湖南省2023综合评价招生院校 江苏综合评价招生的学校有哪些2023

更新:2023年07月08日 14:21金博宝188官网

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湖南省2023综合评价招生院校 江苏综合评价招生的学校有哪些2023

2023年山东综合评价招生学校有哪些?

山东综合评价招生学校有:山东中医药高等专科学校济南职业学院山东交通职业学院山东商务职业学院

2023年山东综合评价招生学校有91所,分别是淄博职业学院山东中医药高等专科学校、济南职业学院、青岛职业技术学院烟台职业学院潍坊职业学院日照职业技术学院等等学校进行综合评粗老价招生。

2022年在山东省开展招生试点工作的高校为11所,与2021年相比没有变化,分别是:山东大学中国海洋大学中国石油大学(华东)哈尔滨工业大学(威海)、青岛大学山东师范大学山东科技大学青岛科技大学山东财经大学浙江大学华南理工大学

此外,依然有8所省外高校在烂运山东进行综合评价招生,分别是:北京外国语大学中国科学院大学上海科技大学南方科技大学上海纽约大学昆山杜克大学、深圳理工大学岩历升。

之前在2021山东省高校综合评价政策(青岛大学、青岛科技大学、山东师范大学)中,相信考生和家长们也已经注意到,山东省综评政策对考生很有利!重点体现在降分幅度上,以山东师范大学为例,化学专业相比高考的570分,竟直降72分!

考生报名和资格审核:

考生须按照要求分别参加省夏季高考统一报名和试点高校综合评价招生报名,已通过保送、高职(专科)单独招生和综合评价招生被提前录取的考生,不得报名。试点高校要在报名前公布本校综合评价招生办法,包括分专业招生计划及考生报考条件,明确网上报名时间、报名办法、报考要求、录取程序、录取标准等。

报考要求应对考生综合素质评价设置前置条件,将学生社区服务、社会实践经历、考察探究活动、研究型学习情况和自主选修学分学习情况等作为资格审查的必要内容和进入面试的必要条件,积极调动整合高校资源参与高中学校的开放性、研究型和跨学科等项目学习课程设计。考生根据本人情况和高校要求自主报考并如实提供相关报考材料。

江苏综合评价招生的学校有哪些2023

2023年江苏综合评价招生的学校如下:

A类高校启宽12所:南京大学东南大学、中国科学院大学、浙江大学、华南理工大学、北京外国语大学、上海科技大学、南方科技大学、上海纽约大学、昆山杜克大学、香港中文大学(深圳)、深圳北理莫斯科大学

B类高贺竖校12所:南京师范大学南京信息工程大学南京工业大学南京邮电大学南京医科大学南京中医药大学南京林业大学江苏师范大学南通大学扬州大学江苏大学西交利物浦大学

对于经省教育考试院公示无异议并填报高校综合评价招生志愿的入选考生,将按以下规定进行投档录取:

1、考生的选择性考试科目,须符合高校在招生简章中提出的要求,方可报考相关专业(类)。

2、考生的高考文化分不低于相应特殊类型招生控制线。其中:

凡被A类高校确定为入选范围的考生,省教育考试院将在本科提前批次之前,根据高校提供的入选考生排名和考生确认的志愿及顺序进行投档。

由高校根据公布的录取规则决定是否录取以及录取的专业。被录取的考生不再参加其他任何批次的录取。

凡被B类高校确定为入选范围的考生,省教育考试院将在本科提前禅旁大批次之后、本科批次之前,根据考生所填志愿投档,由高校根据公布的录取规则择优录取。

2023年湖南潇湘信科技工学校招生简章师资怎么样官网...

