今天,金博宝188官网小编为大家带来了机械专业职业院校排名 中国哪些大学的机械专业比较好,希望能帮助到广大考生和家长,一起来看看吧!
机械电子工程涉及机械、电子、信息、计算机、人工智能等诸多领域,主要研习机械工业自动化、电力电子和计算机应用等技术,包括基础理论知识和机械设计*方法、计算机软硬件应用能力等,从而进行各类机电产品和系统的设计、*、试验和开发。例如:智能机器人的研发、电子词典等电子产品的功能设计、自动售票机的*等。 本专业学生主要学习机械工程、电子技术、控制理论与技术等方面的基本理论和基础知识,接受机械电子工程师的基本训练,培养机电一体化产品和系统的设计、*、服务,以及性能测试与仿真、运行控制与管理等方面的基本能力。
基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:080202
培养目标
培养目标
培养目标:本专业培养具备机械设计*基础知识及应用能力,能在机械*领域从事设计 *、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作复合型高级工程技术人才。
培养要求:本专业学生主要学习机械设计、机械*、机械电子及自动化等方面的基础理论 和基本知识,接受现代机械工程师的基本训练,具有机械产品设计、*、设备控制及生产组织管 理等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有数学及其他相关的自然科学知识,具有机械工程科学的知识和应用能力;
2.具有制订实验方案,进行实验、处理和分析数据的能力;
3.具有设计机械系统、部件和工艺的能力;
4.具有对于机械工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解和论证的初步能力;
5.初步掌握机械工程实践中的各种技术和技能,具有使用现代化工程工具的能力;
6.具有社会责任感和良好的职业道德;
7.具有团队合作精神和较强的交流沟通能力;
8.具有国际视野、终身教育的意识和继续学习的能力。
主干学科:力学、机械工程。
核心知识领域:机械设计原理与方法(含形体设计原理与方法、机构运动与动力设计原理、 结构与强度设计原理与方法、精度设计原理与方法、现代设计理论与方法)、机械*工程原理 与技术(含材料科学基础、机械*技术、现代*技术)、机械系统中的传动与控制(含机械电 子学、控制理论、传动与控制技术)、计算机应用技术(含计算机技术基础、计算机辅助技术)、热 流体(含热力学、流体力学、传热学)。
核心课程示例:
1.示例一:工程制图(40+32学时)、材料力学(56学时)、理论力学(60学时)、机械原理(56 学时)、机械设计(56学时)、电路理论(40学时)、模拟电子技术(40学时)、数字电路(32学时)、 微机原理(40学时)、机电传动控制(64学时)、工程材料学(32学时)、机械*技术基础(40学 时)。
2.示例二:理论力学(64学时)、材料力学(64学时)、机械工程制图(48 +64学时)、机械原 理(64学时)、机械设计(64学时)、电工技术基础(64学时)、电子技术基础(64学时)、工程材料 (32学时)、热工基础(48学时)、机械*技术基础(64学时)、控制工程基础(48学时)。
3.示例三
(1)工程机械方向:机械制图(32+48学时)、机械原理(48学时)、机械设计(48学时)、发动 机构造与原理(32学时)、液压与液力机械传动(48学时)、工程机械底盘(40学时)、现代工程机 械(48学时)、工程机械设计(32学时)、工程机械运用技术(32学时)。
(2)机电一体化方向:机械制图(32+48学时)、机械原理(48学时)、机械设计(48学时)、控 制工程基础(40学时)、机械电子学(48学时)、机制工艺学(48学时)、机电传动控制(40学时)、 液压传动(40学时)、CAD/CAM(40学时)。
主要实践性教学环节:金工实习、电工(电子)实习、认识实习、生产实习、课程设计、科技创 新与社会实践、毕业设计(论文)。
主要专业实验:工程力学实验、机械设计基础实验、互换性测量技术基础实验、工程测控实 验、电工与电子技术实验、机械*基础实验、机电传动与控制实验。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《C/C++程序设计》、《机械CAD/CAM》、《AUTO CAD 二维绘图与三维造型》、《电路与模拟电子技术》、《数控技术及应用》、《机械精度设计》、《机械拆装与测绘》、《自动化*系统》、《机械精度设计基础》、《自动化机械系统设计》 部分高校按以下专业方向培养:车辆、机辆工程、汽车运用、数控技术、机电一体化、机械新技术、机械设计*、精密*技术、机电传动与控制、*自动化与测控技术。
