长治医学院教务处 长治医学院可以考双学位吗?

一、长治医学院是公办的吗 长治医学院是公办院校,该校是一所省属,涵盖医、工、文、理、教育、管理、艺术多学科相互渗透、协调发展的全日制普通高等医学院校,是卓越医生教育培养计划试点高校。
二、长治医学院简介
长治医学院是山西省属全日制普通高等医学院校,座落在素有红色之都、魅力之城美誉的山西省长治市,位于太行、太岳腹地和晋冀豫三省交界,是本地区开展人才培养、医疗服务、医学研究的重要基地和进行对外交流与合作的主要窗口。

学校创建于1946年,其前身是“晋冀鲁豫军区白求恩国际和平医院总院”开办的护士学校,是在刘伯承、*等老一辈革命家的关怀下,由延安中央医院院长何穆博士亲手创建,是中国*最早创建的医学院校之一。1948年改建为“和平医专”,1958年更名为“晋东南医学专科学校”,1986年升格为本科院校,更名为长治医学院。1996年通过本科教学工作合格评估;2004年通过本科教学工作水平评估。2011年被国务院学位委员会批准为临床医学硕士专业学位研究生培养试点单位。2012年在全国同类院校中率先通过教育部临床医学专业认证。2016年列入国家中西部高校基础能力建设工程。在长达72年的办学历程中,学校传承红色基因、担当历史使命,秉承“面向基层、德育为先”的优良传统,坚持“重质量、重实践、重特色”的办学理念,形成了以“厚德精业、济世报国”为核心的长医精神,为社会培养输送了近5万名优秀医学人才。

发展至今,学校形成了医、工、文、理、教育、管理、艺术多学科相互渗透、协调发展的办学格局,构建了集研究生教育、本科教育、继续教育于一体的多层次人才培养体系。设有19个教学院系(部),开设本科专业18个。在校生11486人,其中硕士研究生173人、本科生9556人、成教学生1757人。现有校本部和南校区两个校区,占地(含两所直属附属医院)965.20亩,建筑面积32.71万平方米,固定资产总值达到12.9亿元(校本部3.42亿元),其中教学科研仪器设备总值6.43亿元(校本部0.97亿元)。

学校现有在编职工2671人(校本部872人),专任教师703人(校本部490人),具有硕士学位教师499人(校本部347人),具有博士学位教师83人(校本部38人),高级职称教师362人(校本部189人)。本校临床医学硕士专业学位研究生导师127名,外聘*硕士研究生导师87名。内科学教学团队为国家级教学团队,药理学教学团队为省级优秀教学团队。

学校拥有国家级特色专业建设点和山西省品牌专业2个,山西省特色专业4个,山西省优势特色专业2个;国家级精品资源共享课程1门,省级精品课程5门,省级精品资源共享课程4门;山西省高校首批重点实验室1个,山西省示范实验室7个,省级虚拟仿真实验中心1个。拥有直属三级甲等附属医院2所、非直属附属医院9所,实践教学基地100余个。临床医学专业为教育部“本科教学工程”综合改革试点专业。2011年学校被教育部、卫生部批准成为全国第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校。

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长治医学院可以考双学位。

长治医学院本科毕业生双学士学位授予工作的规定
一、根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》和山西省学位评定委员会《关于试办双学士学位班的管理规定》（晋学位字［1998］13号）的有关规定制定本规定。
二、双学位评定工作由院学位评定委员会负责。院学士学位办公室为院学位评定委员会双学位授予工作的办事机构，处理有关日常工作事务。办公室设在教务处。
三、双学位毕业生必须达到下列要求方可授予双学士学位：
1、获得原修专业毕业证书和学士学位证书；
2、已取得大学外语四级考试合格证；
3、完成了双学位教学计划的各项要求，各科考试成绩合格。
四、双学位毕业生有下列情形之一者，不得授予双学士学位。
1、双学位修业期间因考试作弊受到记过以上（含记过）处分者；
2、在规定期限内未修完双学位课程者
3、双学位课程重修所得学分在10分以上者；
五、未取得大学外语四级考试合格证的学生，在毕业前最后一个学期参加了四级考试且成绩合格者，在毕业分配当年九月份前根据学士学位授予条例决定是否补授予双学士学位：
六、因各种原因（除第五条之规定外），在规定期限内未获得双学士学位，不再补授双学士学位证书。
七、院学士学位办公室每年向院学位评定委员会提出双学士学位预授名单，经院学位评定委员会讨论通过，做出授予相应双学士学位的决定。
八、为积累资料，有据可查，应建立双学士学位档案。双学士学位档案由院学士学位办公室建立并保管。
九、本规定适用于我院本科毕业生，未尽事宜可随时根据情况经院学位评定委员会讨论予以补充和修订，院长办公会批准后执行。
十、本条例解释权属院学位评定委员会。