选择学校是一个很重要的决定,因为这个决定会影响你的整个人生。首先,你要明白自己想要什么。想要接受高级教育还是想要接受职业培训?想要在一个大城市或者小城市上学?想要继续深造还是直接工作?这些都是你要考虑的因素。其次,你要考虑自己的经济能力。

湖南潇湘信科技工学校简介:湖南潇湘信科技工学校经湖南省人力资源和社会保障厅批准设立面向全国招生的全日制技工学校,主要招收初中应届毕业生,以培养高素质的技能型人才为目标。学校坐落在伟人故里湘潭,地理位置优越,毗邻320国道,距离高速入口6.5公里,从市区也有9路公交车可直达学校,交通十分便利。校址位于原湘潭师范学校旧址湘潭师范建于1912年,距今已有百余年历史,教育文化底蕴深厚。学校以市场人才需求和订单式的人才培养为导向,以全面提高教育教学质量和提升服务能力为目的,深入推进校企合作,充分发挥职业学校人才培养的重要作用。学校占地面积63余亩,拥有多栋现代化的教学楼,公寓式学生宿舍,宽敞明亮的师生餐厅以及独立的实训大楼,为学生提供实操的教学场地;另外多媒体教室、计算机房、形体房、钢琴房、美术室和阅览室等教学设施均齐全。为学生营造良好的学习氛围,促进学生的全方面发展,打造一个让”学生满意、家长放心、企业信赖、社会认可”的特色技工学校是我们的奋斗目标。
湖南潇湘信科技工学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1幼儿教育幼师2铁路客运服务高铁/铁路3环境保护与检测其他中职4多媒体*计算机/电脑5计算机网络应用计算机/电脑6机电一体化技术机电/机械7消防工程技术其他中职8康复保健康复治疗湖南潇湘信科技工学校专业详细介绍专业名称:机电一体化技术
机电一体化技术专业是一个非常广泛的专业,它涵盖了机械、电子、自动化等很多方面的知识。如果你想要进入这个行业,那么你就必须要有扎实的理工科基础知识。机电一体化技术专业的学生应该具备较强的分析能力和解决问题的能力,这对今后的工作和生活都是非常有帮助的。
湖南潇湘信科技工学校机电一体化技术
专业方向:机电设备安装与调试、自动化生产线运行、机电产品维修、机电产品营销
就业面向:本专业毕业生主要面向*类企业,从事自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维护、营 销等工作。
继续学习专业举例:高职: 机电一体化技术、机电设备维修与管理、自动化生产设备应用本科: 机械设计*及其自动化、机械工程及自动化、电气工程及其自动化
职业能力要求:1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、掌握典型机电产品、自动化设备和生产线的基本结构与工作原理;3、掌握机电产品、自动化设备和生产线中采用的机、电、液、气等控制技术;4、能识读简单的机械零件图、机电产品和自动化生产线装配图;5、能使用常用的工具、量具、仪器仪表及辅助设备;6、能初步进行机电产品、自动化设备和生产线的安装、调试、运行和维护;7、能进行一般机电产品的营销和售后服务。
专业名称:消防工程技术
消防工程技术专业是一个非常重要的专业,它主要学习如何防止和控制火灾,保护人们的生命财产安全。这个专业对于学生来说是非常有用的,因为它可以帮助学生从事消防工作,保护人们的生命安全。
湖南潇湘信科技工学校消防工程技术
就业方向:*专职消防员、国(央)企专职消防员、国家应急救援消防员、消防设施操作员、消防安全巡检员、消防装备应用与管理等岗位。
考取证书:施工员、造价员、质量员、安全员、资料员、构(建)筑物消防员
培养方向:培养掌握火灾基本理论,具备火灾监控系统和常用灭火系统的设计、施工、运行、调试维护技能的高级技术应用性专门人才。学生应熟练运用消防法律、法规与政策,解决各类安全消防管理问题;具备较强的火灾危险性分析与评定、消防设施维护、工业企业防火防爆、化工安全消防管理知识。
专业名称:环境保护与检测
环境保护与检测专业是从事环境保护和检测的专业,主要从事环境监测、环境评价、环境修复、环境卫生监测等方面的工作。这个专业对于未来的就业机会有很大的帮助,毕业生可以在环境保护部门、环境监测机构、环境卫生监测机构等从事环境保护和检测的工作。
湖南潇湘信科技工学校环境保护与检测