专业(技能)方向
专业(技能)方向
机械、技术类企业:机械设计、机械*、控制设备的维护维修、数控机床的编程及操作、工艺工装的设计*、机械CAD/CAM技术、现场技术管理。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
发展前景:(1) 从事机械设计与*加工工艺规程的编制与实施工作;
(2) 从事机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作;
(3) 从事工艺工装的设计、*工作;
(4) 从事数控机床、加工中心等高智能设备的编程及操作工作;
(5) 从事机械CAD/CAM技术的应用工作等;
对应职业(岗位)
对应职业(岗位)
说起机械设计*及其自动化,其实我是非常熟悉这个专业的,因为我大一的专业就是机械类,包括了机械设计*还有一些自动化内容,目前就读的是机械工程专业。
首先我想说的是,机械是国民*的基础,机械也是衡量一个国家发展水平的高低,所以如果你选择了这个专业,那么就说明你没有选错。我目前就读的大学是 东北大学 ,它里面的机械这个专业我觉得真的是不容小觑,因为不管是从设备上来说,还是老师的专业水平,都能达到国家双一流的指标,最重要的是有达到国家级别的实验室,真的是让我们在学校的学生有着非常好的体验,玩转各种实验仪器!
其中也看到了一些机械类学长的就业情况和薪资高低,我觉得都要比其他学校强很多,很多优秀的机械设计*师以及自动化的人才都是来自于东北大学,学长们已经把我们学校的名号打出去,为我们以后做出了好的铺垫。
另外要说的就是在东大这里你可以有类似于实习的机会,在这里我们称它为金工实习,能够全方面的锻炼你动手的的能力,方便你能够很快的适应社会上的一些工作和岗位,不会发生一些像其他学校那样只教授理论知识,而缺乏了实践动手能力的教育。
从多方面来看我觉得还是东北大学这个机械设计*及其自动化是最好的,当然了,学校也是有一些高低之分的,看大家自己怎么认为啦!
我是一个女生,划重点――女生!学的也是机械设计*及其自动化,看到这个问题,我想说一下我所了解的机械。
机械是一个很普遍的专业,基本上每一个理工科学校都会有机械,毕竟现在关于*业的哪个行业基本上都需要机械。但是讲真的,作为一个女生的亲身感受,我觉得机械真的不适合女生!!!
清华,作为在中国数一数二的学校,机械特别强,但是毕竟对于大多数人来说,清华北大基本上就是一个实现不了的梦想,所以,我作为一所也是211学校的学生,本着实际一点的态度,跟大家说一下哪个学校的机械比较强。
首先要说的是上海交通大学,但看在机械方面的话,个人感觉上海交通大学的机械完全比得上清华的机械,甚至感觉更强一点,但是上海交通大学的录取分数线肯定是比清华低的,所以要是学习很好的学霸想学机械完全可以考上海交通大学。
我在北京上学,现在大四了,我们专业的好多人也保研了,在北京的话保研一般都是首选北京航空航天大学,然后北京理工大学,然后北京科技大学,然后是保本校。清华因为确实是太难了,北航的机械也比较好,其实北航和北理差不多,但可能是北航的宣传比较多把,所以给人的感觉就是北航更强一些。
北京之外的话,我知道的黑龙江的哈尔滨工业大学、陕西的西安交通大学、湖北的华中科技大学,这些学校都比较厉害。像中国农业大学这种学校,就是一看就有一个主要的强势的王牌专业,那学校里的机械肯定是往那方面发展的,方向性比较强。我是在中国地质大学学机械,我们学校最主要的是地质学,机械就作为一个辅助性学科了,我们学校的机械主要研究的就是钻探机一类的了,给大家看一下我们学的机械,冰山一角哈,这是我们大三的时候的一次实习的计算的第一天我拍的照片~~~
这大概就是我所知道的,希望对大家有所帮助吧,总之,机械还是一门挺适合男生的学科,要是喜欢机械就根据自己的分数段找一个合适的学校,专业性强一些的。好专业比好学校重要。
大二机械在读,两年的学习也算对机械专业有了一个初步认识。
机械专业属于传统*业,行业相对成熟,注重积累,涉及面广,机械设计*及其自动化专业恐怕是工科中最具有代表性的专业,大部分高校都有开设,但水平也是参差不齐。
如果要问那所大学的机械专业最好,最权威?
