三原外国语学校 三原外国语学校咋样,好不好?

更新:2023年06月15日 03:46金博宝188官网

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三原外国语学校 三原外国语学校咋样,好不好?

三原外国语学校好不好

三原外国语学校,作为全省三所“全国外国语称号”之一的高完中,多元教学备受青睐,漂亮的校园环境,一流的教学设备,精湛的师资也是其办学优势。三原外国语学校究竟好不好呢?三原外国语学校的家长评价如何呢?汇总三原外国语家长评价及三原外国语中考、高考成绩,希望对择校家长和考生有帮助。

成都三原外国语学校
【三原外国语家长评价】
1、值得一提的事学校每年都会花几万块钱来修操场的草坪,这是很多学校哪怕是4.7.9都莫法比的哈,老师遇对人了还是很好的。校风很严。
2、有的学生反应补课很多伙食很差,有很多学生强烈要求改善伙食,教室是没有空调的,生活老师不太好,还有就是教学质量不太好,还有很多需要改进的地方。
3、三原整体来说不错,给了学生充分的自由,那些公立学校是完全不能比的哈
4、住宿三到四个人一间,因为处在郊区,环境也不错。
5、抓学生的成绩,也比较注重孩子综合能力的培养,点赞。
【三原外国语高考成绩】
(1)03年——05年高考,连续三届综合评估居成都148所高中第六名。刘思思2004年获西藏自治区理科状元,入读 清华大学
(2)06年高考重点率、二本率、三本率、上线率等综合排序在成都市148所高完中中居5名。①文科分科成绩本校与石室中学、成都七中、树德中学文科总平均分比较位居第一位;本校与全市148所学校比较:语文第六名,数学第一名,英语第二名,文综第四名,总平均分第三名。 ②理科分科成绩本校与全市148所学校比较:语文第六名,数学第八名,英语第六名,理综第八名,总平均分第八名。③潘彧获阿坝州(微博)文科状元。成为阿坝州(微博)建州以来的第一名北大学生。
(3)07年高考重点率、二本率、三本率、上线率等综合排序在成都市148所高完中中居第8名,张帆考取西藏自治区文科状元,马莉获新都区、新都区文科双状元,曹灵获青羊区(微博)理科状元。张帆、秦丽洋、黄溶等考入北大、清华等国内一流名校。
(4)08年高考总分平均文理科均居全市148所高完中第7名;文理科有效分上线人数位居全市148所高完中第7名;重点率、二本率、三本率、上线率等文理科综合排序在成都市148所高完中中居第8名,一本率40%,二本率76%,本科率90%,商奕幡考取新都区文科状元,段月阳数学考取满分佳绩。
(5)09年和10年高考文理科总平均分均居成都市145所高中前10名;文理科有效分上线人数仍居全市145所高中前10名;一本率、二本率和三本率旅居成都市前10名。10年唐瑜苑获新都区文科状元。
(6)11年高考一本率41%,二本率73.8%,本科率91.3。直升一班100%上一本,直升2班100%上二本。文科包揽了新都区前三名。龙钰涵获新都区文科状元。
(7)2012年高考一本率40%,二本率72%,本科率90.6%,范枭枭获2012年新都区文科状元。
(8)2013年理科1班文科4班一本率55%,二本率100%,本科上线率居新都区第一名。以入量出的学习力提高率成都市119所中学校排第7名。张淏获新都区文科状元,钟斯宇被美国纽约大学以65300美金/年的奖学金录取,成为本年度四川留美学生获奖学金最高学子,50余名学子被国外知名大学录取。
【三原外国语中考成绩】
2003和2004年中考重点率均达61%,位居成都市527所学校的第6名。 2005年中考重点率在成都外国语类学校中名列第2,位居成都市527所中学的第7名。 2006至2013年中考,重点率始终在60%以上,继续保持领先优势。