长治医学院是一所公办全日制普通本科大学，学院为切实贯彻教育部“依法治招”的要求，维护考生合法权益，保证招生工作顺利进行，依法制定了本章程。下面是为大家整理的“长治医学院2022年全日制普通本科招生章程

”此文本仅供参考，欢迎阅读。

长治医学院2022年全日制普通本科招生章程

第一章 总 则

第一条根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律和教育部的有关规定，为贯彻落实教育部“依法治招”的要求，规范学校全日制普通本科招生工作（以下简称招生工作），保证招生工作的顺利进行，特制定本章程。

第二条学校的名称：长治医学院，英文译名：CHANGZHI MEDICAL COLLEGE。

国标代码：10117；

学校性质：公办；

办学层次：本科；

办学形式：全日制；

办学类型：普通高等学校；

学校地址：山西省长治市解放东街161号；

邮政编码：046000；

招生咨询*：0355-3012393、0355-3151476；

传真：0355-3151689；

长治医学院招生网址： /

第三条学校招生工作坚持“公开、公平、公正、择优”的录取原则，为国家和学校选拔优秀人才，并培养其成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

第二章 组织机构

第四条学校成立由主管校长和招生就业指导处、教务处、学生处、财务处、后勤保障处、第一临床学院、第二临床学院等有关部门负责人以及教师代表、学生代表、校友代表组成的招生工作领导组，负责贯彻落实教育部招生工作的有关政策，执行学校党委和行政有关招生工作的决议，研究制订学校的招生计划及确定学校的招生政策和规则，决定招生过程中的重大事项。招生工作领导组下设招生办公室（办公室设在招生就业指导处），负责招生工作的具体组织实施。

第五条招生办公室为学校招生工作领导组的常设机构，其主要职责是：组织招生工作改革的调查和科学研究；做好人才需求和培养的预测工作；根据学校发展规划、社会需求和生源质量等，制订招生事业计划、分省分专业来源计划；全面系统地宣传学校的办学思想、办学条件、学科特点、专业内涵、人才培养等方面的建设和发展情况；实施全日制普通本专科学生录取工作。

第六条长治医学院普通本科招生工作接受学校纪检监察部门、考生、家长、媒体以及社会各界的监督。

第三章 招生计划

第七条招生办根据本校人才培养、办学条件等实际情况，统筹考虑各省（自治区、直辖市）高考人数、生源质量、区域协调发展及历年计划安排等因素，确定本校本年度来源计划，经学校招生工作领导组审核，报山西省教育厅核准。

第八条学校招生办公室将分省分专业来源计划在规定的时间内报送中国高等教育学生信息网（http：∥“阳光高考”招生信息发布及管理平台，同时抄送各有关省（自治区、直辖市）招生考试主管部门，并向社会公布。

第四章 招生纪律

第九条学校选派能模范遵守国家有关招生政策法规的教师和干部参加招生宣传和招生录取工作。

第十条招生宣传和招生录取工作人员均须参加学校组织的招生政策法规和技术培训，并考核合格。招生录取和宣传工作人员须签署《严格遵守招生纪律承诺书》。

第十一条招生录取工作人员要严格遵守招生工作廉洁自律有关规定，并接受纪检监察部门、考生、家长及社会各界的监督。

第五章 录取规则

第十二条学校按照理工类、文史类、艺术类分类录取考生。

第十三条学校承认各省（自治区、直辖市）招生管理部门确定的高考政策加分。

第十四条学校按投档分数为考生安排专业，采用分数优先的原则，专业之间不设级差。在投档分数相同时，按照专业志愿顺序为考生安排专业。在内蒙古自治区执行内蒙古自治区教育招生考试中心制定的专业安排办法。考生所有专业志愿均无法满足时，若服从专业调剂，则根据考生成绩调剂到未录取满额的其他专业；不服从（或未填写服从）专业调剂的，作退档处理。