那毋庸置疑一定是清华大学,清华大学最早设置的院系之一,学科积累深厚,以“造就各项机械工程专门人才,适应国内社会需要”为宗旨,培养了大批的机械类优秀工程师。
但是还是想说一说家乡的大学哈尔滨工业大学。
作为黑龙江最好的大学,从小就如雷贯耳,地处东北传统工业基地,机械专业那自不用说。机械设计*及其自动化是哈工大的传统优势学科之一,发展历史悠久。1998 年得到教育部、国防科工委和世界银行贷款资助,建立了国家工科机械基础课程教学实验基地,对于我们机械的未来的学习发展是至关重要的。
由于东北近年来的经济的下滑,哈尔滨工业大学的分数线相对于其他机械强校来说都是稍低的,性价比还是很高的。并且学校里的学术氛围浓厚,适合本科生大学期间沉下心来学习。
还有很多的大学的机械还是不错的,最强的可能就是机械五虎,清华大学、上海交通大学、华中科技大学、西安交通大学、哈尔滨工业大学。稍弱一点机械四小龙,吉林工业大学(现并入吉林大学)、湖南大学、燕山大学、合肥工业大学都是老牌机械强校。
第四轮机械工程学科评估
希望能对你有帮助!
南航机械工程本科在读来答。
机械专业的第一梯队的高校的话就是上海交通大学、清华大学和华中科技大学。我们学校机械专业最好的同学读研去向最多也是上海交通大学,其次是清华。因为南京念本科的同学大多还是打算在长三角发展的吧。当然,两所学校都是中国顶尖高校了,专业领域也是数一数二,所以选择的话就主要看个人喜好和未来规划吧。想去北京或者对清华有情怀的就去清华,想去长三角就选择上交。华中科技大学的话,相比前面二者可能平台稍低,也没有那么大的地域优势,当然专业方面还是很强很强,收分也会稍低一些。
教育部 2012年学科评定
第二梯队是一些老牌工科强校,诸如西安交通大学、哈尔滨工业大学,都是“九校联盟”,也是工信部直属高校,机械专业都有很强的底子。奈何这两所学校地理位置都不是太好,许多人都不大愿意选择,因而生源可能有一点吃亏。不过我认为,只要能学到真本事在哪里都是可以的。毕竟地域问题的话,工作或者再进修也不是不能再做选择。
机械专业是一个基础学科,所以很多学校都开设,强校也很多。第三梯队理工科院校有北京航空航天大学、北京理工大学、西南交通大学等。综合性大学有吉林大学、浙江大学、中南大学、湖南大学、重庆大学。另外还有一个“双非”院校――燕山大学的机械工程也很强(因为燕山大学直接是原来哈工大机械系分出来的)。上面提到的所有学校的机械专业都是国家一级重点学科。
另外还有一些学校的机械相关专业是国家二级重点学科(一级学科和二级学科是大门类和细分专业的区别,并无高下之分),比如南京航空航天大学和大连理工大学的机械*及其自动化,西北工业大学的机械电子工程,同济大学和 东北大学 的机械设计及理论等等。
希望我的回答对你有帮助,也祝你考入自己心仪的学校~
作为一只学机械的中国地质大学的大四狗,在一211学校读,不得不说,我们学校的机械是作为我们学校重点学科的一个辅助学科,感觉类似石油、海洋、地质、矿大和农大等这样的大学都是把机械作为自己的主要学科的辅助。但是欢迎你报考中国地质大学~
如果你想在机械工程等这样的传统机械方面得到提升,中国最最最厉害的学校就是上海交大,里面的人基本上都是大牛,基本上就是你刚会算自由度,人家就已经可以自己设计变速箱了(举的例子有点简单,勿喷);而且,重点来了,它的分比清华低!!!敲黑板!!清华,去年还是前年,貌似成了机械世界第一??我不太记得了,但是,我的学校离清华还算挺近,而且硕导和博导们经常有清华联培的项目,不过就我个人而言,我听到最多的是这么说的,清华精密机械世界第一,没人比得上。
所以说机械设计*及其自动化这门课各个都有各个学校的优势吧,拿北京的各个高校来说:如果你对精密仪器感兴趣,本科就去清华,对航空航天感兴趣就去北航,对车辆感兴趣就去北理,如果你非要问哪个好,恕我直言,考得好的话上清华,考的不好的就上交。就我在机械摸爬滚打四年来,给你排一个我心里想去的学校的名称:清华、上交、浙大、哈工大、北航、北理、华科、北科~
不过去年的排行貌似变了
哈工大排在了第一,好吧,我还是想去清华。
还有,兄弟我劝你一句,要想多挣钱还是别学机械了,哈哈哈哈,虽然我不想转专业~
机械专业主要包括机械设计*及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程等。不少同对该类机械专业的就业机械专业前景存在着误解,认为该类机械专业的对口工作看起来不太“体面”。机械类机械专业还涉及不少交叉科,通过这些知识的积累,也为跨机械专业、跨行业就业提供了强有力的保障。
基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:080204
