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我记得以前我们3d建模的老师曾经说过这么一句话:懒散的人永远学不会3d游戏建模,这是勤劳者的游戏。如果你想学3d建模这一块,先对照一下自己是不是勤劳或者懒散。如果你很懒散的话,可以换个其他行业,这个行业确实不适合你。如果想学好这 一块,一定要做到三多政策,用心学习,认真练习,仔细总结,只有这样才能不断提升自己的建模实力,这也是一个非常科学的学习方法逻辑链条。
任何一个行业都分为四种人,3d建模行业也不例外,我把做3d建模的分成四种类型的人:第一种:精英实力派大神。第二种:有作为的公司领导。第三种:踏踏实实工作的普通建模人员。第四种:好吃懒做偷奸耍滑的混子。学3d建模以后,你的薪资水平到底是多少,是根据你的实力和态度不断的进行一个动态的变化的。如果成为了第四种人,那你的薪资水平不可能高,老板不开除你就不错了。如果你能踏踏实实的做个建模人员,不思进取,至少生活温饱衣食无忧也是可以的。当然如果你有梦想和拼劲混到第二种和第一种类型的人,每年几百万几千万的收入也是有可能的。我想说的是,3d建模行业是一个朝阳行业,前途无量,但这也仅仅是一个平台,需要你的努力,你的实力,一步一个脚印的去学习,去练习,有了真能力,薪资你说了算,老板看你脸色,不要在乎眼前的一时的得失,要知道,只要你奋斗,你的未来就会很美好。
目前学习3d建模的相关技术,尤其是其中很火的3d游戏建模技术,线下实体学校的相关经济支出应该在2万到4万之间,这不是一般的学生能够承担的起的。网课相对比较便宜,一般在5000到1万左右。这里面有一个观念的问题,贵的并不代表好,线下的学校房屋水电等成本太高了,而网络课堂则没有这些乱七八糟的东西。
软件工程专业就业前景 毕业找工作啊。做software的developer或者tester,当然,也不局限于此。很多方向都可以的。也有打算读博士的。软件工程的领域还是比较广的。我们班,毕业的人,你是指本科吧。在软件企业的居多,当然也有,去*机关的。还有去欧莱雅的,出国的。(北京航天航空大学) 我们专业就是编程,有钱的自己开公司,做网站,做游戏,做ERP,(哈尔滨工业大学) 我没有考研,我是保送的,研究生的学习可以说给你一个提升的机会,让你有机会去更好的公司,我个人认为读书只是一个过程,提高自己和找到好工作才是最终的目的,至于软件工程,我的建议是希望可以到一个大城市来学习,因为大城市的机会多,工科好的学校很占优势,(厦门大学) 我们那个学校出来的软件工程的学生,大多数都进软件公司搞开发。少数回油田,石油局,剩下的就在读研。(西南石油) 各个大学的软件学院实力不一样,按我的观点,山大的软件学院不是特别好。软件工程和计算机专业没有太大差别,主要是更侧重于软件理论一些。总的来说,计算机学院侧重于研究性的人,而软件学院侧重于培养适合软件开发的(好想更适合于有一些工作和项目开发经验道的人),当然也不是绝对的,自己的努力也是非常重要的,同学有的读研究生了,有的去工作了,去的地方和计算机学院也没什么差别。软件学院侧重于软件,可能去搞硬件的公司会困难点。其实也是看个人自己的实力,能力比较好的,去中科院,北大上研究生,去工作的百度,用友,群硕等吧。(山东大学)" 做程序员啊,就是比较辛苦。还有在咨询公司的,那比较好(东南大学) 工作还是考研要看他们自己的想法了,如果去工作做技术会比较累,但是真的可以学到不少东西,(福州大学) 去哪里的都有,有一个人做了机房管理员,有一个去了县*.有人做了老师.最多的是去IT公司,搞编程。工资20004000不等。指本科。(东北师范大学) 这样,我们班的人有些有关系些的回了油田单位,大部分在做软件开发和软件测试,进的有外包公司啊还有外企之类的不过学软件的学费很高,这样下来我觉得不划算,因为其实我们现在出来了赚的并不会好高,并且都还满辛苦的,比如项目要的紧,就会加班加很多。还是看个人,选专业可以依靠自己的喜好和看看这个行业的现在和未来的发展综合考虑!(西南石油) 大部分都到软件公司做软件开发工作,基本上不会出现找不到公司的情况(新疆大学) 1.我在上学2.软件工程这个学科不是很完善,各个学校有他们自己的特点3.软件工程专业所学的知识相对实用4.如果你对技术感兴趣而并不期望拿很高的工资,你可以选择,因为大多数搞这个的还不是牛人,只能勉强混碗饭吃5.建议你去学校的网站上浏览一下课程配置,以免学了又后悔(哈工大) 我工作了,先签的一家软件公司,后来又跳到了学校,目前还没有毕业.