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基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:080201
培养目标
培养目标
培养目标:机械工程是一个宽口径的机械类专业。本专业培养具有宽厚的机械工程基本理 论和基础知识,能在机械工程领域从事工程设计、机械*、技术开发、科学研究、生产组织管理 等方面工作的复合型高级工程技术人才。
培养要求:本专业学生主要学习数学和其他相关的自然科学知识以及机械设计、机械*、 控制的基本理论和基本知识,接受机械工程师的基本训练,具备在机械工程领域里从事设计、制 造、技术开发、科学研究、生产组织与管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握从事机械工程工作所需的数学和其他相关的自然科学知识以及一定的经济管理 知识;
2.掌握机械工程基础理论和专业知识,了解机械工程前沿发展现状和趋势;
3.具有综合运用所学科学理论和技术方法对于机械工程问题进行系统表达、建立模型、综 合分析并提出解决方案的基本能力;
4.掌握在机械工程实践中基本工艺操作等各种技术、技能,具有使用现代化工程工具的 能力;
5.具有较强的创新意识和对机械工业新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设 计的初步能力;
6.具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感,较强的语言文字表达能力、团队合作 精神、一定的组织管理能力和良好的工程职业道德;
7.了解与机械工程相关的法律、法规,具有环境保护和可持续发展等方面的意识,具有一定 的国际视野,正确认识机械工程对于客观世界和社会的影响;
8.具有终身教育的意识和继续学习的能力。
主干学科:机械工程、力学、动力工程及工程热物理。
核心知识领域:工程图学、工程力学、流体力学、传热学、工程热力学、电工电子学、控制工程 基础、工程材料及成型基础、机械设计基础、机械*工程与技术、机电传动与控制等。
主要实践性教学环节:金工实习、课程实验、课程设计、生产实习、科技创新与社会实践、毕业 实习、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:工程力学实验、机械设计基础实验、工程测控实验、电工与电子技术实验、传 动与控制技术实验、机械*基础实验、互换性测量技术基础实验、材料成型技术基础实验、* 装备和过程自动化技术实验。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《C++程序设计与实践》、《控制系统工程》、《机械*与装备》、《CAO与机械元器件》、《材料成形技术》、《工程材料与应用》、《汽车结构与设计》、《现代机械*技术》、《力学测试及误差分析》、《电工和电子技术》 部分高校按以下专业方向培养:数控技术、港口机械工程、高分子加工机械、机械设计与*、模具设计与*、机械设计*及自动化。
专业(技能)方向
专业(技能)方向
机械、技术类企业:机械设计、机械*、机电产品研发、机电自控系统开发、数控设备开发、智能系统设计。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
就业方向:国家有关部门、科研院所、高等院校、企业、高新技术公司应用CAD及分析软件从事各种机电产品及机电自动控制系统及设备的研究、设计、*,如:进行工业机器人、微机电系统、智能装置等高新技术产品与系统的设计、*、开发、试验与研究工作。
对应职业(岗位)
对应职业(岗位)
英国QS官方公布了最新的世界大学土木工程学科排名:
1 麻省理工学院
2 新加坡国立大学
3 代尔夫特理工大学
4 加州大学伯克利分校
5 剑桥大学
6 帝国理工学院
7 南洋理工大学
7 清华大学
9 苏黎世联邦理工大学(瑞士联邦理工学院)
10 洛桑联邦理工学院(EPFL)
10 斯坦福大学
12 新南威尔士大学(UNSW)
13 米兰理工大学
14 悉尼大学
15 乔治亚理工学院(Georgia Tech)
16 香港科技大学(HKUST)
16 东京大学
16 牛津大学
19 香港大学(HKU)