第十五条我校不限制考生应试外语语种，但考生进校后外语教学语种为英语。

第十六条对考生身体健康状况的要求，执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定。

第十七条学校除招生计划中特别注明外，无男女比例限制。

第十八条艺术类考生录取原则为：专业成绩达到所在省（自治区、直辖市）规定分数线，依据高考文化课成绩录取。

第十九条农村订单定向免费医学生实行单报志愿、单设批次，录取原则为：同批次进档考生中生源地优先、高分数优先。如免费医学定向招生录取政策有所调整，录取时以国家、山西省有关录取政策为准。

第二十条“专升本”计划仅安排在山西省。录取办法是：依据各专业报考考生的成绩、志愿，由山西省招生考试管理中心投档，学校录取。

第二十一条根据教育部招生有关规定，学校不接受新生入学前、入学报到中调整专业的申请。入学后专业调整，依据《长治医学院本科生转专业暂行管理规定》执行。

第二十二条具有长治医学院学籍的学生，修业期满，修完教学计划规定的全部课程，考核成绩合格或修满规定的学分准予毕业，颁发长治医学院具名具印的毕业证书。本科生符合《长治医学院学士学位评定工作实施细则》的条件授予学校具名具印的相应学位。

第六章 收费、困难资助

第二十三条根据国家规定，学生入学须交纳学费、住宿费。

第二十四条学费、住宿费等按照山西省发展和改革委员会、山西省财政厅、山西省教育厅《关于调整公办普通高校本科学费标准的通知》（晋发改收费发〔2018〕293号）文件执行。

第二十五条家庭经济困难的新生，报到前可持有关证明在户籍所在地申请办理国家助学贷款。

第二十六条学校设有综合资助平台，提供奖学金、勤工助学、国家助学贷款、助学金、困难补助、学费减免等经济资助，确保每一位家庭经济困难并提出申请的学生能获得不同方式的资助，以助其完成学业。

第七章 附 则

第二十七条学校不委托任何其他机构或中介进行招生录取工作，招生录取仅在院本部招生办通过远程网上录取进行，派出人员仅进行招生宣传、招生政策咨询等工作。

第二十八条学校招生录取通知书签发人为长治医学院院长：王金胜。

第二十九条根据《中华人民共和国兵役法》、《征兵工作条例》和《山西省兵役登记暂行规定》，凡年满18周岁的男性公民，入学前必须进行兵役登记，报名时须携带《兵役登记证》。

第三十条本章程由学校招生办公室负责解释。

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二、长治医学院简介
历史沿革。长治医学院座落在素有红色之都、魅力之城美誉的山西省长治市，位于长治市解放东街161号，是山西省教育厅直属的全日制普通高等医学院校。学校创建于1946年，是我党亲手创建的最早的医学院校之一。其前身是1946年“晋冀鲁豫军区白求恩国际和平医院总院”开办的护士学校，是在刘伯承、*、*等老一辈革命家的关怀下，由延安中央医院院长何穆博士亲手创建的。1948年开办和平医专，1958年改建为“晋东南医学专科学校”，1986年升格为本科院校，更名为长治医学院。1996年首批通过原国家教委本科教学工作合格评估。2004年通过国家教育部本科教学工作水平评估。2011年被国务院学位委员会批准为临床硕士专业学位研究生培养试点单位。2012年在全国同类院校中率先通过教育部临床医学专业认证。2016年被列入国家支持中西部基础能力建设高校。

学校发扬艰苦奋斗、自强不息的太行精神，全心全意、精益求精的白求恩精神，厚德精业、济世报国的何穆精神，秉承“面向基层，德育为先”的办学传统，坚持“重质量、重实践、重特色”的办学理念，扎根老区，融入地方，面向全国，为基层医疗单位培养输送了近5万名高素质应用型医学人才。