其实我觉得如果学习软件工程找工作的时候一看学校名气,二看专业能力,有些人总是在片面的强调着能力,其实就我参加的众多招聘会总结起来,有时候一个人能力再强,只要你不是211重点的,人家第一次面试的机会都不给你的,甚至也不会让你去参加笔试.当然了如果是名校的了,就要完全看能力了,首先一般会问起成绩,成不绩不太好很多好的单位像IBM,华为,腾迅,都会把你的成绩作为一一部分参考,还有就是要有实战经验,要不然就是高分低能了.(东北师范大学) 有本校上研的,有出国上研的,在日本实习的,考公务员的,在各大中软件公司、其他公司谋职的,北京、上海、深圳、杭州,凡是有大软件公司的都有我们系的。我觉得我们系毕业的同学什么活都能干,文的理的、软的硬的。一点建议仅供参考,现在学什么专业将来毕业都得自谋生路,都有找好工作的也有找不好工作的,看自己本事了(北京航天航空大学) 能做的很多。看是男生是女生了吧。女生的好像测试的多一些因为心细嘛男生嘛能做的也好多再者软件工程的毕业了其实也做了不了什么太好的我想还是可以做点其他的吧!(哈尔滨理工大学) 就如同问大学毕业后能干什么一样的,当然是编程序当程序员什么的了,但是编程序还分不同的发展方向,你可以上网查查的,但是大学里学的一般或者差的话估计也不会编什么的,现在的大学也不能保证说毕业了就能干什么是吧? 我同学一般来说都在软件公司干,但是也有好多不干这行的,干其他行的,比如做业务的什么的,这和个人想法不同有关系,也不一定说哪个人毕业了就得从事所学专业的方面工作的.总之毕业能做什么是和大学怎么过有直接关系的,(哈尔滨理工大学)" 可以做的事情很多的,给你列举一些去处吧 1.最常见的去处,到软件公司做程序员或者测试人员 2.到银行,保险等公司的信息部做技术支持人员 3.去运营商那做小职员 4.自己创业 第一个工作好找,但会累一些,找到好公司的话钱途不错,以后可以选择走技术总监或者是项目经理的路线 第二,三个,不太好进,特别是运营商那,但是一旦进去了,就衣食无忧了,生活还安逸,混得好的话,慢慢混个中层领导做做也不错 第四,想挣大钱的人考虑,风险大,最累,但是成功的话那就是百万富翁了 总之,学得好的话,就业前景是相当好的,我们学院去年的就业率95%以上,有部分是读研或打算继续考研的。 这个专业还是可以值得考虑的。只是现在全国的软件学院收费都很高,在学校可能也会受到一些不公平待遇:)基本上都是钱的问题:)(哈工大)" 我工作了,简单向你说一下我们的情况,只是简单的列出数据我们班29个人,其中5人在国外,剩下二十四个,工作读研大概对半分,先说工作的情况,5个人在上海,两个在深圳,还有大概6个在北京,其他的读研。就上海来说,我的工资是最低的,不到四千,毕竟实习的时候我是在深圳,其他人实习就在上海,情况还都不错,除了一个不接受工作嫌钱少外,就只有一个是三千多,不过他在的是事业单位,包吃住,又非常轻松,而且就他一个的户口落了下来,落到了上海,其他的都在6k以上,北京的非常平均,基本就是5-6k,而深圳较低,在4-6k之间,最高的年薪90k,有两个差不多都是这数。就语言来说,虽然外界一直说c/c++落伍,但是工资最高的却依然是从事此方面开发的人,那两最高的在外企,用的就是c/c++;java发展也挺大,不过我了解不多,平均也就6k左右吧,使用人数最多的是c#,不过钱也最少,3-4k的样子。考研的:除了有六七个保送到学院读研的,剩下考研的考的都不怎么理想,基本在本校本专业,不过研究生出来起薪比本科高2-3k。总之,软件工程出来的找工作并不难,毕竟现在人心都比较浮躁,跳槽的特别多,企业长期缺人,但是要拿高薪就得靠自己了,不管是准备读研还是准备工作,最后一切靠的全是个人的能力。(哈工大)" 看你想找什么样的工作了公务员的去公司的都有不过大部分还是去了公司如果在好的学校是有很多机会去诸如华为腾讯ibm微软这些大公司的(山东大学)
基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:080902
培养目标
培养目标
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握自然科学和人文社科基础知识,掌握 计算科学基础理论、软件工程专业的基础知识及应用知识,具有软件开发能力以及软件开发实践 的初步经验和项目组织的基本能力,能从事软件工程技术研究、设计、开发、管理、服务等工作的 专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习自然科学和人文社科基础知识,学习计算科学、软件工程相 关的基本理论和基本知识,接受软件工程的基本训练,具有软件开发实践的基本能力和初步经 验、软件项目组织的基本能力以及基本的工程素养,具有初步的创新和创业意识、竞争意识和团 队精神,具有良好的外语运用能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握基本的人文和社会科学知识,具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质, 社会责任感强;
