江苏2023预估高考分数线 2023江苏高考分数线预估

江苏2023年高考分数线还未出。

高考录取分数线，是指普通高等学校招生全国统一考试录取分数线。该分数线，每年高考结束后，由省级教育招生主管部门统计后公布。

提前录取院校是根据国家有关规定，将一部分招生类别、性质、专业基本相同或相近的学校和国家批准提前录取的一些学校集中起来，在大规模招生之前进行提前录取，这部分院校即提前录取院校。一般来讲，一本大学的录取线叫重点线；二本大学的录取线叫二本线；三本大学的录取线叫三本线或本科线；高职大专的录取线叫大专线。

控制分数线：

提前录取院校的控制分数线：招生的院校及招生人数都比较少，主要是一些有特殊要求的学校及专业，其中有本科也有专科，按计划招生数与报考人数的一定比例确定分数。有的院校专业上线人数录取不满的，可适当降低分数要求录取。由于这部分人数比较少，有时不在社会上公布分数线。

由于第一批录取主要是全国重点大学，因此其录取控制分数线，又叫重点线。根据规定，按计划招生数与考生数的比例1∶1或2来确定。分数线的划分是按文、理、外语三类分别划分的，考虑到志愿兼报等因素，因此分数线确定时并不是机械进行的，而要考虑各种因素的作用。

2023江苏高考首选物理类本科分数线预估为434分，首选历史类本科分数线预估为476分。

扩张资料：

普通高等学校招生全国统一考试（Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges），简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。普通高等学校招生全国统一考试，教育部要求各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民，招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。普通高等学校根据考生成绩，按照招生章程计划和扩招，德智体美劳全面衡量，择优录取。2015年，高考逐步取消体育特长生、奥林匹克竞赛等6项加分项目。2016年，教育部严禁宣传“高考状元”、“高考升学率”，加强对中学高考标语的管理，坚决杜绝任何关于高考的炒作。

江苏2023高考分数线预估介绍如下：

预测2023年江苏高考本科最低分数线是430分左右，江苏高考专科最低分数线是220分左右。

江苏分数线的划定对于江苏考生来说非常重要，因为江苏高考分数线的高低，影响着各位江苏考生在大学上的选择。根据往年招录数据，对2023江苏高考各批次分数线进行预测：

预计2023年江苏高考历史类本科录取分数线最低在470分上下，物理类本科录取分数线最低在430分上下。

预计2023年江苏高考专科录取分数线最低在220分上下。

江苏历年高考分数线

2022年江苏物理类高考分数线

地区 年份 考生类别 批次 分数线 专业分

江苏 2022 物理类 本科批 429 -

江苏 2022 物理类 特殊类型招生控制线 516 -

江苏 2022 物理类 艺术类（本科）-编导 400 135

江苏 2022 物理类 体育类（本科） 385 110

江苏 2022 物理类 艺术类（本科）-美术 367 170

江苏 2022 物理类 艺术类（本科）-音乐（声乐、器乐） 308 145

江苏 2022 物理类 专科批 220 -

2022年江苏历史类高考分数线

地区 年份 考生类别 批次 分数线 专业分

江苏 2022 历史类 本科批 471 -

江苏 2022 历史类 特殊类型招生控制线 525 -

江苏 2022 历史类 艺术类（本科）-编导 420 135

江苏 2022 历史类 体育类（本科） 385 110

江苏 2022 历史类 艺术类（本科）-美术 367 170

江苏 2022 历史类 艺术类（本科）-音乐（声乐、器乐） 340 145

江苏 2022 历史类 专科批 220 - 。

2023江苏高考分数线预估如下：

2023年江苏大专分数线是269分。

1、江苏专科学校排名第一的是南京工业职业技术学院，排名第二的是无锡职业技术学院，排名第三的是江苏建筑职业技术学院。

2、江苏高考录取分数线理科本科一批最低控制分数线是331分，本科二批最低控制分数线是269分。

3、江苏高考录取分数线文科本科一批最低控制分数线是333分，本科二批最低控制分数线是281分。

4、2023年，江苏高考物理专业成绩预计为220分，2023年江苏高考历史专业成绩预计为260分，预计略有增长，但总体和去年变化不大。

大专简介：

1、专科，即专科教育，是高等教育的组成部分，是大学学历层次之一。专科学历主要分为全日制专科和非全日制专科两种。

2、一般招收中学毕业生或具有同等学力者，基本修业年限为二至三年。专科教育应当使学生掌握本专业必备的基础理论、专门知识，具有从事本专业实际工作的基本技术和初步能力。

3、专科教育的基本修业年限为二至三年，非全日制高等学历教育的修业年限应当适当延长。高等学校根据实际需要，可以对本学校的修业年限作出调整。

4、中等教育毕业或者具有同等学历的，经考试合格，由实施相应学历教育的专科学校录取，取得专科生入学资格。