职业能力要求:1、严格遵守环境监测系统职业道德规范;2、了解环境保护的法律法规和有关标准;3、掌握分析化学与环境监测的基础知识和主要分析监测方法;4、具有本专业常用分析仪器的使用和维护能力;5、具有现场环境监测采样、样品保存与样品预处理的能力;6、具有对环境质量、污染源进行监测、分析和综合评价的初步能力;7、具有编写环境监测报告的初步能力。
对应职业:化学检验工、海洋环境监测工、大气环境监测工、水环境监测工、环境噪声及振动监测工、固体废物监测工、土壤环境监测工、环境生物监测工、环境辐射监测工
就业面向:本专业毕业生主要面向各级环境监测机构、环保公司、工矿企业,从事水与废水监测、大气与 废气监测、噪声监测、土壤与固废监测、室内环境检测工作,污水处理与自来水厂的水质分析工 作,化工、冶金、医药、卫生、食品等行业相关分析测试与质量控制工作。
基本学制:3年
专业名称:康复保健
康复保健专业是健康行业的一个分支,专业的学生需要具备健康的知识储备和一定的技能,才能在未来的工作岗位上发挥出最大的效用。康复保健专业的学生应该具备健康的生活方式,知识储备和一定的技能,才能在未来的工作岗位上发挥出最大的效用。
湖南潇湘信科技工学校康复保健
专业代码:100500
对应职业:康复技士、物理康复师、作业康复师、言语康复师、假肢*装配工、矫形器*装配工、听力检测、助听器验配师、助听器*
职业能力要求:1、具有医疗安全、沟通交流的职业意识及认真负责的职业态度;2、具有医务人员的职业道德与健康心理,遵守医疗卫生与康复相关的伦理与法律法规;3、能运用运动治疗、作业治疗及言语治疗、义肢与矫形器配制等专业知识与技术,实施康复治疗与康复保健;4、能按照康复工作程序,进行康复技术操作;5、能依据康复治疗方案,正确使用器械、仪器和设备,设置康复环境;6、能维护常用的康复器材与设备;7、能与康复对象进行沟通交流、康复指导;8、能进行康复室及设施的初步管理。
培养目标:本专业培养临床康复与康复保健的专业人员。
专业名称:计算机网络应用
计算机网络应用专业是培养具有计算机基础知识、网络应用能力和系统分析能力的高级应用人才的专业。专业课程包括:计算机基础、网络技术、计算机网络应用、系统分析与设计、信息安全等。
湖南潇湘信科技工学校计算机网络应用
就业面向:本专业毕业生主要面向应用计算机技术的相关企事业单位,从事计算机及相关设备的调试、 使用、维护、管理、*,以及相关领域的软件与硬件操作、办公应用、网络应用、多媒体应用和信息处理等工作。
专业教学主要内容:计算机硬件基础、常用软件应用、计算机编程基础、数据库基础应用、计算机网络基础、计算 机信息录入技术、网页*、图形图像处理、多媒体*等。在校内进行计算机应用业务综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。
对应职业:计算机操作员、打字员、电子计算机装配调试员、计算机检验工、计算机硬件技术人员、计算机软件技术人员
职业能力要求:1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;2、了解必要的计算机软件与硬件基础知识,并能应用于计算机的操作、安装、调试、维护或营销等工作;3、掌握使用计算机进行数据收集、加工、输出等信息处理的相关知识和必要的操作技能;4、具有计算机主流操作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力;5、能使用计算机处理图形、图像、影像、声音等数字媒体信息;6、能根据所选的专业方向,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。
湖南潇湘信科技工学校师资怎么样?教职工总数专任教师数专业教师数"双师型"教师数本科毕业及以上人数具有研究生学历或硕士学位教师数62人49人33人10人35人2人湖南潇湘信科技工学校收费标准:招生专业学制收费标准(元/年)消防工程技术3年14800元机电一体化技术3年13800元计算机网络应用3年13800元多媒体*3年13800元环境保护与检测3年13800元铁路客运服务3年13800元幼儿教育3年13800元康复保健3年13800元收费标准说明:农村户口、县镇非农户口、涉农专业学生及部分城市家庭经济困难的学生享受国家免学费政策。
湖南潇湘信科技工学校属于重点学校吗?中级技工
