本科院校老师薪资待遇排名 在南京的高校中当大学老师综合来看最优先的选择应该...

更新:2023年05月21日 06:18金博宝188官网

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本科院校老师薪资待遇排名 在南京的高校中当大学老师综合来看最优先的选择应该...

博士毕业进去普通本科学校待遇如何?前程如何? - 百...

博士进入高校,待遇和收入一般分几块:基本工资收入+工作量收入+科研项目收入+外快收入(外出讲课,评委、公司顾问等)

我和我博士同学的经验,博士进入普通高校和进入211或 985高校 ,就基本工资收入+工作量收入而言,不会相差太多,不仅如此,有相当多的普通高校这两块收入要远大于211或985高校。

当年我博士毕业的时候,待选的几所学校中,一所985,一所211,还有一所普通高校。校方承诺以及我私下打听到的收入,985、211都不如另外一所普通高校。

现在我有很多博士同学在985、211高校,还有很多博士同学在 普通本科学校 ,我们有时候同学聚会或者私下聊天,经常就会发现:985或者211在工资收入方面其实并不如普通高校。

普通本科院校之间收入待遇也会有差别:比如同一所城市的不同学校之间。以天津为例,天津师范大学,天津 财经 大学,天津工业大学天津理工大学,教师收入待遇之间也有差别。还有不同城市之间学校待遇也会有差别:比如 一线城市 现在基本已经没有了人才的特殊待遇,但二线三线城市对于博士依然有人才待遇,许诺了种种科研启动费,人才引进费以及安家费等等。

大致来说,博士进入沿海高GDP城市高校的收入待遇要比进入西部内陆高校收入待遇高。我以前的一个研究生,博士毕业后进入西南某大学,我去年曾经看过他的工资条,包括公积金收入月收入大致在7000-8000左右。而现在博士进入我们学校,月收入大致在11000-12000左右。

而在科研项目收入+外快收入(外出讲课,评委、公司顾问等),名牌大学教授的机会要远高于普通高校。

就发展前程而言,进入普通院校虽然在发展平台和发展机遇方面不如985或者211,但如果学科属于全国重点或者 双一流学科 ,博士个人发展的空间也很大,比如作为一所地方普通院校,我们学校的全国重点学科也出了好几位 长江学者 。学校国家社科项目,国家自科项目每年也能拿20项左右。

综上,博士进去普通高校,有很多变量,无法一概而论,需要具体情况具体分析。

以上,供参考。

答题/ 帅小西De --期待为您解惑!

在小西看来,普通本科学校的待遇同样"普通",对应的考核压力也是"普通"水平。

上图是我国每年的博士毕业人数、招生人数,会发现2000年以后有一段时间的高增长,之后在本科、硕士扩招的大背景下,反而开始紧缩招生计划,提高了博士毕业的要求,减缓了招生和毕业人数的增长率。这也是很多学生发现之前传闻的" 没有考不上的博士 "好像不是那么回事的原因。
根据教育部 2019年7月发布的《 2018年全国教育事业发展统计公报 》,我国 2018年招收博士生9.55万人,在学博士生38.95万人,毕业博士生6.07万人。未采用2019年数据,是因为12月份可授予博士学位的人数尚未可知,得2020年才能发布19年数据。

尽管每年有6万博士毕业,初步预估截至2019年9月已授予博士学位的总人数不过90万左右,放在14亿人口中国的大背景下,万分之6.4的比例依然算是稀缺的。因此,部分人直接定义" 博士烂大街 "是不太准确的。

不过,国内各个单位对于高层次需求增长的同时,对博士的质量也提出了更高的要求。2019年国内不少省份的人才政策中,对于博士的层次都有进行区分,比如学术领军人才、学术带头人、学术骨干、优秀博士。

刚毕业的博士仅仅算是优秀博士引进,甚至还会氛围I类和II类,相对享受的待遇和福利也是较低的。之前,就有人质疑说,你看某某大学引进博士,年薪200万、科研启动费1000万、组建团队等,可这个真不是普通博士毕业能享受的待遇。