培养目标
培养目标
培养目标:本专业培养具备机械、电子、控制等学科的基本理论和基础知识,能在机电行业及 相关领域从事机电一体化产品和系统的设计*、研究开发、工程应用、运行管理等方面工作的 高素质复合型工程技术人才。
培养要求:本专业学生主要学习机械工程、电子技术、控制理论与技术等方面的基本理论和 基础知识,接受机械电子工程师的基本训练,培养机电一体化产品和系统的设计、*、服务,以 及性能测试与仿真、运行控制与管理等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握本专业所需的相关数学和机械电子学等基本理论和基础知识,了解本专业领域的发 展现状和趋势;
2.掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取信息的基本方法,具有综合运用所学 理论、知识和技术设计机电一体化系统、部件和过程的能力;
3.掌握科学的思维方法,具有制订实验方案、完成实验、处理和分析数据的能力;
4.具有对机电工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解、论证优化和过程管理的初步 能力;
5.具有较强的创新意识和进行机电一体化产品与系统开发和设计、技术改造与创新的初步 能力;
6.具有较好的人文科学素养、较强的社会责任感和良好的工程职业道德,熟悉与本专业相 关的法律法规,能正确认识本专业对客观世界和社会的影响;
7.具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的 能力;
8.具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作的初步能力,具有终身教育的意识和继 续学习的能力。
主干学科:机械工程、控制科学与工程。
核心知识领域:工程图学、工程力学、电路原理、工程电子技术、控制工程基础、传感与检测技 术、机械设计基础、机械*技术基础、微型计算机原理与应用、机电系统设计、机电传动与控 制等。
主要实践性教学环节:认识实习、金工实习、生产实习、机电系统综合实践、课程设计、科研创 新与社会实践、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:工程力学实验、电路与电子技术系列实验、机电系统测控实验、机械基础实 验、微型计算机原理与应用系列实验、机电控制基础实验、传动与控制技术系列实验、电子机械综 合实践等。
修业年限:四年。 授予学位:工学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《数控编程》、《机电一体化系统设计》、《金属切削机床》、《机电系统设计》、《画法几何与制图基础》、《传感与检测技术》、《微机电系统》、《PLC控制系统》、《机器人技术与应用》、《电路原理基础》 部分高校按以下专业方向培养:机器人技术、先进*与工业机器人。
专业(技能)方向
专业(技能)方向
机械、电子类企业:机械*、电子工程、机械调试、方案设计、质量控制、技术开发、机械维修、机电工程。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
机械电子工程专业,该专业以培养能适应社会需求的计算机测控与仪器领域的高级工程技术人才为目标。毕业生具备仪器设计*以及测量与控制方面的基础知识与应用能力,能在测控技术、电子信息技术、自动化仪表、智能设备、计算机应用等方面从事设计*、科技开发、应用研究、运行管理等方面的工作。亦可担任高等院校、研究机构的教学和研究工作。
机械电子专业就业前景之就业流向
目前该专业的毕业生就业主要分布在江苏、浙江、广东等沿海经济发达地区的机械*业中。其中,外资企业5%;港澳台企业36%;合资企业21%;大中型国有企业22%;中小型企业13%;公务员、事业单位及其他3%。
机械电子的工程师可在机械和设备*、电子工程和电子工业等重要领域担任职务,就职于需要使用汽车和航空*技术、自动化技术、机器人技术、微型和精密仪器技术、印刷和媒体技术、音频视频技术、医疗技术的企业。机械电子广泛应用于例如感应机器人,自控机床设备,医疗微型器械以及现代化轿车的传动机构。
机械电子的工程师可承担创新、设计、装配、*、生产和调试的工作,以及系统规划、方案设计、前期工作、质量控制、*、客户服务、使用培训、咨询和售后服务的职责。
据有关机构通过688份机械电子工程专业就业状况分析,机械电子工程专业平均薪酬水平为 6090 元。
