生物制药硕士院校排名 院校专业：

呵呵，恭喜你考上北化呀，能问下你选的导师么（郑国钧，乔仁忠，Or田平芳？）不过我可没有那么幸运咯--复试就被刷了。下面是我查到的一些相关资料，希望能帮到你：
1 约翰霍普金斯大学 [Johns Hopkins University] 综合排名:第14名
2 佐治亚理工学院 [Georgia Institute of Technology] 综合排名:第35名
2 加利福尼亚大学圣地亚哥分校 [University of California�CSan Diego] 综合排名:第38名
4 华盛顿大学 [University of Washington] 综合排名:第42名
5 杜克大学 [Duke University] 综合排名:第8名
6 波士顿大学 [Boston University] 综合排名:第57名
6 宾夕法尼亚大学 [University of Pennsylvania] 综合排名:第5名
8 麻省理工学院 [Massachusetts Institute of Technology (MIT)] 综合排名:第7名
9 莱斯大学 [Rice University] 综合排名:第17名
10 华盛顿天主教大学 [Case Western Reserve University] 综合排名:第41名
10 密歇根大学-安娜堡分校 [University of Michigan�CAnn Arbor] 综合排名:第25名
12 西北大学[Northwestern University] 综合排名:第14名
12 圣路易斯华盛顿大学 [Washington University in St. Louis] 综合排名:第12名
12 斯坦福大学 [Stanford University] 综合排名:第4名
12 加州大学伯克利分校 [University of California�CBerkeley] 综合排名:第21名
16 匹兹堡大学 [University of Pittsburgh] 综合排名:第59名
16 弗吉尼亚大学 [University of Virginia] 综合排名:第23名
18 德克萨斯大学奥斯汀分校 [University of Texas�CAustin] 综合排名:第44名
19 哥伦比亚大学 [Columbia University] 综合排名:第9名
19 犹他州大学 [University of Utah ] 三级国家大学
21 范德堡大学 [Vanderbilt University] 综合排名:第19名
22 加州理工学院 [California Institute of Technology] 综合排名:第5名
22 威斯康星大学麦迪逊分校 [University of Wisconsin�CMadison] 综合排名:第38名
24 普渡大学西拉法叶校区 [Purdue University,West Lafayette] 综合排名:第64名
24 卡内基美隆大学 [Carnegie Mellon University] 综合排名:第22名
24 加州大学戴维斯分校 [University of California�CDavis] 综合排名:第42名
24 明尼苏达大学Twin Cities分校 [University of Minnesota―Twin Cities] 综合排名:第71名
24 康乃尔大学 [Cornell University] 综合排名:第12名
29 伦斯勒理工学院 [Rensselaer Polytechnic Institute] 综合排名:第44名
30 德州农工大学 [Texas A&M University�CCollege Station] 综合排名:第62名
30 南加州大学 [University of Southern California] 综合排名:第27名
30 宾州州立帕克校区 [Pennsylvania State University�CUniversity Park] 综合排名:第48名
30 亚利桑那州立大学 [Arizona State University] 综合排名:第124名
34 爱荷华州立大学 [Iowa State University] 综合排名:第85名
34 纽约州立大学石溪分校 [Stony Brook University SUNY] 综合排名:第96名
34 北卡罗来纳州立大学 [North Carolina State University,Raleigh] 综合排名:第85名
34 纽约城市大学 [CUNY�CQueens College] 四级国家大学
37 罗切斯特大学 [University of Rochester] 综合排名:第35名
37 耶鲁大学 [Yale University] 综合排名:第3名
37 加州大学欧文分校 [University of California�CIrvine] 综合排名:第44名
37 阿拉巴马大学 [University of Alabama] 综合排名:第91名
37 罗格斯大学新伯朗士威校区 [Rutgers, the State University of New Jersey�CNew Brunswick] 综合排名:第59名
37 马凯特大学 [Marquette University] 综合排名:第82名
37 德雷塞尔大学 [Drexel University] 综合排名:第108名
37 哈佛大学 [Harvard University] 综合排名:第2名
46 布朗大学 [Brown University] 综合排名:第14名
46 克莱姆森大学 [Clemson University] 综合排名:第67名
46 加州大学洛杉机分校 [University of California�CLos Angeles (UCLA)] 综合排名:第25名
49 亚利桑那大学 [University of Arizona] 综合排名:第96名