" 普通本科学校 "在我的定义中是一些不错的 双非 院校,即传统的一本、二本高校。大部分人不会将 独立学院 、民办大学归属在"普通本科学校"行列中。

博士引进时,会有一些对应的政策,比如 15-45万/人的 安家费 和20-60万/人 科研启动费 。具体的数额,得看学校人才文件的规定的考核指标和个人的优秀程度。就我了解的情况,不少大学还是分批发放,有2年的中期考核,考核通过后才会发放后续50%。

博士毕业进入普通高校的岗位待遇得分地区,以长沙为例,不走"特聘副教授"绿色通道的话,普通讲师的年薪约在10-15万元(含年终绩效)。单纯每个月到手的工资真的不算高,按"10级 中级 (讲师)"的标准,扣除 五险一金 后每月到手5500-6000元。同理,5级副高或者2级正高的收入比这个数字要高不少。

为何我一直都有提"优秀"的博士?

只因为越是"普通高校",科研奖励越高(因为能有这样成果的老师少,得重金鼓励;反而是 985大学 普通成果就看不上啦)。比如说,长沙的双非院校的科研奖励:新进博士获得1个国自科青年基金奖励5万,一篇 中科院 I区论文奖励5万、II区也有3万等。

在我看来,这类科研绩效奖励才是最为关键的。除了能拿到不菲的奖励,同时这些课题、论文也是年轻教师日后职称评定的最大依赖。也许,这样的一个老师放在985大学紧仅仅算是中等层次,可在普通双非大学就是学校宣传的典型,出色的代名词。

几年前,我的一个盐城老乡工作3年后又辞职回母校读博,之后留在长沙的一所双非大学任教。他们学校当时的奖励比现在还高一倍,他进去后第一年拿下国自科、博后资助、发了2篇I区论文,年后就换了一辆小30万的新车。

博士毕业进去普通本科学校前程如何?

2018年11月,我一个高中同学(人大毕业的博士)来长沙开会,聚餐时曾和我说过一句话:学问得慢慢做,别太看重前途和"钱"途,否则容易误入歧途。之前,我的导师也曾和我说过,没上教授之前别分心,一步没踏上、踏稳,再想往前就千难万难啦。

博士毕业后进入普通本科学校的前程不好说,能影响的因素和个人选择差异性太大。比如,我有个师兄毕业后进入高校,就做了院长秘书(虚职,原则上不让设定的),做着各类热热闹闹的学院、专业的杂事,一年又一年晃过去后,如今依然还是讲师。

不过,人才引进时进入一个好的团队,对于博士个人后期晋升和发展非常有帮助。如今高校老师"单干"的年代已经过去,更多的 是几个人、十余人的团队协作, 甚至不同高校间大团队合作。一定要转变好心态,不要老觉得是在给"团队大牛"打工,被压榨。

其实,不少博士毕业时有选择进企事业单位,待遇和收入比普通高校要好很多,对于个人能力的提升也非常显著。挣几年钱后,遇到合适的机会,再决定是否选择转回高校。比如,我有个师姐2018年就从研究所的"高工"转为双非大学的"教授"(名校的要求非常苛刻,基本没希望)。

综上,博士毕业进普通本科学校的待遇同样"普通",也许远达不到大家对于博士收入的期望值。前程的话,真的是看个人努力和机遇,毕竟拔尖的永远就是那么一小撮人。当然,以上聊的也是普通学科,部分专业的收入会高不少。

想到刚毕业每月可能到手几千的收入,你还会选择读博吗?

小西的答题肯定有些许不到之处,欢迎各位朋友批评指正,谢谢大家!

