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大学生坚持理想和专业前景 大学毕业生如何树立正确的择业观念

更新:2023年07月13日 14:52 金博宝188官网

今天,金博宝188官网小编为大家带来了大学生坚持理想和专业前景 大学毕业生如何树立正确的择业观念,希望能帮助到广大考生和家长,一起来看看吧!
大学生坚持理想和专业前景 大学毕业生如何树立正确的择业观念

大学生应该怎样选择适合自己的专业?

很多高校新生在报考大学的时候都不知道怎样选择自己的专业。有的随波逐流,有的听家长的,更有的听亲戚的。大学专业千千万,直接关系到我们未来的就业情况。那么我们应该如何正确的选择自己的专业那?下面就让我们一起来看下吧

一首先,要有正确的自我认知。我们如果想要一个自己喜欢并且就业率高的专业,那么我们就需要去比较深入地剖析自己,毕竟你能拥有怎样的人生前景并不是想当然的,是会受限于你自身的潜质的。认识自己的过程包括思考自己内在的兴趣爱好,自己内心的*所在,以及自己目前所表现出来的能力和个性上的特长以及特短。 正确、全面认识自己所有的特点和长处。并且正确认识自我与社会、个人与集体的关系。认识到个人的成长离不开集体,自我的人生价值主要在于对社会的贡献。要知道自己究竟想干什么,能干什么,不得不干什么。搞清楚其中的利益关系,是至关重要的。

二搞清楚自己到底喜欢什么专业。因为选择了一个自己感兴趣的专业,你才愿意花更多的时间和精力去专研这个领域,我学而不厌,学习不是痛苦而是欢乐,我每天乐此不疲,就像牛羊进入了庄稼地,汲取知识养分,甚至学习起来忘记了时间的流逝,我终会学有所成,终会成为这方面的专家,你何愁毕业后找不到饭碗,怎么会怕一毕业就失业呢?只有选择了一份自己感兴趣的专业,你才会花更多的时间去了解他,发现她,才能在其中有所成就。如果只是为了家人的意见,为了单纯的就业而去选择了一个自己不喜欢甚至根本不了解的专业。试想一如蔽下,啥都不了解,强学强*。那伏橡罩么你在这门专业上就仅仅只是为了就业养家糊口,不会有什么大的发展的。

三全面发展自己,给自己增加更多的话语权。明白你选择专业,同样也是专业在选择你。为此我们应该不断培养自己的兴趣爱好,比如看书、运动、跑步等,可以对自己健康有好处的事情。尽可能多的去学习更好的技能,互联网、剪辑视频、摄影等都可以去学习,技多不压身。也可以多多考证,不管我有没有得到,最起码我有这个经历总是好的。同时不要太在意别人的流言蜚语,因为她们想用那些闲言碎语击垮你,让你跟她们一样。尽可能多的去考取相对来说,比较好的证书,和自己专业不同,也可以去考取,多学一门知识,绝对有利无害。另外在学习时,可以找一个比自己更爱学习,更上进的人一起结伴而行,因为他可以带动你的积缺闹极性。如果还有时间,可以去做一些有意义的*,去锻炼自己,磨练自己,为自己毕业后找工作,做铺垫。

未来大学生什么专业更有发展前景?

我国,随着社会经济的发展以及教育水平的提高,我国的大学毕业生也越来越多,面临的竞争压力也是越来越大。然而科技的发展也在促使新专业的出现,我国依然面临着人才的缺乏。如果抓住机遇,选择好对的专业通过自己的努力一样是可以获得更好的人生的。那么我们一起来信梁看看哪些是对的专业?

一、人工智能专业。
作为从今年才开设的新专业,这方面的人才缺乏自然是不用说了。在可以预见的未来发展过程中,人工智能一定是有广阔的发展空间。而且现在的人工智能正式处于发展的初期阶段,所需求的人才更是众多,如果学得好,高薪就业是不在话下的。



二、航空航天专业。
这里所说的航空航天专业可不是空乘专业,虽然空乘专业也是一个就业的大热门,但是航空航天专业是高端的飞行器的设计、生产*以及控制的过程。我国的航天飞行器以及飞机的滑蔽运设计都远远落后。我国这几年的航空航天事业正处于快速的发展时期,对人才的需求是巨大的。



三、电子集成专业(半导体)。
说到电子集成也就是半导体,如果说到先进一定是没有我国的,我国在电子集成方面可以说是落后的,而我国也不可能永远在核心技术上受制于人,目前国家正着力发展电子集成产业,所需求的专业人士是不少的,并且薪资肯定是不会低的。



四、殡葬专业。
由于我国的传统理念的关系,对于丧葬的事情是颇为晦气的,开设这类专业的院校也不是很多。但是我国现在的发展对这方面的人才需求很多,有广阔的市场,就是人才稀缺。目前在这方面的就业人数是很少的,并且薪资待遇是非常高的。

五、核工程与核技术专业。
涉及到核方面的专业自然是不用多说了,它的学习难度是非常高的,并侍专业性是非常强的。如果学好了,可以进去国家的核电工程部门,以及物理方面和信息方面的单位,就业面还是很广的。并且我国的核电已经处于世界的领先地位,在世界上推销核电工程,可以说就业市场非常广阔,高薪待遇不用愁

大学生择业优先考虑兴趣还是前途?

