会计专硕2023年新增院校 2023会计考研有哪些方向2023会计专硕考研国家线会上...

东华大学会计专硕2023扩招。

东华大学是中国教育部直属全国重点大学，国家“双一流”“211工程”建设高校，入选“2011计划”“111计划”“双万计划”。学校坐落于上海市。

学校占地：截止2021年11月，学校建有松江校区、延安路校区和新华路校区，占地面积近2000亩，校舍总建筑面积83万余平方米，全销桥如校教职工2320人。学校设有17个学院（部），拥有6个博士后流动站、11个一级学科博士点、3个博士专业学位授权类别、29个一级学科硕士点、17个专业学位硕士授权类别、59个本科专业，涵盖工学、理学、管理学等9大学科门类。

学科建设：

据2022年9月学校官消友网显示，学校拥有6个博士后科研流动站、11个一级学科博士点、3个专业学位博亏启士授权类别、29个一级学科硕士点、2个二级学科硕士点、17个专业学位硕士授权类别。学校共有2个双一流建设学科，1个一级学科国家重点学科，5个二级学科国家重点学科，1个国家重点学科，7个上海市重点学科，7个上海市一流学科，1个上海高校I类高峰学科。

在2017年全国第四轮学科评估中，纺织科学与工程获评A+，继续名列第一；8个学科位于前30%。纺织科学与工程Ⅰ类高峰学科在上海高校高峰高原学科第一阶段建设绩效评价中获评优秀。截至2022年3月，学校入围ESI世界前1%的学科领域7个（化学、工程学、数学、材料科学、计算机科学、环境科学与生态学、生物与生化），其中材料科学学科进入全球前1%。

会计考研考生可稿桐以选择哪些方向报考？2023会计考研国家线会上涨吗？各阶段需要用到哪些信息查询工具？猎考考研为你进行总结，一起来看~

（近日活动）余闹
1、想报考会计，可以选择哪些专业，各专业的学科评估情况怎么样？
会计考研选择方向及学科评估总结门类专业代码专业名称学科评估会计1253会计会计专硕2、2023会计考研国家线是多少？会上涨吗？
对于2023年考研国家线需要等2024年3月份左右才会公布。不过，各位备考生可以了解一下近5年（2022年-2017年）的会计考研总分及单科分数情况，据此来判断一下自己需要达到的区间：
年份A类B类总分单科
=100分单科
>100分总分单科
=100分单科
>100分2022193501001834590202117946921694182202017544881653978201917042841603774201816542841553774201717042841603774更多见>>>考研分数线趋势分析：2017年-2022年，在5年的时间，上涨23分，国家线趋势呈下跌-上涨-持平-下跌-上涨。单科线如果想步入最低门槛：按照往年的趋势，单科=100分至少需要考到50+，单科>100分的至少需要考到100+。
3、会计考研一般考察哪些科目？
思想政治理论、外语、数学三/396经济类联考综合、(433)会计专业基础（院校自命题）
4、会计考研如何备考-备考知识点及方法总结？
复习方法及资料备考指导历年试题公共课复习知识点逻辑初等数学中文写作5、考研初期、中期及末期，需要用到的工具总结：
时间阶段划分节点事项1-6月考研择校及基础阶段院校排名 || 择校择专业|| 小白考研6-8月强化阶段招竖敬罩生简章 || 招生目录 || 参考书目9-10月提升阶段预约2023考研大纲 ||考研大纲解析 || 网上报名11-12月冲刺阶段网上确认 || 准考证 || 考场安排1-3月分数线查询阶段成绩查询 || 国家线 || 分数线4-6月复试调剂阶段复试 || 调剂 || 录取通知书说明：
会计考研各院校报考条件、学费情况、招生计划、学习形式及学制、报名时间、初试时间等都需要通过2023考研招生简章来获得；
会计各院校考研重难点、需要用什么书这些需要通过2023考研大纲来获得。
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2023会计专硕各校分数线暂未公布。

会计硕士专业学位又称专业会计硕士（Master of Professional Accounting，简称MPAcc）是经教育部、国务院学位办批准设立的一种专业学位。专宽野业代码为125300。

会计硕士专业学位的目标是培养具有良好职业道德，系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识与技能，具备会计工作领导能力的高素质会计人才。

根据2016年9月《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》从2017年起，教育部会同国家发展改革委按全日制和非全日制两类分别编制和下达全国博士、硕士研究生招生计划。全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求，执行相同的政策和标准。在职研究生（只有学位证和结业证书）在2016年已正式全面取消。

开展会计硕士专业学位教育，要以*理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，贯彻党的十八大和全国人才工作会议精神，培养面向会计职业的应用型高层次会计人才，健全和完善我国高层次会计人才培养慎扮喊体系。

基本要求：

会计硕士专业学位与会计学学术性学位是规格不同的两种学位类型，各有侧重，其招生办法缺御、教育内容、培养模式、质量标准等要突出职业要求，注重学术性与职业性的紧密结合。开展会计硕士专业学位教育，要转变教育观念，既要遵循高层次人才培养的一般规律，又要深入探索会计硕士专业学位教育的特有规律。

要加强国际交流与合作，注重学习借鉴国际上先进的教育理念和教育模式；要建立完善的质量监督与保障制度，保证会计硕士专业学位教育和培养质量。加强会计硕士专业学位教育的师资队伍建设、教材建设和培养基地建设，不断改善培养条件，是保证会计硕士专业学位教育质量的重要前提。