我于2012年博士毕业,在高校任教。对此问题,颇有感触。

这个问题有两次意思:一是待遇,二是前程。

现在所有的高校都提高了进人门槛,如果能进去的话,才能谈待遇。所以,以下的回答都是基于进去之后的前提。

一流大学待遇

1)科研机会:

相当于 985院校 ,此类院校待遇不错,尤其是,科研经费方面,很容易申请。平台高、项目容易申请。

另外呢,考核任务也很重,一般都是分阶段考核,比如3年一小考,5年一大考,考核不过关就要转岗。当然,具体的考核指标就是项目、论文,获奖。

我认识一海归,刚回国去的浙江大学,各方面待遇很有,副教授,后来3年期限到了,没完成任务,就转岗了,自己都觉得很丢人。

2)工资待遇

工资收入与当地城市相称, 二线城市 ,副高职称在6000左右。

普通大学待遇

1)科研机会

项目很难申请,即便申请到,经费也少的可怜。

国家自然科学基金 一般轮不多普通大学的青年教师来承担,青金也是如此。平台觉得舞台,这是现实的无奈。

单位会给科研启动费,这是青年博士们的救命稻草,用好它,为以后申请基金做准备。

2)工资待遇

普通大学,一般会有安家费,并且费用不少,可以用来购房。

工资收入与当地城市相称,二线城市,副高职称在6000左右。

前程

但做学问,莫问前程。

选择了高校,无论是一流高校还是普通高校,就是选择了贫穷和奉献。

一支粉笔、两袖清风、三尺讲台、四季耕耘就是最好的写照。

既当不了大官,也当不了大款。

但,人生的价值有各种体现方式,桃李满天下是为人师者最大的快乐。

普通本科学校,这个概念不是很明确,我们姑且认为题主说的是四非高校。那么,博士毕业进四非高校待遇如何?前程如何呢?我们和去985、211高校比较一下。

先来看看待遇

博士进高校工作,要考虑的待遇有两个部分,一是刚进校时的引进待遇,包括承诺的住房补贴、安家费以及科研启动经费、实验室、研究生招生指标等等。这个待遇主要是用来吸引人才,所以,越是缺人才的四非高校,给出的待遇多半越高。对普通博士,如果去985、211,最多每个月一两千的租房补贴,3-5万科研启动经费(仅够*个电脑,参加一场国内会议),如果去四非高校,可能拿到10到20万的安家费,10万+的科研经费。

二是进入学校后的工资待遇。除去安家费(一般按月发放)外,只算基本工资和绩效津贴,那985、211高校普遍要高于四非高校,主要高在绩效上。如果同城相比的话,基本上能高一个档,985、211的讲师,能拿到四非副教授的工资水平。到了教授副教授,这种差距可能更大,特别是二、三级教授。

再来看看发展前途

从整体来看,985、211高校教师的发展前景当然是更好了。对刚毕业的博士来说,985、211高校有成熟的团队,去了就能指使研究生干活;有领域内具有话语权的大佬,不仅可以给予学术上的指引,还可以在你申报项目、奖励的时候推上一把;有现成的实验条件,没准比之前博士期间的条件还好。而以上优势,四非高校基本上都比较匮乏。

当然,也不绝对,学术资源的好坏很大程度上取决于学科,而不是学校。985、211也有不少不入流的学科,四非高校也有比较好的学科。我的一个大学同学,到重庆交通大学最好的院系之一,土木学院,跟着学院的长江学者,很快就评了副教授,现在自然基金也拿到,差一篇论文就达到教授条件。他还兼着一个实验室主任,和一个公司副总。相比起另外一个留在211高校的同学,他虽然工资卡上的工资低一点,但实际收入和 社会 地位一点也不差,甚至更风光。

结论

平台可以决定一个人能跳多高,但并不能保证一个人跳多高。985、211中最优秀的人才肯定是比四非高校中最优秀的人更优秀,但绝不是每个985、211的人都能比四非高校的人更优秀。很多人即便去了985、211,过几年也不一定能留得下,同样,很多人去了四非高校,到最后混的还不如去专科学校。学校只是为你铺了一条路,怎么走还是要靠自己,不努力,大路越走越窄,努力了,小路也能越走越大。做学术如此,做任何事情皆如此。