2.掌握从事本专业工作所需的数学和其他相关的自然科学、系统科学知识以及一定的经济 学与管理学知识;
3.掌握计算学科基础理论知识和专业知识,了解本学科的核心概念、知识结构和典型方法;
4.掌握软件工程学科的基本理论和基本知识,熟悉软件需求分析、设计、实现、评审、测试、 维护以及过程与管理的方法和技术,了解软件工程规范和标准;
5.经过系统化的软件工程基本训练,具有参与实际软件开发项目的经历,具备作为软件工 程师从事工程实践所需的专业能力;
6.具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力,能够权衡和选择各种设计 方案,使用适当的软件工程工具设计和开发软件系统,能够建立规范的系统文档;
7.充分理解团队合作的重要性,具备个人工作与团队协作的能力、人际交往和沟通能力以 及一定的组织管理能力;
8.具有初步的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;
9.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策,理解软件工程技术伦理 的基本要求;
10.了解软件工程学科的前沿技术和软件行业的发展动态,在基础研发、工程设计和实践等 方面具有一定的创新意识和创新能力;
11.能够运用所学的知识、技能和方法对系统的各种解决方案进行合理的判断和选择,具备 一定的批判性思维能力;
12.具备自我终身学习的能力,自觉学习随时涌现的新概念、新模型和新技术,使自己的专 业能力保持与学科的发展同步。
主干学科:软件工程。
核心知识领域:计算基础、数学和工程基础、职业实践、软件系统建模与分析、软件系统设计、 验证与确认、软件演化、软件过程、软件质量、软件管理。
核心课程示例:
示例一(括号内为理论授课+实验学时数):离散数学(64学时)、计算系统基础(64+48学 时)、计算与软件工程I(个人级软件开发)(48+48学时)、计算与软件工程Ⅱ(小组级软件开 发)(48+48学时)、计算与软件工程Ⅲ(团队软件工程实践)(16+96学时)、数据结构与算法 (64+48学时)、操作系统(48+48学时)、计算机网络(48+48学时)、数据库系统(48+48学 时)、软件需求工程(32+32学时)、软件系统设计与体系结构(32+32学时)、软件构造(32+32 学时)、软件测试与质量(32+32学时)、人机交互的软件工程方法(32+32学时)、计算机组织 结构(限选)(48学时)、软件工程统计方法(限选)(48学时)、软件过程与管理(限选)(32学 时)。
示例二:程序设计基础(32学时)、面向对象的编程与设计(32学时)、数据结构(32学时)、 离散结构(32学时)、操作系统(32学时)、数据库系统(32学时)、计算机网络(32学时)、软件工 程概论(32学时)、软件系统分析与设计技术(32学时)、软件体系结构(32学时)、软件项目管理 (32学时)、软件测试技术与实践(32学时)、计算机应用与编程综合实践(实验64学时)、面向对 象与交互式应用开发综合实践(实验64学时)、数据结构与算法综合实践(实验64学时)、数据 库应用系统综合实践(实验64学时)、软件系统构思综合训练(实验64学时)、软件工程综合实 践(实验64学时)。
示例三(括号内为理论授课+实验学时数):程序设计基础(60+20学时)、离散数学(64学 时)、面向对象程序设计(40+16学时)、数据结构(60+20学时)、计算机组成与结构(52 +12学 时)、操作系统(62 +10学时)、数据库概论(52 +12学时)、软件工程导论(40+8学时)、网络及其 计算(56+16学时)、软件建模技术(30+10学时)、软件质量保证与测试(32+8学时)、软件项目 管理(32+8学时)、软件工程课程设计(实验80学时)。