专业建设。学校历经70多年的建设发展，形成了以医学及医学相关专业为龙头，融医学、工学、管理学、理学、教育学、文学、艺术学为一体的多学科相互渗透、协调发展的办学格局和集研究生教育、本科教育、职业教育、继续教育于一体的多层次人才培养体系。设有教学院(系、部)19个：1、第一临床学院;2、第二临床学院;3、基础医学部;4、护理学系;5、药学系;6、生物医学工程系;7、精神卫生系;8、人文艺术传媒系;9、卫生信息与管理系;10、公共卫生与预防医学系;11、医学影像学系;12、麻醉学系;13、医学检验系;14、口腔医学系;15、思想政治理论教学研究部;16、外语教学部;17、公共体育教学部;18、计算机教学部;19、继续教育学院。开设本科专业18个：传播学、2.生物医学工程、3.信息管理与信息系统、4.应用心理学、5.运动人体科学、6.护理学、7.精神医学、8.康复治疗学、9.口腔医学、10.临床医学、11.麻醉学、12.药学、13.医学影像技术、14.医学影像学、15.医学检验技术、16.医学实验技术、17.预防医学、18.音乐学;生源分布25个省、市、自治区，在校生人数为10984人，其中硕士研究生118人、本科生8965人、成教学生1901人。

办学条件。学校(含两所直属附属医院)占地654.10亩(校本部489.89亩)，建筑面积39.52万平方米(校本部17.1万平方米)，固定资产总值达到12.9亿元(校本部3.5亿元)，其中教学科研仪器设备总值6.43亿元(校本部1.02亿元)。藏书51万余册，中外期刊1494种，拥有中国知网、万方数据库、超星中文发现系统、Pubmed数据库、Ovid循证医学评论(EBMR)等中外文数据库9个，电子图书280万册。

国家级特色专业建设点和山西省品牌专业2个——临床医学专业和护理学专业;山西省特色专业4个——药学、医学影像学、医学检验技术、麻醉学专业;国家级精品资源共享课程1门——《内科学》;省级精品课程2门——《诊断学》、《外科学》;省级精品资源共享课程4门——《内科学》、《药理学》、《人体解剖学》、《基础护理学》;山西省高校首批重点实验室1个——血脂代谢与血液病实验室;山西省实验教学示范实验室7个——机能综合实验室、解剖综合实验室、临床技能中心、医学检验综合实验室、药学综合实验室、口腔医学实验教学中心、医学影像实验教学中心;省级虚拟仿真实验中心1个——临床技能虚拟仿真实验教学中心。

实践教学基地。拥有直属三级甲等附属医院2所、非直属附属医院9所、教学实习医院60所、药学专业实践教学基地20个、其他教学基地30个，可满足实践教学需要。

师资队伍。学校现有在编职工2792人(校本部882人)，具有高级专业技术职务者552人(校本部202人)，专任教师499人，具有硕士学位教师413人(校本部344人)，具有博士学位教师59人(校本部27人)，高级职称教师202人。本校临床医学硕士专业学位研究生导师105名，外校*博士、硕士研究生导师57人，外聘*硕士研究生导师50名。内科学教学团队为国家级教学团队，药理学教学团队为省级优秀教学团队。

教改与成果。教学水平、人才质量、素质教育成绩明显，近五年，毕业生一次性就业率平均为78.8%，五年就业率100%，研究生考取率保持在20%以上，执业医师考试通过率在全国同类院校中位居前列。2011年—2017年，在全国高等医学院校大学生临床技能大赛上连续七年获得华北赛区一等奖，2012年、2017年获全国总决赛二等奖，2013年、2014年、2015年、2016年获全国总决赛三等奖;2016年获得“第十届中国青少年科技创新奖”1项;2013年，在全国大学生电子设计竞赛获二等奖1项;2015年、2017年高教社杯全国大学生数学建模竞赛分别获得国家一等奖和二等奖;2014—2017年，参加全国大学生生物医学工程创新设计竞赛获一等奖3项、二等奖3项、三等奖4项;2016年获得全国“第一届医药院校药学、中药学大学生创新创业暨实验教学改革大赛”二等奖2项;2017年，第五届全国医药院校药学/中药学专业大学生实验技能竞赛分别获得二等奖和三等奖;近五年，各类竞赛获省级奖项100余项。2008年，我校“地方医学院校临床医学专业人才培养模式创新实验区”获得省级立项;2012年，被教育部、卫生部批准成为全国第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校。2013年，临床医学专业成为教育部“本科教学工程”地方高校第一批本科专业综合改革试点。近年来，学校共承担教学改革项目113项;获国家级教学成果二等奖2项，山西省教学成果一等奖2项、二等奖6项、三等奖6项。

