实力过强的考生和实力过差的学生进入学校所产生的不必要的问题，也有利于高校教学组织管理。

更为重要的是，它对促进高校提高办学质量具有激励作用，学校要想提高生源质量，吸引更多学业能力强的学生报考，就必然会高度重视教育教学质量，以不断提升学校的品牌效应。

编辑本段风险提示

设置院校平行志愿后降低了考生填报志愿的风险，但并不能完全化解现行录取体制下填报高考志愿的所有风险。

风险不是平行志愿带来的，在现行录取体制下，院校调档数大于其招生计划数（高校调档比例在1∶1.2范围内），必然有一定数量的考生在公平竞争、全面考核、综合评价、择优录取后自然落榜。

因此考生填报志愿仍然要准确定位，统筹兼顾，慎重选择。

并要及时了解省市县招办发布的有关信息，确保能在规定的时间规定的地点填报征求平行院校志愿。

风险一：专业志愿不愿意调剂

很多考生和家长认为平行志愿就是“保险志愿”，只要考分考高了，学校可以随便挑，这是完全错误的。

高分考生仍然存在落榜可能。

假设某考生一本填报的4个志愿依次为 复旦大学、上海财大、华东政法、 上海大学，被投档到复旦大学，但复旦大学根据招生计划数，该考生因为排名靠后，同时不愿接受专业调剂，而没有被录取而被退档，考生就直接落到了征求志愿档，而无法投档到填报的其他三所院校。

只要考生在每批次的首次投档中被退档，就会出现这样的情况。

-建议：考生被高校退档，主要原因是考生　　填报专业不当，如考生填报的专业扎堆，又不愿意接受专业调剂等。

其次，还有可能是考生自身的条件不符合专业录取要求的限制。

因此，考生填报志愿时，要正确评估自己的综合实力，合理搭配平行志愿。

风险二：定位不准排序不慎重

考前估分本身就存在一定风险。

其次，虽然一二批次的4个志愿和三批次的8个志愿全是1志愿，但是在操作上，A、B、C、D志愿是有顺序的。

如某考生填报了A、B、C、D4所院校，投档时先看A志愿院校的投档情况，如果A院校额满，再向B志愿院校投档，如B院校额满，再投向C志愿院校……依次类推。

有的考生不会准确定位，为提高命中率选择录取分远低于自己高考成绩的院校，或者选择自己高考成绩达不到录取分的院校，都会产生录取结果不理想的后果。

-建议：一是准确把握自己的学业水平，具体要参照考生的成绩在群体中的位置。

从考生家长来说，要多和孩子的班主任沟通；二是要准确估计考生的考试心理状态。

有的考生平时看似不用功，但考试时往往能超常发挥，这就是比赛型的考试心理素质。

风险三：专业和院校难两全其美

在高考填报志愿中，究竟是选学校还是选专业是考生家长最难把握的。

今年上海实行平行志愿填报，在选专业还是选学校的博弈中，这一难题将更为显现。

这是因为，院校的投档比例降低，专业的匹配率也会降低。

复旦招办副主任徐宏波老师告诉记者，从该校往年从实施平行志愿的地区招生情况来看，考生考分情况非常扁平：最高分和最低分一般只相差了10分左右。

各个专业的录取分相差不大。

因此，如果学生同意调剂专业志愿，则被录取的可能性就越大。

而那些不愿意调剂专业志愿的学生则被退档的可能性越大。

-建议：市教育考试院院长李瑞阳表示，在平行志愿中，如果选学校，就要做好牺牲专业的准备，如果选择专业，则要做好学校要降一档次的准备。

考生要自己掌握其中的平衡问题，因为好的大学里面也有弱的专业，一般的大学里面有强的专业。

由于在平行志愿中，一、二、三批次填报的志愿都是第一志愿，这样考生在填报前，要对每所院校各个专业的情况都有所了解，而且究竟是选专业还是选学校，在一二三批次志愿顺序的填报中也要体现出来。