美国生物领域较发达的地区：
在美国。有两个地区是生物技术产业发展比较领先的地区，这就是马萨诸塞州波士顿―伍斯特―劳伦斯地区和加利福尼亚州的旧金山―奥克兰―圣何塞地区。除了这两个地区外，还有其它七个地区也是生物技术产业发展比较好的地区，这些地区是：加州的圣地亚哥、北卡罗来纳州的罗利―达勒姆―查布尔希尔地区、华盛顿州的西雅图―塔科马―布雷默顿地区、纽约―北新泽西―长岛地区、费城―威尔明顿―大西洋城地区、洛杉矶―里弗赛德―奥伦奇地区、华盛顿―巴尔的摩地区。这九个地区占有了美国全国卫生研究所（NIH）超过五分之三的研究支出，以及近三分之二的与生物技术有关的专利。生物技术的商业化在这些地区的集中程度更高。全美100人或100人以上的生物技术公司有四分之三在这些地区，同样过去10年内建立的生物技术公司也有四分之三在这些地区。用在生物制药领域的风险投资每9个美元中有8个美元用于这些地区，95%的研究合作资金也用在这些地区。很多州设计了自己的促进生物技术产业发展的战略。

还有关于薪水方面的：
2008年加州生物医药产业员工的收入总额达到205亿美元，平均年收入接近75,000美元，与2007年持平。当然，在生物医药产业内部，不同领域的工资收入也各不相同（见图7）。在2008年，加州生物制药公司员工的年平均收入高达109,000美元，高于整个行业榜首，与2007年的工资水平相当。其次为批发贸易公司，其员工的年平均收入为80,000美元，但较2007年下降了6％。学术研究机构、实验室辅助设备和医疗器械企业员工的年平均收入在50,000美元作用。
希望您采纳~~

本人生物小硕毕业，本科硕士加起来也有7年了，在教育部的第四次学科评估中，我们学院的生物医学工程专业也进入了全国前20，算是比较有发言权。

生物医学工程（Biomedical-Engineering）在目前我国大学所有的专业中属于较为特殊的一个学科，它综合工程学、物理学、生物学和医学结合的交叉学科，在各层次上研究人体系统的状态变化，并运用工程技术手段去控制这类变化，其目的是解决医学中的有关问题，保障人类健康，为疾病的预防、诊断、治疗和康复服生物医学生物医学务。随着医学科学技术的不断发展，生物医学工程逐渐升温，成为了时下的一个热门学科，同时这也是一个读研深造率较高的学科。

根据教育部的第四次学科评估，我们可以看到全国高校的生物医学工程学专业大学排名，其中东南大学和华中科技大学获得顶级A+评估结果，而上海交通大学获得A评估结果，清华大学、北京航空航天大学、浙江大学、四川大学获得A-成绩。这几所学校是我国生物医学工程专业的翘楚。

1.东南大学 生物医学工程

东南大学的生物医学工程属于“东南大学生物科学与医学工程学院”开设的专业，学科交叉特色明显。东南大学走出了我国第一个生物医学工程的女博士。东南大学在国内较早设立生物医学工程专业、建设生物医学工程学科，在2007、2012年的生物医学工程学科全国评估中排名第一，2017年学科评估为A+，专业实力非常强。

2.华中科技大学 生物医学工程

华中科技大学生命科学与技术学院前身为生物工程系，始建于1980年。生命科学与技术学院坚持“理工医交叉”发展思路，特色鲜明。学院生物医学工程面向大健康产业，运用生物医学与现代工程技术原理，研究生物体特别是人体系统的状态变化，创新医疗器械（超声、PET、激光医疗等），研发诊断试剂，创制生物医学材料，突出生物医学光子学特色，为疾病的预防、诊断、治疗和康复服务。2017年教育部最新高校学科评估中，学院生物医学工程一级学科评价A+，排名并列全国第一，实力非常强。

除了这两所A+级高校，还有表中的学校生物医学工程专业实力也非常强，适合分数合适以及对生物医学工程感兴趣的同学报考。

生物技术专业大学排名

院校专业：

基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：083001

培养目标

培养目标

培养目标：本专业培养具备生物学与工程学方面的基本知识以及自然科学和人文科学基础 知识，能在生物技术与工程等相关领域从事生物工程产品生产、工艺设计、生产管理、新技术研究 和新产品开发的学科交叉应用型人才。