学科建设。内科学为山西省重点建设学科。2017年7月，临床医学专业入选山西省“1331工程”重点学科建设计划首批支持的优势特色学科;2017年12月，“消化道肿瘤的基础与临床研究”团队获批山西省“1331工程”重点创新团队;眼科学、外科学、肿瘤学、神经病学、妇产科学、生殖遗传学、病理学与病理生理学、生物化学与分子生物学、影像医学与核医学等9个校级重点学科，有血液病、心血管病、生殖遗传病、肿瘤、老年病、肝病等6个研究所。

研究生教育。2012年12月，国务院学位委员会批准我校成为“服务国家特殊需求人才培养项目”--学士学位授予单位培养临床医学硕士专业学位研究生试点工作单位，并于2013年开始首批招录和培养临床医学硕士专业学位研究生，办学层次取得了历史性突破。2014年，我校顺利通过了国务院学位委员会组织的培养硕士专业学位研究生试点工作的中期考核。目前已招收临床医学硕士专业学位研究生三届，专业领域涵盖临床医学中内科学、外科学、麻醉学等10个二级学科。2015级研究生与住院医师规范化培训实行并轨，临床实践能力培训在国家住院医师规培基地接受住院医师规范化培训。

科研成果。近五年来，学校共承担各类科研项目317项，其中国家自然科学基金项目5项，省部级科研项目128项。有15项科研成果获各级各类科技奖励。其中，山西省科技进步二等奖1项、三等奖2项，山西省高校科技进步奖一等奖1项，长治市科技进步奖一等奖3项、二等奖6项、三等奖2项。发表论文2305篇，被SCI收录241篇;教师出版学术专著108部。主办的《长治医学院学报》与全国100余所院校进行了科技期刊交流。

对外交流。学校坚持开放办学，加大对外交流力度，先后选派教师赴美国、英国、加拿大、法国、南非、瑞典、澳大利亚、日本、台湾、香港等国家和地区进行访问研修、学术交流。邀请美国圣·路易斯大学医学院、加州大学、伊萨卡大学、路易斯安那州立大学等著名专家学者来校讲学。与美国罗克福德学院、英国阿伯丁大学、韩国大田保健大学校等知名院校签订了合作协议，建立了友好合作关系。先后6次成功举办中美大学生文化交流活动，4次举办中美心血管疾病国际研讨会，2016年首次举办中日消化道肿瘤高峰论坛。此外，还举办了全国血液病新进展研讨会、中国·太行食管癌高峰论坛、全国生物医学工程教育研讨会、全国省(市、区)属医学院校合作年会等20余次有重要影响的学术会议。

长治医学院是莘莘学子成长成才的摇篮，是培养新世纪高素质应用型医学人才的沃土。面向未来，全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》，以人才培养为中心，以立德树人为根本，确立了“立足山西、面向全国、服务区域社会，培养实践能力强、具有岗位胜任力的高素质应用型医学人才”的办学定位，按照学校提出的“全面加强党的建设，全面深化各项改革，全面推进依法治校，全面推进内涵发展，全面融入区域社会”五个全面总框架，求真务实、乘势而上，正朝着建设特色鲜明、区域领先的教学应用型医学院校目标努力迈进，为健康中国、健康山西做出突出贡献。

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综合信息查询

通过该模块可以查询教务所需要的各种信息。例如：学生信息查询提供了包括学生学号、姓名、所在班级、班主任名字和宿舍等信息，学生信息进行查询的各种查询条件，用户可以根据单个的查询条件或者它们的组合来进行查询。

同时，在查询的时候还提供了进行模糊查询的功能，即该模块能够利用读者输入的非完整的查询条件进行查询，这样更加方便了用户的查询管理。综合查询模块包括了学生信息查询、教师信息查询、班级信息查询、院系信息查询、课程信息查询和成绩查询等各种功能查询。