湖南潇湘信科技工学校基础条件:学校占地面积校舍建筑面积教学仪器设备值计算机数64亩36883平方米762.5万元210台教职工总数专任教师数专业教师数"双师型"教师数本科毕业及以上人数具有研究生学历或硕士学位教师数62人49人33人10人35人2人湖南潇湘信科技工学校荣誉有哪些?无湖南潇湘信科技工学校有什么特色及优势?学校高度重视德育和学生管理工作,将社会主义核心价值观融入德育教育,每月以不同形式举办学生生日会活动,积极开展学生德育、行为规范和法制等方面的教育。学校实行半军事化管理,设置专职教官2名,严格按照部队的“内务、队列、纪律”三大条例来约束学生,并严格执行*管理制度,所有学生在校期间*一律上交,培养学生学习和自律能力,目前,学生基本上已经适应了没有*的生活,彰显了学校的管理特色。
1.2021年10月,在湘潭市“青春向党,男儿自强”中职生篮球比赛中,荣获“优秀组织单位”称号。
2.2021年11月,荣获湘潭市中小学、幼儿园啦啦操比赛一等奖。
3.2021年11月,在湘潭市职业院校技能大赛中,肖昆意同学获一等奖,另获二等奖5个,三等奖2个。谭玉晴荣获优秀指导老师。
4.2021年11月,在湘潭市教育局举办的职业院校思想政治教育教学能力大赛,诸鸽,谭玉晴,李艳团队获一等奖,另两支团队获三等奖。
5.2021年12月,肖昆意同学在湖南省2022年“楚怡杯”职业院校技能竞赛中,获数字影音后期*项目二等奖。
6.2022年3月,在湖南省通用职业素质课程优秀教师选拔活动中,赵文广获《信息与检索》模块省二等奖,罗雨薇获《交往与合作》模块省优胜奖,学校获优秀组织奖。
湖南潇湘信科技工学校招生计划:招生专业招生对象招生人数消防工程技术应届初中150人机电一体化技术应届初中50人计算机网络应用应届初中50人多媒体*应届初中50人环境保护与检测应届初中50人铁路客运服务应届初中100人幼儿教育应届初中200人康复保健应届初中150人湖南潇湘信科技工学校收费说明:收费标准说明:农村户口、县镇非农户口、涉农专业学生及部分城市家庭经济困难的学生享受国家免学费政策。湖南潇湘信科技工学校大家关注的事项:入学须知:一、报名方法:
1、线上报名:通过学校官方网站、微信公众号线上报名。
2、来校报名:报名者可直接来校招生办办理报名手续。
二、报名时间:即日起开始接受报名,报满即止。
三、学生待遇:
1、学生入学可签订入学协议。
2、对口高考升学班:学校负责组织文化课和专业理论课的强化训练,参加高考单招的学生可进入学校签订的生源基地的高职院校继续深造。
就业班:学校会采用新型职业教育模式,推行1+x证书试点工作,试行严格的现代化职业教育管理体系,全方位实施素教育和职业教育相结合,理论教学与实训教学相结合,对合格学生负责推荐安置就业。
3、符合国家助学金资助政策的学生前两年按国家政策比例享受国家助学金2000元/年,品学兼优的学生可获得国家奖学金6000/年。进入国家特困帮扶对象的学生可享受“雨露计划”、“助学帮扶”等项目资助。
4、根据国家有关规定,幼儿教育专业的学生在校期间参加保育员职业资格证考试,不能考取幼师执业资格证。
四、乘车路线:
火车(湘潭火车站):
乘坐14路、22路、17路、综保区河西专线到长途汽车站下车,同站换乘6路、24路、105路到立洪村下车,同站换乘9路到师院公交站下车,前行200米到达;
高铁(湘潭北站):
1、乘坐26路到义乌小商品市场下车,同站换乘9路至师院公交站下车,前行200米到达;
2、乘坐126路、28路到富强村站下车,同站换乘29路至公交西站下车,同站换乘9路至师院公交站下车,前行200米到达;
长途汽车站
1、乘坐105路、6路、24路到立洪村下车,同站换乘9路到师院公交站下车,前行200米到达;
2、乘坐2路、29路到公交西站下车,同站换乘9路到师院公交站下车,前行200米到达;
湘潭汽车东站
乘坐24路到立洪村下车,同站换乘9路到师院公交站下车,前行200米到达;
湘潭汽车西站
1、乘坐26路、6路、24路、105路到立洪村下车,同站换乘9路到师院公交站下车,前行200米到达;
2、乘坐2路、29路到公交西站下车,同站换乘9路到师院公交站下车,前行200米到达;
湖南潇湘信科技工学校湖南潇湘信科技工学校地址:湖南省湘潭市雨湖区320国道
湖南潇湘信科技工学校官网:
湖南潇湘信科技工学校公办还是民办?答:民办

