亲子教育｜孩子打架如何处理？德国：善良教育与反面教育双管齐下

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孩子打架如何处理德国善良教育与反面教育双管齐下 孩子之间发生纠纷有各种原因，也是一种非常正常的行为，孩子之间打架是他们成长过程中必不可少的一部分，但父母常常为自己是否需要干预或如何处理而烦恼。处理不好既让父母担心，也为孩子今后成长埋下不良的伏笔，更对孩子的社交和情感发展产生诸多不良的影响。那么父母如何才能有效地帮助孩子处理和应对和朋友之间的纠纷？下面 课外辅导网小编带着大家一起看看德国家长处理孩子打架方式——善良教育与反面教育双管齐下：


德国：善良教育与反面教育双管齐下
德国武器*的精良是世界知名的，可是德国人却不赞成玩具商开发高科技的暴力玩具，更不支持孩子（特别是男孩）玩枪炮、坦克之类的玩具。
德国家长认为，报复不能解决所发生的事情，宽容待人是一个人应该具备的善良品质。在对孩子进行善良教育的同时，德国人还非常注重反面教育的作用。对于校园里所出现的那些恃强欺弱的所谓小霸王，校方的反对态度非常鲜明。据悉，曾经2次记过仍不思悔改的小霸王，校方即果断地予以开除，然后再由不良少年管教部门进行*。


关于被打家长不妨试试这样处理:
一、懂得谦让并不等于忍让
为什么这么说呢？我们教育孩子懂得谦让是对的，但让孩子违背自己的意愿、忽略自己的感受一味地忍让，这不是谦让了。当孩子已经无法忍让大声地表达出自己内心 的需求时：“他打我，我就打他!”这时，我们要蹲下来跟他好好的沟通了，沟通他的感受、想法还有他的情绪，是生气还是委屈。沟通的目的就是让孩子知道谦让 并不等于忍让。
二、站在孩子的角度感同身受
用心感受孩子被打以后的心情和感受，并积极地回应你听到他表达不满情绪时的感受，在孩子被打以后，不要冲动的替孩子做任何决定，不妨先静下来听听孩子是怎么想的。
三、引导孩子说出内心需求
在倾听完孩子的倾诉后，要引导孩子说出此时他的内心需求，让孩子自己说出来，他是打算忍受，还是打算还手。尤其是在孩子生气和委屈时需要引导，如果孩子对这件事的态度是“不在乎和无所谓”那就不需要引导了。如：“宝宝怎么了，委屈了？生气吗？来妈妈看看”等等。
四、及时和打人的孩子沟通
自己的孩子要引导，打人的孩子也需要正确地引导和沟通。如引导喜欢动手的那个孩子，当打人的孩子伸出手时，你要象喇叭一样，在旁边说：“豆豆要和哥哥做好朋 友，豆豆真好!”如果这个小朋友还是经常打人，首先要让自己的孩子远离这样的小朋友，以免受到伤害；另一方面也不妨去找小朋友的家长做一个有效的沟通，毕 竟打人不是好习惯，还是需要家长进行管教的。
五、和孩子共同探讨解决办法
在孩子说出来自己的想法后，你可以和孩子一起探讨接下来的解决方法。如：“我亲爱的儿子怎么了？告诉妈妈，我的宝贝是不是很生气？……感觉受委屈了？那现在宝贝想怎么办呢？需要妈妈做些什么呢？”
关于被打要让孩子知道的那些事
一、妈妈不能替你去还手
我们要让孩子知道，遇到被打的情况，妈妈是不能出手替你去打人的。只有孩子自己亲身体验、亲身经历了这个过程，以后遇到类似的情况，才不会不知所措。
二、试试抓住对方的手腕
告诉孩子，面对小朋友打过来的小巴掌时，不妨试一试迅速抓住对方的手，这样对方就不能动了，不能动就打不了人了，抓住对方手腕的同时要告诉这位小朋友：“你不能打人，打人不是好孩子”。
三、不还手并不等于懦弱
要让孩子知道，被打时以牙还牙的方式一定不是最好的解决办法，我们仅仅是抓住对方小朋友的手腕，而不是还手，这并不是软弱可欺，更不是懦弱，而是懂礼貌、懂谦让、懂得解决问题的行为。
四、妈妈就在旁边保护你
如果抓对方手腕也不能阻止对方打人的时候，被小朋友打后要让孩子及时的告诉父母，让他相信，爸爸妈妈会找到更加合理的方法去解决这个问题的。

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