表演专业就业方向与情况 表演艺术专业就业方向

更新:2023年07月11日 19:25金博宝188官网

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表演专业就业方向与情况 表演艺术专业就业方向

影视表演专业就业方向

媒体对表演类人才的需求量更是逐年剧增,影视表演毕业生就业呈较为灵活的特点。

近年来迅猛发展的文化产业,电影、电视剧、广告等事业为影视表演专业的人才提供了各种各样的岗位。

使影视表演人才在选择岗位时有了较大的选择空间,就业前景非常广阔,与其他普通专业相比,就业起点较高,收入丰厚。

表演专业毕业生可在全国各电视台、电视剧*中心、各影视*公司、剧组、文艺表演团体、教研单位、各单位党政共团、文化传播公司等从事表演、管理、策划、组织等工作。

文艺团体、电视台、电影厂、影视*公司、文化管理机谨知侍构、宣传文教部及大型企事业单位从祥吵事表演、编导、公共关系以及在艺术院校从事教学科研。

影视表演专业就业方向

演员的收入主要包括:工资薪金、影视片酬、广告代言、出场费、演出、配音、创作、演讲、打赏、奖励、分红、分账等等。

影视表演行业的工资标准是高猛慧于传统行业的,随着工作年限的增长,工资的涨幅也是很明显的。

入行2-3年基本都可以达到月薪1万元以上,是很不错的。

表演艺术专业就业方向与就业岗位有哪些

高考 填报志愿 时,表演 艺术 专业 就业方向 与 就业 岗位有哪些是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,以下是相关介绍,希望对大家有所帮助。

1、就业方向与就业岗位

面向影视演员、戏剧演员、舞蹈演员、歌唱演员等职业,戏剧影视表演、综艺表演、歌舞表演、节目主持、群众文化活动服务等岗位(群)。

2、主要专业能力要求


具有影视表演、戏剧表演、歌舞表演、音乐表演、综艺表演的基本功;


具有对影视、戏剧、音乐、舞蹈、综艺等作品的艺术理解和表现能力;


具有运用正确的表演方法对舞台人物形象进行艺术塑造的能力;

具有对小型作品自编、自导、自演的艺术创作能力;


具有对群众文艺活动实施指导的能力;

具有较好的 语言 表达、沟通协调和团队合作能力;


具有一定的信息技术运用能力,能进行戏剧、歌舞等艺术作品的音 视告亩频山友穗 剪辑和*;


具有探究 学习 、终身逗卜学习和可持续发展的能力。

3、职业类 证书 举例

职业资格证 书 : 演出经纪人员资格

职业技能等级证书: 自媒体运营

舞蹈表演专业就业方向

本专业毕业生可在各类专业表演团体、企事业文化机构、各级各类学校、舞蹈培训机构、健身俱乐部、社区文化机构、社团组织(协会)、影视传媒等单位从事表演、唤竖教学、管理、科研等工作。
从事行业:
毕业后主要在教育、公关、广告等行业工作,大致如下:
1、碧饥教育/培训/院校2、公关/市场推和慧大广/会展3、广告4、影视/媒体/艺术/文化传播5、新能源6、互联网/电子商务7、娱乐/休闲/体育8、酒店/旅游
从事岗位:
毕业后主要从事主持人、舞蹈老师、网络主播等工作,大致如下:
1、主持人 主播 dj
2、舞蹈老师
3、网络主播
4、舞蹈演员
5、主播
6、舞蹈教练
7、演员

其他信息:

表演艺术主要研究表演学的系统理论知识,如戏剧表演、舞台美学、时尚礼仪等,掌握各类影视剧表演技能,能够在戏剧、戏曲、电影、电视和舞蹈等表演中独立完成不同人物形象创作。例如:在影视文化公司、艺术培训中心对演员、学生进行舞蹈编排、表演训练等。 表演艺术专业简介 表演艺术主要研究表演学的系统理论知识,如戏剧表演、舞台美学、时尚礼仪等,掌握各类影视剧表演技能,能够在戏剧、戏曲、电影、电视和舞蹈等表演中独立完成不同人物形象创作。例如:在影视文化公司、艺术培训中心对演员、学生进行舞蹈编排、表演训练等。 课程体系:《普通心理学》、《教育学原理》、《发展心理学》、《儿童心理发展与辅导》、《人力资源开发与管理》、《幼儿英语》、《异常心理学》、《学前教育学》、《幼儿园教育活动设计与指导》、《埋肆儿童营养与卫生》、《家庭教育学》、《琴法》、《声乐》、《形体训练》、《音乐基础》、《舞蹈》、《表演艺术》、《儿童画》、《多媒体课件设计与*》。 表演艺术专业就业方向有哪些 表演专业毕业生可在全国各电视台、电视剧*中心、各影视*公司、剧组、文艺表演团体、教研单位、各单位党政共团、文化传播公司等从事表演、管理、策划、组织等工作。 表演专业学生毕业后就业去向为:文艺团体、电视台、电影厂、影视*公司、文化管理机构、宣传文教部及大型企事业单位从事表演、编导、公共关系以及在艺术院校从事教学科研。表演专业就业就业岗位包括:幼儿教师、茶艺师、讲师、主持人、幼儿。 小学教师、叁维动画师、maya动画师、少儿英语教师、幼师、幼儿教材*代理商、英语教师、动画师等等。 表演艺术专业就业前景好吗 近年来迅猛发展的文化产业,电影、电视剧、广告等事业为影视表演专业的人才提供了各种各样的岗位,使影视表演人才在选择岗位时有了较大的选择空间,就业前景非常广阔。与其他普通专业相比,就业起点较高,收入丰厚。本专业毕业生可以在电影制片厂、电视剧*中心、电视台、各单位剧院或者剧团、国家机关、宣传文教部门、企事业单位和高校从事表演,宣传,教学与科研等工作。