三原外国语学校的学校概况

学校位于成都市新都工业开发区纬一路,毗邻川陕大件路,紧靠万科大道,交通便利;占地300亩,建筑
面积10万平方米,拥有现代化的教学综合楼、图书馆、学生餐厅、学生公寓、游泳池、体育馆和四百米塑胶跑道运动场;校园三面毗河环绕,支流穿校而过,竹树掩映、流水淙淙,绿色生态与红色建筑互相映村,教学区和生活区天然分离;是一所设施先进、环境幽雅、适宜读书的高起点高规格的现代化学校。
学校实行专家办学、名师执教。现有教育专家1名,特级教师2名,高级教师51名。教师队伍平均年龄33岁,平均教龄11年,结构合理,充满朝气。学校坚持“以学生为本的个体差异发展教育”的办学理念,坚持“多平台、高质量、有特色、国际化”的办学目标,坚持“追求个体的生命活力,追求个体的做人成功,追求个体的学业成功”的培养目标。学校教育教学特色日益彰现,教育教学成绩稳步提高,正以坚实的脚步,向着创建全国名校的战略目标迈进。
学校重视学生身心健康教育,大力倡导关爱生命、追求活力。已申报立项,开展教育部规划课题《中学阶段生命教育校本课程的构建与实施》的研究。学校着眼学生身体健康,统一营养配餐,保证膳食结构合理;统一穿着四季校服,保证仪表整洁划一;统一入住标准四人间,保证起居守时有规律;统一乘坐公交车,保证往返平安。保安24小时校园巡逻,严格出入校门管理,确保财物安全;校医24小时值班,陆军总医院合作医疗,确保生病就医及时;三操两课保质保量,强健学生筋骨。作为成都市心理教育实验学校之一,学校心理健康教育开展得有声有色。团体心理辅导,力求深入浅出;个别心理咨询,始终循循善诱。身心健康,活力绽放。办学以来,在国家级、省级、市级文娱、体育及书画比赛中,学生屡获大奖,尽展风采和活力。
学校教育力求关怀心灵、塑造人格。上至校长、下至员工,齐心协力,营造*平等、尊重、信任的校园氛围,优化育人环境。班主任、生活班主任携手合作,既狠抓常规训练,锻炼学生的生活自理能力,培养学生的行为自律意识;又重视与学生对话沟通,外塑行为、内化心灵;精心策划并组织班团活动,培养学生的团队意识、竞争意识、挫折意识、宽容意识、创新意识。学校重视个案教育,用教师教育教学故事、家长亲子故事、学生个人成长故事,建立学生个人成长档案。学校重视家校联系,通过建立家委会、召开家长会、开通家校通、开放家长接待日等途径,搭建家校互动平台,优化整合家校教育资源。洁净的校园、规范的着装、文明的举止让来宾们交口称赞。
学校教学注重培养能力,提升专长。学校系全国外国语学校研究会37所正式会员学校之一,着力打造英语特色学科。英语教学按专业化要求设计,外籍教师常年住校教授口语,实行小班授课,增设英语早晚课,采用英语国家原版教材,引进世界先进的外语教学模式,运用现代化的教学手段和方法,系统训练听、说、读、写能力,注重英语思维能力的培养,初、高中毕业生英语口语地道、语言应用能力强,深受上级学校欢迎。英语国际课程进入实施阶段,与加拿大伦敦国际学院签订协议,成为该学院的海外学校,开办初中短期留学加拿大课程及中加高中双学历课程,为学生留学海外开辟了一条黄金通道。学科教学立足学生个体差异,着眼学生个体发展,采用互动渐进教学模式,实现角色互动、问题互动、思维互动、情感互动、评价互动,注重培养学生独立自学的能力、合作学习的能力、大胆质疑的能力和创新思维的能力,为学生未来发展打下坚实基础。学科特色逐渐形成,如数学合作学习、语文互动阅读及个性化写作、文理综互动渐进教学、艺体教学等,日益成为学校亮点。

三原外国语学校好不好

1、有的学生反应补课很多伙食很差,有很多学生强烈要求改善伙食,教室是没有空调的,生活老师不太好,还有就是教学质量不太好,还有很多需要改进的地方。

2、 三原 整体来说不错,给了学生充分的自由。

3、住宿三到四个人一间,因为处在郊区,环境也不错。

4、值得一提的是学校每年都会花几万块钱来修操场的草坪,老师遇对人了还是很好的,校风很严。

5、抓学生的成绩,也比较注重孩子综合能力的培养。

扩展资料

三原外国语学校高考成绩:

11年高考一本率41%,二本率73.8%,本科率91.3。直升一班100%上一本,直升2班100%上二本。 文科 包揽了 新都区 前三名。龙钰涵获新都区文科状元。

2012年高考一本率40%,二本率72%,本科率90.6%,范枭枭获2012年新都区文科状元。

2013年理科1班文科4班一本率55%,二本率100%,本科上线率居新都区第一名。以入量出的 学习力 提高率成都市119所中学校排第7名。张淏获新都区文科状元,钟斯宇被 美国纽约大学 以65300美金/年的奖学金录取,成为本年度四川留美学生获奖学金最高学子,50余名学子被国外知名大学录取。

三原外国语学校咋样,好不好?

成都三原外国语学校是一所很好的学校,无论在师资力量、学校环境以及学校荣誉方面都很出色,具体如下:

1、学校环境。学校占地300余亩,建筑面积10万多平方米。全国第一的城市森林生态校园。有八大林区、六大广场、三道长廊、两河景观,是环境质量一流的“天然氧吧”、人与自然合一的“读书圣地”。

2、师资力量、学校现有教育专家、特级教师和学科带头人等共38名,省、市、区级骨干教师54名,优秀青年教师63名,高级教师85名。教师队伍结构合理,业务精良,视野高远,理念先进,务实勤奋,充满朝气,真正形成“专家办学、名师执教”的格局。

3、学校荣誉。学校以优异的办学业绩、鲜明的办学特色、强劲的办学实力,先后荣获全国合格外国语学校、成都市阳光体育示范校、四川省民办教育先进学校、成都市高中教育优秀学校、成都市重点中学、成都市安全工作先进单位、成都市特色高中项目学校、成都市教育国际化 窗口 学校、成都市校风示范学校、四川省园林式学校等称号,成为享誉国内外的优质教育品牌。

成都市三原外国语学校的办学思想和现代的办学理念。

1、学校以“以学生为本的个体差异发展教育”为办学思想。

2、学校确立以“构建以学生为圆心的服务型校园”为办学目标。

3、学校以“追求个体的生命活力、追求个体的品德高尚、追求个体的学业成功”为办学理念。

4、学校确立“多平台、高质量、有特色、国际化”的办学模式。

5、学校以“培养走向国际舞台的现代人才”为培养目标。以学生专长素质培养和个性才能展示为实现培养目标的操作体系。

以上内容参考 成都三原外国语学校——学校简介

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