答案:博士毕业去普通本科院校待遇一般,如果不付出巨大努力,前程一般。

1、毕业进普通本科学校,待遇一般

和去企业相比,高校的待遇很普通。高校属于事业单位,本身直接创造的经济效益低,而企业不同,博士去企业要做具体工作,是能直接产生结果的,所以博士进企业的待遇普遍高于高校。

2、前程一般,如果没有优秀的成果产出的话

和普通本科院校相比,另一类是重点学校、名牌大学。普通本科学校平台一般,产生的重大成果的概率相对较低,如果没有好的成果出来,评职称可能较难,而职称上不来,很多课题的申请会受到限制,没有大的课题支撑,你的经费就会受限,经费少,实验室就难有大的科研产出,从而形成恶性循环。而重点院校则相反,更容易形成良性循环。

总结:博士毕业进普通学校待遇一般,前程不会太好,但不能否认有些人在普通学校也做的很好,只是这样的比例很低。如果能进入更好的平台,建议选择重点高校。

现在的博士生含金量已经不能跟以前对比了,目前一般本科高校招聘教师的门槛已经是博士学历,针对有些冷门专业甚至要求名校博士或本硕博名校学历。如果进去从事行政后勤工作的话,学历要求会相对低一些。

至于待遇问题,高校的老师们应该都不会差的,工资组成包括授课补助,项目经费,职称补助各方面。也跟从事的领域有很大关系,但相对于其他行业来讲绝对是待续比较好的了。最吸引人的就是两个长假,而且大学老师时间相对自由,可以发现自己的*项目。

总体来说,博士生进入高校当老师是一份比较轻松的工作,待遇不差,工作压力不大。看个人选择了

真的有点屈才了,博士研究生毕业,在专业研究领域上继续奋进,为 社会 持续创造财富,那样的前程更加有价值。研究生学历,有硕士、博士之分,到博士层次,应该在专业方面,还是有一定的建树,在相关研究方向上有发言权的。现在进入院校教学上课,多少有点感觉不值。

至于本科院校的待遇,这个也是参照职称系列来的,学历工资,加职称工资,薪酬,等等,在院校里也要拿到项目,研究上课题,有了专项资金,出了成果,总体还是可以的。博士层次进校,参评教授职位应该还行吧。

不过进了学校,人际相对单纯简单,专业人才做自己的课题研究,再带几个研究生,向学校申请课题工作室,还是能体现人生价值所在,为学校也能作出相应的贡献。要是能带出一两个名师,也算是有了名声。就像数学王子高斯在念大学时,他的导师随手拿的数学难题,让19岁的高斯一个晚上的时间攻克了,而留下一段数学史上的佳话。

要成为名师,还是要不断钻研,出了成果,带出研究生,我想这样的业绩最能体现职业荣誉感,带给个人的成就也是多少金钱难于达到的。

这还是要看你所就读的大学,专业,研究生所读大学,博士研究生所读大学是不是985,211,双一流。如果你所就读大学,研究生,博士研究生,是以上大学的话,进入普通高校的话,待遇,福利保障,晋升等都是一个不错的选择!

主要看项目,不然工资都很低。差点的学校,考虑走行政,不然后面资源越来越集中

肯定是文科博士,估计肯定不会好,不好也没办法,谁让他们净学些骗人的东西

在南京的高校中当大学老师综合来看最优先的选择应该...

