生物师范类院校最新排名 一本师范类院校的排名及分数线

志愿填报工作陆续展开，大家需要对目标院校进行一定程度的深入了解，知道大学的实力和排名，才便于在高考填报志愿的时候，成功选择对自己的就业有帮助的大学。

1师范类大专学校报考热度排名

学校名称 所在地 办学类型 高校热度
湘中幼儿师范高等专科学校 湖南 专科（高职) 83.2w
焦作师范高等专科学校 河南 专科（高职) 73.1w
淄博师范高等专科学校 山东 专科（高职) 56.2w
济南幼儿师范高等专科学校 山东 专科（高职) 50.3w
连云港师范高等专科学校 江苏 专科（高职) 43.7w
桂林师范高等专科学校 广西 专科（高职) 41w
四川幼儿师范高等专科学校 四川 专科（高职) 40.4w
广西幼儿师范高等专科学校 广西 专科（高职) 33.1w
赣州师范高等专科学校 江西 专科（高职) 30w
川北幼儿师范高等专科学校 四川 专科（高职) 29.5w
重庆幼儿师范高等专科学校 重庆 专科（高职) 29.1w
朝阳师范高等专科学校 辽宁 专科（高职) 26.3w
宝鸡职业技术学院 陕西 专科（高职) 26.2w
陇南师范高等专科学校 甘肃 专科（高职) 24.4w
郑州幼儿师范高等专科学校 河南 专科（高职) 23.9w
马鞍山师范高等专科学校 安徽 专科（高职) 22.9w
锦州师范高等专科学校 辽宁 专科（高职) 21.9w
石家庄幼儿师范高等专科学校 河北 专科（高职) 21.5w
丽江师范高等专科学校 云南 专科（高职) 21.4w
新疆师范高等专科学校 新疆 专科（高职) 19.9w
定西师范高等专科学校 甘肃 专科（高职) 19.3w
齐齐哈尔高等师范专科学校 黑龙江 专科（高职) 17.3w
湖南幼儿师范高等专科学校 湖南 专科（高职) 17.2w
铁岭师范高等专科学校 辽宁 专科（高职) 16.7w
福建幼儿师范高等专科学校 福建 专科（高职) 16.2w
黑龙江幼儿师范高等专科学校 黑龙江 专科（高职) 16.2w
合肥幼儿师范高等专科学校 安徽 专科（高职) 14.9w
泉州幼儿师范高等专科学校 福建 专科（高职) 14.5w
哈尔滨幼儿师范高等专科学校 黑龙江 专科（高职) 14.3w
抚顺师范高等专科学校 辽宁 专科（高职) 14.2w
徐州幼儿师范高等专科学校 江苏 专科（高职) 13.3w
安阳幼儿师范高等专科学校 河南 专科（高职) 13.3w
鹤岗师范高等专科学校 黑龙江 专科（高职) 12.7w
和田师范专科学校 新疆 专科（高职) 11.7w
运城幼儿师范高等专科学校 山西 专科（高职) 11.6w
德宏师范高等专科学校 云南 专科（高职) 10.8w
晋中师范高等专科学校 山西 专科（高职) 10.2w
川南幼儿师范高等专科学校 四川 专科（高职) 9.2w
保定幼儿师范高等专科学校 河北 专科（高职) 8.9w
桐城师范高等专科学校 安徽 专科（高职) 8.9w
江西师范高等专科学校 江西 专科（高职) 7.2w
南通师范高等专科学校 江苏 专科（高职) 6.4w
三峡旅游职业技术学院 湖北 专科（高职) 6.3w
阳泉师范高等专科学校 山西 专科（高职) 6w
铜仁幼儿师范高等专科学校 贵州 专科（高职) 6w
湖北幼儿师范高等专科学校 湖北 专科（高职) 5.9w
辽宁特殊教育师范高等专科学校 辽宁 专科（高职) 5.4w
辽宁民族师范高等专科学校 辽宁 专科（高职) 5.3w
阜阳幼儿师范高等专科学校 安徽 专科（高职) 4.9w
湛江幼儿师范专科学校 广东 专科（高职) 4.5w
广东茂名幼儿师范专科学校 广东 专科（高职) 4.3w
贵阳幼儿师范高等专科学校 贵州 专科（高职) 4.1w
上饶幼儿师范高等专科学校 江西 专科（高职) 4w
长春师范高等专科学校 吉林 专科（高职) 3.4w
闽江师范高等专科学校 福建 专科（高职) 3.1w
宜春幼儿师范高等专科学校 江西 专科（高职) 3w
唐山幼儿师范高等专科学校 河北 专科（高职) 2.6w
内蒙古民族幼儿师范高等专科学校 内蒙古 专科（高职) 2.3w
西昌民族幼儿师范高等专科学校 四川 专科（高职) 2.1w
六盘水幼儿师范高等专科学校 贵州 专科（高职) 1.7w
运城师范高等专科学校 山西 专科（高职) 1.4w
黔南民族幼儿师范高等专科学校 贵州 专科（高职) 1.2w
毕节幼儿师范高等专科学校 贵州 专科（高职) 1.2w
怀化师范高等专科学校 湖南 专科（高职) 1.1w
湘南幼儿师范高等专科学校 湖南 其他 1.1w
盐城幼儿师范高等专科学校 江苏 专科（高职) 1.1w
苏州幼儿师范高等专科学校 江苏 专科（高职) 1.1w
朔州师范高等专科学校 山西 专科（高职) 1w
昆明幼儿师范高等专科学校 云南 专科（高职) 9658
抚州幼儿师范高等专科学校 江西 专科（高职) 7133
太原幼儿师范高等专科学校 山西 专科（高职) 6020
广东江门幼儿师范高等专科学校 广东 专科（高职) 5748
大同师范高等专科学校 山西 专科（高职) 2115
2师范类专业毕业生需求量

