广东声乐表演大专院校排名 谁知道广东艺考声乐培训机构哪里好?

广州音乐学校具体如下：

1、广州大学音乐舞蹈学院：

广州大学音乐舞蹈学院是广州大学校内二级学院之一，是主要承担广州大学艺术类音乐、舞蹈等专业的教学和科研的机构，正式成立于2005年7月。

2、华南农业大学艺术学院：

华南农业大学艺术学院自1996年创办以来，已拥有服装设计与工程、艺术设计、动画设计、广播电视编导、音乐与表演五个专业。

华南农业大学艺术学院音乐系主要课程设有声乐、器乐、钢琴、试唱练耳、乐理、和声学、曲式与作品分析、复调、歌曲作法、重奏（唱）、民族民间音乐、中外音乐史、合唱与指挥、舞蹈与编排、计算机音乐、音乐教育学、音乐美学等。

3、广东外语外贸大学艺术学院：

广东外语外贸大学艺术学院成立于2005年，座落于广州大学城广东外语外贸大学南校区内。学院建院以来，相继成立了音乐系、艺术设计系、艺术管理与舞蹈系、公共艺术教学部。

4、华南理工大学艺术学院：

华南理工大学艺术学院，位于广东省广州市，成立于2004年7月16日，其前身为华南理工大学人文社会科学学院艺术系。2002年开始面向全国招收音乐表演专业本科生，2004年招收音乐学硕士研究生，同年增设舞蹈学本科专业并招生，2011年增设播音主持方向并招生。

5、华南师范大学音乐学院：

华南师范大学音乐学院其前身为1988年开设的艺术专业及1990年成立音乐系，2005年改为音乐学院。1992年和1996年先后两次被教育部定为国高师音乐教育专业教改试点单位，2001年被教育部确定为国家艺术师资培训基地。

6、广东文艺职业学院：

广东文艺职业学院简称“广文艺”，是全国文联系统唯一一所高职院校，位于广东省广州市，是公办综合性艺术类高等院校，也是广东文化大省建设九大工程之一。院系设置了美术系、艺术设计系、音乐系、舞蹈系等7个部系。

7、星海音乐学院：

星海音乐学院，位于广东省广州市，是华南地区唯一的高等音乐专业学府，孕育了冼星海、萧友梅、马思聪、李凌等一批引领中国近现代音乐文化潮流的杰出音乐家。

风*韵艺考中心。
风*韵艺考中心创立于2008年，是我国早期以音乐升学为主，音乐表演，音乐教育，音乐学理论为特色的专业音乐教育培训机构。风*韵艺考中心得到了中国音乐教育界众多名家指导，并根据多年来的教学经验，总结并制定了一整套针对音乐考学，专业学习系统的，科学的基础教育教学模式。精于考学，不止考学，风*韵以音乐教育为出发点，打造从校园到舞台的艺术人才培养体系，为祖国艺术人才培养，艺术文化的发展与繁荣贡献绵薄之力。
风*韵艺考中心教师均为国内外著名音乐院校博士，硕士等毕业的优秀艺术人才，定期力邀业内歌唱家，教育家，名校名师等进行面对面点评指导，多位艺术家担任艺术顾问。
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广东省的声乐考试评判标准有哪些？

导语：学习声乐的广东朋友们，如果想知道广东声乐考试的评判标准，请仔细阅读下文的内容，或许能帮助到大家。

声乐考试内容、形式和评分标准

1.考试目的

通过测试考生所掌握的音乐基础知识及其运用音乐基本理论分析问题、解决问题的能力，鉴定考生是否具备进入高等院校音乐专业学习所必备的音乐理论基础。

2.考试内容

(1)音律与记谱法(约占30%%)

① 音与音高：音列、音级及其分组等。

② 音律：十二平均律、五度相生律、纯律;半音、全音、等音等。

③ 音符与谱表：各种音符与休止符(含简谱);谱表、谱号等。

④ 节奏节拍：各种节奏、节拍及其音值组合法。

⑤ 音乐术语和标记：常用的省略记号、演奏法记号、速度及力度标记、装饰音和术语等。

⑥ 译谱：五线谱与简谱的互译。

(2)音程与*(约占25%%)

① 音程：原位及其转位的单音程、复音程;自然音程、变化音程;协和音程、不协和音程;等音程。

② *：原位及其转位的'三*、七*;等*。

(3)调式与调性(约占45%%)

① 调式：自然、和声、旋律三种大、小调式和中国民族五声性调式。

② 调的关系：关系大小调、同宫系统各调、同主音调和等音调。

③ 调式中的音程及*：自然大、小调式;和声大、小调式。

④ 调式变音与半音阶：调式变音;调式半音阶。

3.考试形式与试卷结构

考试采用闭卷、笔试形式。试卷满分100分，其中选择题和非选择题各约占50%%。考试时间90分钟。

4. 考试要求

(1)中国歌剧选段及外国歌剧咏叹调不可移调演唱，否则将予以扣分处理。

(2)考生必须按照现场电脑抽中的考试曲目演唱，否则视为放弃考试。

(3)考生未按要求背谱演唱，将予以扣分处理。

(4)考试时一律采用由考场提供的钢琴伴奏，考生须自备抽签曲目的钢琴伴奏五线谱。

5.评分标准

声乐考试满分为100分。评分根据以下几个方面：

(1)嗓音条件

要求音色明亮、圆润、音质纯净，声音有较大的可塑性，发声器官无疾病，自然音域达到十二度左右。

(2)演唱方法

发声方法基本正确，无不良发声习惯，呼吸、声音通畅，吐字清晰。

(3)音乐表现

能较准确地运用普通话或原文演唱中外歌曲，能较好地表现歌曲情感、音高、节奏准确，演唱较完整。

注：考生应符合招生专业目录规定的身高要求，并且五官端正。

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