在南京的高校中当大学老师综合来看,最优先选择的应该是南京大学东南大学南京理工大学南京航空航天大学,下面,小匠老师就跟大家来介绍这4所高校的一些基本信息。

第一、南京大学

南京大学是我国重点建设的211大学和985大学,也可以说是南京市最出名的一所高校,能够在南京大学当大学老师也可以说是一种荣誉,毕竟南京大学作为我国的一所重点大学,老师的招聘要求是非常高的,能够在南京大学当老师,一般都要求具有很高的学历,而且甚至还要求具备相关的科研成果。在南京大学当老师,也能够享受到很不错的薪资待遇水平,工作也很稳定。

第二、东南大学

东南大学也是我国重点建设的985大学和和211大学,也是南京地区一所非常知名的高校之一,东南大学直属教育部,为中央直管副部级建制的全国重点大学,是建筑老八校及原四大工学院之一。东南大学具有悠久的发展历史,学校的前身可以追溯到1902年所创办的三江师范学堂,经过多年的发展,东南大学积累了雄厚的实力,在教学和科研上都取得了很不错的成果,培养出了多名优秀的学子。东南大学招聘老师的要求和标准也是相当高的,给予老师的待遇福利很不错。

第三、南京理工大学

南宁理工大学是南京地区的一所211高校,由工信部、教育部和江苏省人民*三方共建,南京理工大学还拥有一个美誉被称为是兵器技术人才的摇篮,南京理工大学的学校前身是创建于1953年的中国人民*军事工程学院,经过多年的发展,南京理工大学也成了南京地区一所综合实力非常突出的理工类院校,吸引着很多学生报考,南京理工大学拥有良好的学风和校风,因此选择在南京理工大学当老师也是很不错的选择。

第四、南京航空航天大学

南京航空航天大学是南京市最知名的一所航空航天类高校,是我国重点建设的211大学,南京航空航天大学也是国家世界一流学科建设高校,是国家大学生文化素质教育基地以及全国深化创新创业教育改革示范高校之一,南京航空航天大学的前身是创建于1952年的南京航空工业专科学校,经过多年的发展,这所高校的实力也不断增强,拥有两个校区开设有50多个本科专业,拥有教职工3000多人,能够进入到南京航空航天大学当老师的也都是非常优秀的人才,这所大学给予老师的福利待遇也是非常不错的。

民办高校和公办高校老师待遇的区别

没有区别,同等待遇。

以青岛为例:

民办学校教师将享受公办学校教师 社会保险 等同等待遇,这一纠结民办教育多年的制度 藩篱 终于垮塌。2015年,青岛正式发布《关于加快发展民办教育的意见》(以下简称《意见》),从制度上就加强民办学校师资队伍建设多个方面破题。

《意见》首次明确提出,将开展民办非营利性全日制 学历教育 学校的教师与公办学校教师社会保险同等待遇试点,取得经验后,其他类别全日制学历教育学校推开。民办学历教育学校教师按事业单位标准参加养老保险,财政按学校承担部分的一定比例补助学校。

同时,民办非营利性全日制学历教育学校,引进符合青岛市 高层次人才 条件的人员,经编制部门批准,可纳入事业机构编制管理。

参照事业单位性质解决 民办高校 教师社会保险问题

山东省现行社会保险缴费分为 机关事业单位养老保险 和企业 职工基本养老保险 两条线。我省 公办高校 执行的是机关事业单位养老保险,而民办高校则为企业职工基本养老保险。

在两种不同的 养老保险制度 下,由于其缴费基数、比例和核算公式不一样,民办高校教师退休后的待遇与国办高校教师形成很大的差距,产生了“同工不同酬”的现象,差距在1-5倍,这不仅影响了现有教师队伍的稳定,还制约了潜在优秀人才的引进,不利于民办高校教学质量、内涵建设的发展。

浙江省杭州、台州、宁波等市,以及福建、湖南、江西等地相继出台了 地方法规 或政策,解决了民办高校教师参照事业单位缴费的问题。

国家与山东省的中长期教育改革与发展规划纲要都重申了要“大力支持民办教育的发展,落实民办高校教师和公办高校教师同等的法律地位”,“建立完善民办学校教师社会保险制度”。因此,建议我省出台相关 地方性法规 和政策,使民办高校教师享受与公办高校教师同等的养老保险待遇。

以上内容参考: 齐鲁网-民办高校教师需享受与公办高校教师同等养老保险待遇

以上内容参考: 青报网(青岛日报官网)-民办学校教师将与公办教师同等待遇

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