考生和家长在填报志愿前就应该有所规划。

风险四：志愿之间坡度不合理

若考生在填报时没有兼顾自身的实力，填报的志愿偏高，或没有梯度等，也可能出现高分落榜。

如某考生填报志愿为复旦、上海交大、上外、 上海财经大学，若其考分未达到复旦大学的最低录取分数线，这样的填报方式，就可能高分落榜。

因为各院校是同时投档并录取的。

-建议：为增加录取机会，提高志愿的有效性，同一批次志愿中，院校之间要有坡度。

要把握这一坡度，要清楚了解院校往年的录取平均分，它可以帮助考生大致了解该学校在考生中的定位并把自己的实际学业成绩和之相对应。

一般四个志愿的坡度应根据“冲一冲”、“稳一稳”、“保一保”、“垫一垫”来设计。

风险五：院校考分可能整体拔高

由于今年高考实施平行志愿，很可能产生各院校录取分数线整体拔高的情况。

另一方面，由于今年高考填报志愿不强求考生必须每一批次上填报一所外地院校，考生如报考外地院校反而拥有明显优势。

-建议：考生要充分运用好鼓励填报外地院校的政策，踊跃报考外地院校。

今年，对第一、二、三批次填报外省市院校志愿的考生，当规定分数线上平行志愿投档后仍有缺额，可在征求志愿前，在征得外省市招生院校同意的情况下，对一本、二本、三批高职(专科)线下20分之内、填报有志愿的考生，加20分实行平行志愿投档办法，录取与否由外省市招生院校决定。

此外，外省市院校降分投档也将继续实行。

编辑本段图示

第一步:将所有满足该批次分数线的考生，分别按文科和理科从高分到低分排序，使每个考生都有自己的位置。

也就是排队，文科一列队伍，理科一列队伍。

如果在文理科排序中出现总分相同，则看单科分数，其顺序为：　　文科：语文、综合、数学、外语　　理科：数学、综合、语文、外语　　第二步检索分档:将考生档案分到学校的数据库档案中。

由计算机将排好序的考生从高分到低分逐个进行检索（图二），检索到的考生，对其所填的各志愿的高校依次进行检索判断（图三），当某一高校已分得的档案数小于应投档数时，则将档案分到该校档案数据库。

如该校档案库中的档案数已达到应投档数时，则对下一志愿高校进行检索判断。

一旦检索到有符合条件的高校，不再对其后志愿检索。

第二步

第三步投档:当该批次所有满足条件的考生的档案检索完毕后，通过网上对分好的档案投往高校（图四）。

这个过程是一次性、同时完成的。

高校只能看到考生填报自己高校的志愿，看不到考生填报的其他志愿情况，对于高校来说，所有投档来的考生都是一志愿报考本校。

第三步

第四步录取:这个过程主要是在高校进行。

高校根据已向社会公布的招生章程对考生进行录取。

第四步

■第五步确认:当高校确定录取名单，录取结束以后，对已录取的考生通过网上回传给市教育考试院进行确认，并办理录取手续。

对未录取考生的档案传回市教育考试院。

由市教育考试院通知本批次线上未录取考生进入征求志愿环节。

征求志愿也是平行志愿，其录取过程和前面一样。

编辑本段实行平行志愿省份

从2007年浙江等地实行平行志愿填报方式以后，2008年教育部又在湖南、江苏、上海、安徽、辽宁等省市实施平行志愿投档录取模式的试点改革。

2009年又新增河北、吉林、江西、福建、海南、广西、云南、贵州、四川、宁夏等10个省区进行改革试点。

目前，全国实行平行志愿填报方式的省（市、区）有湖南、江苏、浙江、上海、安徽、辽宁、河北、吉林、江西、福建、海南、广西、云南、贵州、四川、宁夏16个；此外，还有一些省市实行了小平行，如北京、山东、河南、陕西、新疆、重庆等。