培养要求：按照知识、能力、素质全面协调发展的要求，本专业学生主要学习生物工程产品生 产相关的基础理论、基本知识和基本技能，接受科学思维与实践创新方面的基本训练，掌握生物 工程产品的科学研究方法与操作技术，具备生物产品*和研发中分析和解决相关问题的基本 能力，同时根据生物制药、环境生物工程、轻化生物技术、生物材料、生物系统工程等专业方向，确 立人才培养特色。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的职业道德、高度社会责任感和丰富的人文科学素养；

2．掌握生物学与工程技术学科的基础理论及基本知识，具有数理化扎实基础以及计算机及 信息科学等方面的基本素质；

3．掌握生物工程产品的分析方法，生产设计方法与实验技术；

4．具有从事生物工程产品生产、研究开发及技术管理的初步能力；

5．熟悉生物工程所涉及领域的相关方针、政策和法规；

6．了解生物工程技术研究的前沿、应用前景、最新技术动态和行业发展趋势；

7．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力，具有不断获取新知 识的能力；

8．具有适应社会需求、继续深造的潜能以及应对危机与突发事件的初步能力；

9．具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。

主干学科：生物学、化学工程与技术。

核心知识领域：生物化学、分子生物学、微生物学、工程制图、化工原理、发酵工程、生物分离 与反应工程、生物工程设备与设计。

核心课程示例：

示例一：生物化学（96学时）、微生物学（48学时）、细胞生物学（48学时）、化工原理（72学 时）、发酵工程（32学时）、基因工程（32学时）、分子生物学基础（32学时）、生物分离工程（32学 时）、生物工程设备与设计（48学时）等。

示例二：化工原理（96学时）、生物化学（64学时）、微生物学（48学时）、发酵工程（48学 时）、生物分离工程（48学时）、基因工程（32学时）、生物工程设备（48学时）等。

示例三：化工原理（80学时）、生物化学（80学时）、微生物学（64学时）、分子生物学（32学 时）、生物反应工程（40学时）、生物分离工程（40学时）、生物工艺学（40学时）、发酵设备及工厂 设计（48学时）等。

主要实践性教学环节：工程基本技能训练、生产实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：微生物学实验、生物化学与分子生物学实验、发酵工程实验、生物分离工程实 验以及与专业方向相关的特色专业实验课程。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《发酵工程》、《生化工程》、《细胞工程》、《基因工程》、《普通微生物学》、《动物学基础》、《生物信息学》、《生物技术制药》、《生物分离工程》、《蛋白质工程》 部分高校按以下专业方向培养：食用菌、发酵工程、生物农药、生物质能源、微生物应用、农业生物技术、食品发酵与生物制剂。

专业（技能）方向

专业（技能）方向

医药类企业：生物工程、产品研发、生物制药、技术开发、工程设计、生产管理、药物检测； 农林类企业：产品培育、植物组培、去病毒技术； 食品类企业：发酵工程、转基因技术。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

就业方向：

1.出国

生物工程属于综合交叉发展学科，且与应用有紧密的结合，国外很多著名大学都很注意其发展，所以出国深造机遇很大，也会有更大的发展空间;

2.读研

读研如选择生命科学类，则向理科研究方向发展，一般会一直从事研究工作，如继续本专业或转向发酵工程，制药工程，食品科学等，硕士毕业后会有很好的就业前景;

3.找工作

适宜于医药、食品、环保、商检等部门中生物产品 的技术开发、工程设计、生产管理及产品性能检测分析等工作及教学部门的研究与教学工作;

对应职业（岗位）

对应职业（岗位）

其他信息：

生物工程专业学习的课程主要包括：《发酵工程》、《生化工程》、《细胞工程》、《基因工程》、《普通微生物学》、《动物学基础》、《生物信息学》、《生物技术制药》、《生物分离工程》、《蛋白质工程》 。生物工程是中国普通高等学校本科专业，修业年限为四年，授与工学学士学位。生物工程主要研究现代生物工程技术及其产业化的原理、工艺过程和工程设计方面的基本知识和技能，在制药、农林、食品领域进行产品研发、生产、质量检测。

材料补充：

部分高校按以下专业方向培养生物工程专业：食用菌、发酵工程、生物农药、生物质能源、微生物应用、农业生物技术、食品发酵与生物制剂。该专业学生的考研方向主要有生物化学与分子生物学、生物工程、微生物学、生物学、生物医学工程、生物化工。毕业后该专业可以从事于医药类企业，从事生物工程、产品研发、生物制药、技术开发、工程设计、生产管理、药物检测之类的工作，或者从事农林类企业，进行产品培育、植物组培、去病毒技术工作，以及食品类企业从事发酵工程、转基因技术工作。