院校专业:

专业层次 专科(高职)

基本学制 三年

学历 专科(高职)

专业代码 550204

是什么

表演艺术主要研究表演学的系统理论知识,如戏剧表演、舞台美学、时尚礼仪等,掌握各类影视剧表演技能,能够在戏剧、戏曲、电影、电视和舞蹈等表演中独立完成不同人物形象创作。例如:在影视文化公司、艺术培训中心对演员、学生进行舞蹈编排、表演训练等。 关键词:表演 人物 创作 形象

学什么

《普通心理学》、《教育学原理》、《发展心理学》、《儿童桥液告心理发展与辅导》、《人力资源开发与管理》、《幼儿英语》、《异常心理学》、《学前教育学》、《幼儿园教育活动设计与指导》、《儿童营养与卫生》、《家庭教育学》、《琴法》、《声乐》、《形体训练》、《音乐基础》、《舞蹈》、《表演艺术》、《儿童画》、《多媒体课件设计与*》

干什么

表演类机构:舞台话剧表演、影视表演、音乐剧表演; 文娱类机构:娱乐节目主持、文化文艺宣传。

详解

基本修业年限三年

职业面向

面向影视演员、戏剧演员、舞蹈演员、歌唱演员等职业,戏剧影视表演、综艺表演、歌舞表演、节目主持、群众文化敏明活动服务等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和表演、编创等知识,具备影视表演、戏剧表演、歌舞表演、综艺表演等能力,具有精益求精、守正创新的精神和信息素养,能够从事电影电视表演,戏剧戏曲、音乐舞蹈等综艺表演,群众文化活动服务与指导,综艺节目主持等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有影视表演、戏剧表演、歌舞表演、音乐表演、综艺表演的基本功; 2.具有对影视、戏剧、音乐、舞蹈、综艺等作品的艺术理解和表现能力; 3.具有运用正确的表演方法对舞台人物形象进行艺术塑造的能力; 4.具有对小型作品自编、自导、自演的艺术创作能力; 5.具有对群众文艺活动实施指导的能力; 6.具有较好的语言表达、沟通协调和团队合作能力; 7.具有一定的信息技术运用能力,能进行戏剧、歌舞等艺术作品的音视频剪辑和*; 8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:

表演基础、声乐基础、钢琴基础、舞蹈基础、音乐欣赏、影视鉴赏、艺术概论。

专业基础课程:

戏剧影视表演、声乐演唱、舞蹈表演、综艺主持、艺术语言技巧、导演创作与表演实践。

实习实训:

对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行舞台表演、剧目排练、展演交流等实训。在演艺企业、文艺院团或影视*机构等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书:演出经纪人员资格 职业技能等级证书:自媒体运营

接续专业举例

接续高职本科专业举例:音乐表演、舞蹈表演与编导 接续普通本科专业举例:表演、音乐学、舞蹈学

持续本科专业举例

就业率

69%-74% 2019年 84%-90% 2020年 84%-91% 2021年

男女比例

男生 25% 75% 女生

开设课程

表演基础训练、表导演创作与实践、综艺表导演创作与实践、艺术语言技巧、形体、声 乐表演、综艺主持等

表演艺术专业就业方向

表演艺术类专业就业方向

表演艺术类专业就业方向:

毕业生可在全国各电视台、电视剧*中心、各影视*公司、剧组、文艺表演团体、教研单位、各单位党政共团、文化传播公司等从事表演、管理、策划、组织等工作。

表演专业就业岗位包括:幼儿教师、茶艺师、讲师、主持人、幼儿小学教师、三维动画师、maya动画师、少儿英语激禅教师、幼师、幼儿教材*代理商、英闹悄语教师、动画师等等。

培养要求:本专业学生主要学习戏剧、戏曲、影视液铅渣、舞蹈、音乐等方面表演艺术基本知识、基本理论和基本技能。

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