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湖南省高考2023本科线是多少

2023物理类本科批,分数415,位次169483。湖南2023历史类本科批,分数428,位次57381。

一、2023物理类本科批,分数415,位次169483。

1、湖南2023物理类特殊类型招生控制线477分,位次103671。

2、湖南2023物理类艺术类(本科批),播音与主持艺术类,分数415,位次169483,专业分179。

3、湖南2023物理类艺术类(本科批),摄影摄像类,分数415,位次169483,专业分160。

4、湖南2023物理类艺术类(本科批),编导类,分数415,位次169483,专业分160。

5、湖南2023物理类艺术类(本科批),美术类,分数311,位次249490,专业分232。

6、湖南2023物理类艺术类(本科批),书法艺术与书法教育类,分数311,位次249490,专业分236。

7、湖南2023物理类艺术类(本科批),音乐类,分数311,位次249490,专业分262。

8、湖南2023物理类艺术类(本科批),舞蹈类,分数290,位次258444,专业分245。

9、湖南2023物理类艺术类(本科批),表演类(服装表演),分数290,位次258444,专业分233。

10、湖南2023物理类艺术类(本科批),表演类(戏剧表演类),分数290,位次258444,专业分239。

二、湖南2023历史类本科批,分数428,位次57381。

1、湖南2023历史类特殊类型招生控制线,分数482,位次27534。

2、湖南2023历史类专科批200,位次157098。

3、湖南2023历史类艺术类(本科批),摄影摄像类,分数428,位次57381,专业分160。

4、湖南2023历史类艺术类(本科批),编导类,分数428,位次57381,专业分160。

5、湖南2023历史类艺术类(本科批),播音与主持艺术类,分数428,位次57381,专业分179。

6、湖南2023历史类艺术类(本科批),书法艺术与书法教育类,分数321,位次124300,专业分233。

7、湖南2023历史类艺术类(本科批),美术类,分数321,位次124300,专业分229。

8、湖南2023历史类艺术类(本科批),音乐类,分数321,位次124300,专业分262。

9、湖南2023历史类艺术类(本科批),表演类(戏剧表演类),分数299,位次134677,专业分238。

10、湖南2023历史类艺术类(本科批),舞蹈类,分数299,位次134677,专业分245。

11、湖南2023历史类艺术类(本科批),表演类(服装表演),分数299,位次134677,专业分229。

本科线含义

本科线指的是高考成绩的分数线,即学生需要达到或超过该分数线才有资格被本科院校录取。一般来说,本科线是各个高校根据招生计划和考生成绩情况确定的,通常是根据学校的招生需求和学生的竞争情况来划定的一个分数线。

达到本科线意味着学生的高考成绩达到或超过了本科线分数,在一埋掘定程度上说明该考生有可能被本科院校录取。然而,本科线只是一个参考指标,具体的录取情况还需要根据考生的综合素质、绩点、综合评价等因素综合考虑。实际的录取结果消局还受到高校招生计划、专业需求等因素的影响。

因此,达到本科线并不代表一定能被录取,也不达到本科线并不意味着无法被录取。在拿液让考生填报志愿时,建议根据自身的情况和对各个学校专业的了解,综合考虑各种因素,合理填报志愿,增加被录取的机会。同时,还可以参考往年的录取分数情况来了解本科线的大致参考范围。

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