若按照工作经验和工龄来统计,机械电子工程专业应届毕业生工资4210,0-2年工资5770,3-5年工资7270,6-7年工资11000,8-10年工资12130。
机械电子工程专业就业方向有哪些?哪个地区需求量比较大?根据39321份就业数据分析出:
需求机械电子工程专业最多的地区是 上海,占20%;
需求机械电子工程专业最多的方向是 计算机软件,占18%。
一、机械电子工程专业就业方向分布
1 计算机软件 18%
2 电子技术/半导体/集成电路 18%
3 计算机服务(系统、数据服务、维修) 11%
4 仪器仪表/工业自动化 9%
5 机械/设备/重工 9%
6 互联网/电子商务 8%
7 新能源 8%
8 汽车及零配件 6%
9 通信/电信/网络设备 5%
10 专业服务(咨询、人力资源、财会)
对应职业(岗位)
对应职业(岗位)
基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:080201
培养目标
培养目标
培养目标:机械工程是一个宽口径的机械类专业。本专业培养具有宽厚的机械工程基本理 论和基础知识,能在机械工程领域从事工程设计、机械*、技术开发、科学研究、生产组织管理 等方面工作的复合型高级工程技术人才。
培养要求:本专业学生主要学习数学和其他相关的自然科学知识以及机械设计、机械*、 控制的基本理论和基本知识,接受机械工程师的基本训练,具备在机械工程领域里从事设计、制 造、技术开发、科学研究、生产组织与管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握从事机械工程工作所需的数学和其他相关的自然科学知识以及一定的经济管理 知识;
2.掌握机械工程基础理论和专业知识,了解机械工程前沿发展现状和趋势;
3.具有综合运用所学科学理论和技术方法对于机械工程问题进行系统表达、建立模型、综 合分析并提出解决方案的基本能力;
4.掌握在机械工程实践中基本工艺操作等各种技术、技能,具有使用现代化工程工具的 能力;
5.具有较强的创新意识和对机械工业新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设 计的初步能力;
6.具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感,较强的语言文字表达能力、团队合作 精神、一定的组织管理能力和良好的工程职业道德;
7.了解与机械工程相关的法律、法规,具有环境保护和可持续发展等方面的意识,具有一定 的国际视野,正确认识机械工程对于客观世界和社会的影响;
8.具有终身教育的意识和继续学习的能力。
主干学科:机械工程、力学、动力工程及工程热物理。
核心知识领域:工程图学、工程力学、流体力学、传热学、工程热力学、电工电子学、控制工程 基础、工程材料及成型基础、机械设计基础、机械*工程与技术、机电传动与控制等。
主要实践性教学环节:金工实习、课程实验、课程设计、生产实习、科技创新与社会实践、毕业 实习、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:工程力学实验、机械设计基础实验、工程测控实验、电工与电子技术实验、传 动与控制技术实验、机械*基础实验、互换性测量技术基础实验、材料成型技术基础实验、* 装备和过程自动化技术实验。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《C++程序设计与实践》、《控制系统工程》、《机械*与装备》、《CAO与机械元器件》、《材料成形技术》、《工程材料与应用》、《汽车结构与设计》、《现代机械*技术》、《力学测试及误差分析》、《电工和电子技术》 部分高校按以下专业方向培养:数控技术、港口机械工程、高分子加工机械、机械设计与*、模具设计与*、机械设计*及自动化。
专业(技能)方向
专业(技能)方向
机械、技术类企业:机械设计、机械*、机电产品研发、机电自控系统开发、数控设备开发、智能系统设计。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
就业方向:国家有关部门、科研院所、高等院校、企业、高新技术公司应用CAD及分析软件从事各种机电产品及机电自动控制系统及设备的研究、设计、*,如:进行工业机器人、微机电系统、智能装置等高新技术产品与系统的设计、*、开发、试验与研究工作。
对应职业(岗位)
对应职业(岗位)
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