2010年天津的志愿填报也实行了平行志愿。

据悉，2010年广东高考将推行“平行志愿”投档录取模式改革！省教育考试院发布消息，具体实施方案将在2010年春节后公布。

陕西2010高考首次实行平行志愿分数公布后填报。

湖北省2010高考首次实行平行志愿分数公布后填报。
2018辽宁省合并本科怎么填报志愿
2018辽宁省合并本科后，填报志愿时将只有一个本科批次，达到本科分数线的考生将同时填报志愿，任意选择自己喜欢的院校报考。

录取批次合并后，虽然在本科批次录取的高校数量增多，但在平行志愿的投档录取模式下，考生填报志愿的主要参考因素仍然是考生本人高考成绩所处位次和高校录取最低分所处位次（或称分数段）。

今年，普通类本科批设16个平行院校志愿，征集志愿设9个平行院校志愿，高职(专科)批设9个平行院校志愿，征集志愿设5个平行院校志愿。
太原科技大学校园面积
太原科技大学总占地面积77.2万平方米，坐落于山西省省会太原市。是一所以工为主，装备*主流学科特色鲜明，理、工、经、管、文、法、哲学、教育和艺术学九大学科门类相互支撑的本科高等学校。据学校官网2017年10月显示，学校师资力量雄厚，现有专任教师1000余人，其中，具有高级职称的510人，博士生导师24名，硕士生导师326名。

并不是取消，而是二、三本合并
4月11日，贵州省招生委员会公布2016年普通高等学校考试招生工作的有关规定。按照教育部统一部署和贵州省考试招生制度改革规划，贵州省2016年高考将实施合并文史类、理工类、体育类的二本、三本录取批次、美术类招生部分批次实行平行志愿等5项改革。

五项变化

1、合并文史类、理工类、体育类的二本、三本录取批次，将原来在三本批次招生的院校并入二本批次招生。

2、实施高职（专科）院校分类考试招生试点工作。省内高职（专科）院校30%的招生计划用于分类考试招生。普通高中毕业生报考高职（专科）院校实行“文化素质职业技能”的评价录取方式。文化素质使用普通高中学业水平考试成绩，职业技能适应性测试由高职（专科）院校组织，两项成绩之和作为录取依据。

3、调整专项计划招生区域。今年贵州省面向贫困、农村和民族地区招生的专项计划分为三类，即国家专项计划、地方专项计划、高校专项计划。按照教育部要求，国家专项计划在贵州省的招生区域为66个集中连片特殊困难县、国家级扶贫开发重点县。地方专项计划和高校专项计划招生区域为贵州省民族、贫困、边远地区等80个县（市、区、特区）的农村区域。农村区域按照贵州省统计局发布的城乡区域划分标准确认。

4、加强民汉双语考试招生工作力度，扩大招生院校、招生计划及生源范围，面向全省民族、贫困地区72个县（市、区、特区）招生。

5、推进艺术类专业考试招生改革。合理设计艺术类考试评价方式，细化评卷环节；音乐类专业考试集中统一进行；美术类招生部分批次实行平行志愿。

名师解答

合并录取，不是“三本升二本”

今年合并二本、三本录取批次，这一变化透露出哪些信息？记者采访了贵阳乐湾国际实验学校副校长、中学高级教师陈龙。

陈龙认为，将二本与三本合并录取，实际体现了国家考试招生改革的一个设想，即逐步取消录取批次、考生档案一档多投、逐步解决一考定终身的现象。

陈龙介绍，合并录取并不会改变学校的性质，在短时间内也不可能影响学校的办学水平。因此，合并并不代表三本院校集体升二本了。而对于二本、三本合并录取这一变化，陈龙直言，可能会出现的最大困难是各学校录取情况的判断。“这种合并，我们完全可以断定一个直接的影响就是二批次划线分数将大幅度下降，这种分数线的变化将会给考生及家长填报本批次志愿带来极大难度，最直接的体现为部分学生选择的机会减少。”陈龙说，按原模式，这部分二批次的学生会在二批和三批录取时有两次机会，现在一个批次录取实际就少了一次选择机会。

相关政策

严查“高考移民”