主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:程序设计实验、计算机网络实验、操作系统实验、数据库设计实验、系统分析 与软件建模实验、软件系统设计实验、软件测试实验、专业综合实践。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《C/C++程序设计》、《Java语言程序设计》、《软件工程》、《电路与模拟电子技术》、《Linux操作系统与网络编程》、《WEB技术与应用》、《数据结构与算法》、《数据库开发技术》、《算法分析》、《人工智能技术》 部分高校按以下专业方向培养:JAVA、大数据、云计算、软件设计、数字媒体、金融软件开发、嵌入式应用开发、软件开发与测试、移动互联网开发、移动设备应用开发。
专业(技能)方向
专业(技能)方向
IT 类企业:JAVA工程、NET 工程、系统开发、网站开发、软件需求分析、软件开发、软件测试、技术支持、运营维护、项目管理。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
发展前景:中国的软件行业规模不是很大,些软件企业在软件*上,也只是采用了一些软件工程的思想,距离大规模的工业化大生产比较还是一定的差距;原因有管理体制的问题,市场问题,政策问题,也有软件工程理论不全面和不完善的问题。所以软件工程的研究和应用,以及中国软件行业的进一步发展,都需要一定的既有软件工程的理论基础和研究能力,又有一定的实践经验的软件工程科学技术人员来推动。软件工程的前途是光明的。
对应职业(岗位)
对应职业(岗位)
如果你有毅力勤快吃苦并且聪明绝顶,那自学挺好的,可是现在又有几个年轻人能做到吃苦耐劳并且坚持到底呢?说白了,自学这个活,很简单,也很难,随便学着玩玩,自学挺好,因为反正又学不出什么样子。如果想学出个样子,还是跟着高手学比较好,可以少走很多的弯路,明明可以10分钟解决的问题在高手的指点下,你自己琢磨,估计得一个星期都解决不了,时间久了,这差距得有多大?所以说,站在别人的肩膀上,才能看的更远,借助别人的力量,才能更好的成就自己。
大学为啥教不出产业所需要的3d游戏建模人才呢? 很多大学给自己的定位是教「学问」的,而不是教「技能」。 这也是为什么中国的教育分为本科和专科:本科教学问,专科教技能。 但是令人尴尬的是,大部分人学完本科之后,既没有学会「学问」,也没有学会「技能」。专科学完后,也没有学会什么「技能」。
这其中的原因很多,比如:
(1)学生当初填专业的时候就是瞎填的,所以根本不喜欢这个专业;
(2)该学校的老师和课程设计太陈旧,教的东西已经和社会脱节,比如现在很多学校还没有开设ZB的课程,学生甚至还不知道什么是次世代游戏建模;
(3)中国的大学老师教书教得再好,也没什么收益,所以工作重心自然就不在课堂上,学生觉得课程无聊也就很正常了;学校的老师估计也没有参与过实际的项目案例,老师首先就跟不上行业发展,课程就更跟不上了;
属数字媒体专业。或动漫游戏专业。
向传媒类的大学都有课程开设,或者计算机科学与技术类院校也有开设。
具体看一下游戏动漫专业。游戏动漫专业是依托数字化技术、网络化技术和信息化技术对媒体从形式到内容进行改造和创新的技术,覆盖图形图像、动画、音效、多媒体等技术和艺术设计学科,是技术和艺术的融合和升华。
对于很多刚刚想学习3d建模的小伙伴来说,特别伤脑筋的是自己学吧,学的是稀里糊涂,想找个明白人学吧,也不知道跟谁学,这浩瀚的互联网,这浩瀚的世界,太大了,五花八门的人太多了,生怕一不小心就被哪个王八蛋给坑一下,毕竟兜里的钱都是辛辛苦苦赚来的,哪有那么多的闲钱伺候哪帮骗子。
在网上找了一大堆学3d建模的地方,都一个一个的说自己好,这是真好呢,还是假好呢,反正我们不知道,嘴长他们身上,人家愿意这么说,信不信是我们的事了。看着小伙伴们这么纠结和无奈,我实在是于心不忍,毕竟我是混迹于3d建模世界的老油条了,怎么学才能少走弯路,我还是相对有点话语权的。想学3d建模的,可以到我老师那里去听听他每天讲3d建模的课,我也是从他那里学会的这门技术,并且用这门技术发家致富也有好多年了,他每天晚上都会直播3d建模的技术操作方式,知道地址就可以去听,下面是他的3d游戏建模教程(裙)地址:它排在前面的第一组数字是:296,排在中间的第二组数字是:676,排在尾部的第三组数字是:289,把以上三组数字按照先后顺序组合起来即可。在里面有相关的3d建模教程资料和每天的录播资料。学习是一个取长补短的过程,多借鉴别人的优点,为我所用,才能成就未来的自己。
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