关于师范类各专业毕业生的需求量情况，1998年上半年教育部有关部门曾就教育部直属的师范院校做过统计，需求较大的专业主要有数学、汉语言文学、英语、日语、物理、计算机等专业；需求相对差一些的专业主要有俄语、生物学、地理学、幼儿教育、教育管理、经济管理、经济地理与城乡规划、环境学等专业。当然，这种需求形势在不同地区、不同层次的师范院校中还会有所不同。

这里需要指出的是，师范院校的专业不一定都是师范专业。几乎所有师范院校都开设有非师范类专业，有的比重还相当大，一些师范大学，尤其是一些省级以上重点师范大学甚至已经向综合性教研型或研究型大学转变，非师范专业较师范专业愈加强盛。

国内排名
中国科学院上海生命科学研究院
中国科学院动物研究所
北京大学
清华大学
复旦大学
华中农业大学
中山大学
浙江大学
武汉大学
中国农业大学
南开大学
北京师范大学
中国科技大学
南京大学
山东大学
厦门大学
兰州大学
四川大学
南京农业大学
西北大学
中国海洋大学
南京林业大学
华东师范大学
西北农林大学
吉林大学
华中科技大学
*军需大学
首都师范大学

一本师范类院校的排名及分数线如下：

1、北京师范大学

文科：644分，位次排名287。理科：651分，位次排名2466。

国家级特色专业：特殊教育、汉语言文学、数学与应用数学、物理学、历史学、心理学、生物科学与生物技术、天文学、国际经济与贸易、地理科学、影视学、体育教育、思想教育、环境科学、化学、教育技术学、信息管理与信息系统、英语。

2、华东师范大学

文科：635分，位次排名586。理科：645分，位次排名3416。

国家级特色专业：汉语言文学、历史学心理学、软件工程、数学与应用数学、对外汉语、地理科学、生物科学、化学、学前教育、哲学、体育教育、统计学、英语。

3、华中师范大学

文科：621分，位次排名1524。理科：617分，位次排名9981。

国家级特色专业：英语、化学、思想教育、教育学、汉语言文学、数学与应用数学、物理学、历史学、体育教育、心理学、生物科学、教育技术学。

4、东北师范大学

文科：608分，位次排名2876。理科：599分，位次排名16135。

国家级特色专业：英语、历史学、数学与应用数学、生物科学、汉语言文学、地理科学、物理学、小学教育、思想教育、环境科学、会计学、心理学。

5、湖南师范大学

文科：608分，位次排名2876。理科：606分，位次排名13515。

国家级特色专业：体育教育、生物科学、英语、教育学、思想教育、化学、历史学、数学与应用数学、汉语言文学。

以上内容参考 百度百科-华中师范大学

清华、北大、中国科学院大学，中国科学技术大学、浙江大学、南京大学、武汉大学、北京师范大学、华中科技大学、中山大学。

现在全国已经有一百多所高校设立了生物科学专业，像如中国科技大学和北京大学等重要综合性大学，并且也提供了相应的进一步深造的机会。

国家、社会对这个专业是有需求的，也很重视，从发展趋势来看，这个专业的就业前景还是很可观的，但是，具体到个人的就业情况来说，还是存在一些客观的问题，下面我们来看一下生物科学专业的就业方向。

01 老师

目前的高校都向综合性大学的方向发展，因此对生物学教师的需求也有所增加。但高校对学历的要求较高，硕士毕业要想进一线城市的院校或重点大学有一定的困难。因为高考改革，生物课在“3+X”模式中占有比较重的分量。

02 公务员

与生物学相关，可以报考质监局，环保局，检验检疫局，卫生局，海关等部门。这一类岗位需要很长的时间准备考试，并且考后还要经过较长时间的面试、审核等，且招收人数较少，竞争激烈。

03 医生

进医院的检验科工作。医院检验科现在叫医学实验室，也是与生物学相关的工作单位。临检室和门诊常规室：做血、大、小便3大常规，血沉等；生化室：一般都是离心血液，因为都是机器在做；免疫室：乙肝、丙肝、艾滋、梅毒等等的酶联方法做。

生物学考研学校排名如下： 北京大学、 清华大学 、上海交通大学 、中国农业大学、 南京大学、中国科学技术大学、 武汉大学、华中农业大学、 南开大学、 东北师范大学、 复旦大学、 浙江大学、 厦门大学。

生物科学是一门普通高等学校本科专业，属生物科学类专业，基本修业年限为四年，授予理学学位。生物科学是自然科学的重要分支，是人们观察和揭示生命现象、探讨生命本质和发现生命内在规律的科学 。

生物科学专业培养具备生物科学的基本理论、基本知识和较强的实验技能，能在科研院所、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的生物科学高级专业人才。

生物科学专业培养具有良好的科学、文化素养和高度的社会责任感，较系统地掌握生物学基础知识、基本理论和基本技能，富有创新精神、创业意识和创新创业能力，能够在生物科学及相关领域从事教育、科研、技术研发和管理等工作的高素质专门人才。

各高校应依据自身办学定位和人才培养目标，积极应对社会对多样化人才培养的需要，满足学生继续深造和不同的创业、就业志向。积极适应我国经济发展的新常态，树立先进的创新创业教育理念，创新办学机制，改革教学方式和内容，培养创新创业的生力军。