今年贵州省高考实行“3文综”和“3理综”的考试科目设置。

同时，省招生委员会对2016年普通高等学校考试招生工作提出严查“高考移民”、深入实施阳光招生等要求：未经公示的考生一律不予录取；严肃查处利用随迁子女政策，通过非正常户口学籍迁移、户籍学籍造假、出具虚假证明材料等手段获取高考资格的“高考移民”行为。

有反对宪法所确定的基本原则的言行或参加邪教组织，情节严重的或者触犯刑法、治安管理处罚法，受到刑事处罚或治安管理处罚且情节严重、性质恶劣的，考生有其中之一且未能提供对错误的认识及改正错误的现实表现等证明材料的，应认定为思想政治品德考核不合格。

跳楼讨薪------农民工讨薪之路走得确实太艰难了。
推荐黑白讨薪方案：
欠工资白道的解决方案如下：
1、向当地劳动监察部门投诉，或拨打热线12333。
2、去人力资源与社会保障局申请劳动仲裁。
3、去当地人民法院打官司，申请支付令。
依据《劳动合同法》
第三十条 用人单位应当按照劳动合同约定和国家规定，向劳动者及时足额支付劳动报酬。　　用人单位拖欠或者未足额支付劳动报酬的，劳动者可以依法向当地人民法院申请支付令，人民法院应当依法发出支付令。
第七十七条 劳动者合法权益受到侵害的，有权要求有关部门依法处理，或者依法申请仲裁、提起诉讼。
第八十五条 用人单位有下列情形之一的，由劳动行政部门责令限期支付劳动报酬、加班费或者经济补偿；劳动报酬低于当地最低工资标准的，应当支付其差额部分；逾期不支付的，责令用人单位按应付金额百分之五十以上百分之一百以下的标准向劳动者加付赔偿金。
黑道的解决方案如下：
找几个朋友设法弄到其人，问其要还钱还是留下手脚，或者留下两个耳朵做纪念也可以。
黑白解决方法各有其优缺点。
白的解决方法优点是安全，缺点是见效慢，麻烦，是否能够三两月解决还是未知数。
黑的解决方法是见效快，最多一天就可以完全解决，缺点是搞不好自己会有麻烦事。

孩子的教育对于我们每个人来说都是十分重要的，自然学校就是教育孩子的地方，在十八年前可以说贵州这所小学是不尽人意，但是在现在这样全新的一所小学出现在自己的眼睛中。

学校的好坏也会决定我们孩子在受教育的心情，在以前我们教育可以说是十分落后的，很多孩子可以说连书都没有地方读，在那个时候对于孩子读书来说就是十分难的事情，但是在现在我认为我们的教育水平也是十分高的。

一、十八年间这所学校发生了什么变化

在十八年前记者到达这所学校采访，但是在自己的眼睛里面看到的是孩子们在漏雨的房间里面学习，窗户也没有任何的遮挡，并且操场也没有任何的硬化，孩子们的学习环境可以说是十分艰辛的，身上的衣服可以说也是破破烂烂。对于山区来说发展是十分慢的，但是对于孩子来说自己是一定要受到教育的，在这里的孩子很多都是留守儿童，对于这些孩子来说走出大山就是自己的梦想。在现在这个地方可以说发生了天翻地覆的变化，道路也通了，学校的房子也进行了翻修，对于我们来说在现在就是一个现代化教育的学校，记者看到这样的现象也是十分欣慰的。

二、为了这样的变化我们做出了什么努力

对于这些山区来说交通运输不方便，也就是说我们在修建道路的时候很多时候都要使用人工，虽然说是十分累，但是能够让自己的地区得到发展就是十分好的事情，对于我们来说能够让孩子在全新的教室里面学习就是我们的动力，孩子的成长是一辈子的事情，对于老一辈的人来说自己的教育水平就这样了，但是对于新时代的孩子自己的教育才刚刚开始。

即使每天都会进行着重复的施工，即使每天都会汗流满背，但是为了孩子这一切都是值得的。