20 德克萨斯大学奥斯汀分校
21 香港理工大学
22 伊利诺伊大学香槟分校
23 蒙纳士大学
23 同济大学
25 普渡大学
25 上海交通大学
25 不列颠哥伦比亚大学
28 墨尔本大学
29 加泰罗尼亚理工大学
30 昆士兰大学(UQ)
31 东京工业大学
32 智利天主教大学
33 都灵理工大学
34 多伦多大学
35 马德里理工大学
35 密歇根大学
37 韩国科学技术研究所
38 皇家理工学院
39 鲁汶大学
39 圣保罗大学
41 京都大学
41 浙江大学
43 麦吉尔大学
44 台湾大学
44 丹麦技术大学
44 利兹大学
47 西澳大学(UWA)
48 曼彻斯特大学
49 奥克兰大学
50 加州大学洛杉矶分校
机械工程是一级学科,机械工程专业是普通高等学校本科专业,属于机械类专业。
材料补充:
机械工程学科培养目标:
机械工程学科专业全日制学术型获得者应较好地掌握中国特色社会主义理论,能够运用马克思主义的观点和方法分析问题、解决问题;拥护党的基本路线、方针和政策热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德,积极为中国的社会主义建设服务。该学位获得者应掌握本专业领域扎实的基础理论和系统的专业知识,解决专业问题的现代技术和方法,了解该领域的发展动态,具备独立担负本职业领域技术或管理工作的能力,掌握一定的社会人文、经营管理等方面知识和解决专业问题的现代技术和方法。该学位获得者应具备熟练阅读本专业领域外文资料及初步利用外语进行国际交流的能力。
世界大学电子工程专业排名是1 麻省理工学院 电气电子工程 2 斯坦福大学 电气电子工程 3 加州大学伯克利分校 电气电子工程 4 南洋理工大学 电气电子工程 5 苏黎世联邦理工大学。
麻省理工学院电气工程(Electrical Engineering)在MIT起步较早,MIT的工程系是最知名、最多人申请入读和最“难读”的学系。学校的电气工程专业致力于为学生提供一个良好的教育环境,将严谨的学术研究和学子的创造力相结合,充分发挥他们的热情与特长。
斯坦福大学的电气工程专业是一个180学分的学位课程,主要分为数学、科学、社会技术和工程主题课程。还有一些选修课,让学习者深入研究他们感兴趣的概念。每年真天,学习者都有机会参加本科生研究经验(REU)学位课程,这使他们能够直接与教师和其他学习者一起开展深入的研究项目。
加利福尼亚大学伯克利分校【院校详情】位于旧金山东湾伯克利市,是美国顶尖公立研究型大学。其前身为加利福尼亚学和农业、矿业和机械学院,在1868年合并,1873年迁至伯克利。是加利福尼亚大学中历史最悠久的一所分校。是美国大学协会(Association of American Universities)的创始会员之一。
多伦多大学工程学院世界排名是26名。
多伦多大学(University of Toronto,简称UofT,中文简称“多大”)位于加拿大安大略省多伦多,是一所公立联邦制研究型大学,也是加拿大乃至全球最顶尖的学府之一,美国大学协会成员。多伦多大学始建于1827年的“国王学院”(King's College),是英国殖民时代在加拿大最早建立的高等学府之一,1849年脱离圣公会不再属于宗教大学,改为现在的名称 。
多伦多大学有三个校区:圣乔治校区(UTSG),士嘉堡校区(UTSC),以及密西沙加校区(UTM),共由11个学院组成。
在学术研究上,多伦多大学于多个领域都处于加拿大乃至世界领先的水平。在文学领域,以文学批评和传播理论的相关研究及课程而著称;医学领域上,是胰岛素的诞生地,也是干细胞研究的开拓者。理工方面,发现并验证了首个黑洞,同时也是电子起搏器、多点触控技术、电子显微镜等发明的起源;二十一世纪以来,成为人工智能深度学习革命的起源地和先驱。
多伦多大学的教学资源
多伦多大学圣乔治主校区的文理学院是大学最大的学术单位。它拥有语言学系、英语系、意大利语系、斯拉夫语言文学系、社会科学系、历史学系、哲学系、经济系、人类学系、天文学系、植物学系、化学系、计算机科学系、美术系、东亚地区研究系、地理系、地质系、中东地区及*研究系、物理学系、化学系、心理学系、数学系、统计系等30余学术院系,800多个教学项目。
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