我觉得大学生择业应该优先考虑兴趣。

首先,“兴趣是最好的老师”这句话不仅适用于学习,也适用于工作。 如果一份工作,你并不太感兴趣,那么你的工作热情度就不可能会很好,你就会像是在完成一个任务,每天按部就班地去做,对你的能力提升也会毫无帮助。

但如果你感兴趣,你会通过各个方面深入闷袭了解自己的工作,甚至会了解工作相关的其他东西,你会想要学习某些技能去完善你的工作内容, 在这个过程中,你可以学会技能,也能学到经验,更能学到分析什么是前途的工作的眼光。

其次,刚出大学的我们,可能还不太能知道什么是有前途的工作。 可能态庆你会从父母、同学或是朋友那里去了解什么是有前途的工作,但是那都是他们的理解和认知,你得有自己的理解和认知,你理解的有前途的感兴趣的,才是适合你去努力的。

再者,没人说选择了一份工作就是一辈子。 我们可以先进去工作中,先了解工蚂闭兄作的状态,然后通过了解各行各业再去选择自己觉得有前途的行业,什么事情都有一个过程,不必从一开始就把自己给固定在框里。

所以说,我们还是可以先选择兴趣,从兴趣出发,找到适合自己的有前途的工作。

大学生职业规划和对未来前景的看法

在今天这个人才竞争的时代,个人 职业生涯规划 书开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。

一、前言

一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去银改谱写。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己做一份有用的职业规划书,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

二、自我盘点

我是一个专科生,最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是 周恩来 ,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入做事比较认真仔细,很喜欢从事会计方面的工作,有很强的学习愿望和能力。做事仔细认真、踏实,友善待人,勤于思考,考虑问题全面。但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。

三、解决自我盘点中的劣势和缺点

所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

四、专业分析

本人所学的专业为管理类,我们学习 会计学 ,综合其他经济学科,对财政、税收等方面有一定的了解,可以更加深入对管理学科的研究学习,这点就优先与其他经济专业学习。为我们以后做管理人员打下坚实的基础。 财务管理专业 培养具备管理、经济、法律、理财和金融等方面的基础理论知识,熟悉国内外有关财务、 金融管理 的方针、政策和法规,掌握基本的财务信息搜集处理的方法,具有分析和解决财务、金融管理实际问题的科学研究和实际工作能力,能在企业、事业单位及*部门从事财务、金融管理以及教学、科研等方面工作的工商管理学科高级专门人才。只有认真学习才能掌握其专业知识。

五锋毁判、未来人生职业规划

根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向会计和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步职业生涯规划如下:

1、2008-2010年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

2、2011-2013年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

完成主要内容:

a 确定目标和路径

学余胡历、知识结构:提升自身学历层次,从专科走向本科,专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境

成果目标;通过实践学习,掌握专业技能。

学历目标:取得会计从业资格, 高级会计师 。注册会计师。

职务目标:外企高级企业管理人才

能力目标:在学校掌握的东西远远不够,因而要熟悉企业运行方式,多掌握企业管理方面的知识,熟读关于经济法律的知识,提高自己对企业创建和运转的熟悉程度。

b 制定行动计划

充分利用在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能 资格证书 等。充分利用学校或社团提供的培训机会,争取更多的培训机会,提高自己的知识能力。充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,用真心交往,多结交益友。

c 动态反馈调整

在大学开始就要有一个明确的目标,对自己的职业生涯做一个明确的规划。也许以后情况有变,但你现在也有动力有目标去努力。目标要么不定,定了就一定要实行。现在正是我们为自己的个人职业生涯规划做好充分准备的时候,不能因为安逸的生活而放弃努力,因为小小的挫折而丧失信心,未来的命运是我们自己的,只要肯努力就会取得成功。

(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加 健身运动 ,如散步、跳 健美操 、打羽毛球等。

3、2020-2053年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。

六、结束语

中国企业飞速发展,但中国优秀管理人才仍然极度缺乏,在加入WTO后,大批外企涌入,冲击中国企业的发展,需要有大批优秀的管理人员对企业进行改革,跟上时代的步伐。因此,中国在未来十年里需要大批管理者来改革企业,更需要优秀的,管理者来支撑企业。。

由于中国的 管理科学 发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理 职业市场 广阔。

要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;水无点滴量的积累,难成大江河。

人无点滴量的积累,难成大气候。

没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?

没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?

只有付出,才能有收获。

未来,掌握在自己手中。每个人心中都有一片森林。

大学毕业生如何树立正确的择业观念

大学毕业生应树立正确的择业观

一、择业观的概述

社会经济的发展、产业结构的调整、所有制结构的变化以及职业的发展,改变了职业的构成,同时也在一定程度上改变了人们的价值观,进而改变了人们的择业观。然而,择业主体在接受新观念的同时,在很大程度上还受过去固有的观念的影响。所以,必需对大学生的择业观进行必要的教育和引导,加强大学生的职业生涯规划,使大学生树立正确的择业观。

职业是指人们从事的相对稳定的、有收入的、专门类别的劳动。择培握业是指通过一定的途径选择职业。职业理想是指个体在一定的世界观、人生观和价值观的指导下,对自己的未来所从事的职业和发展目标作出的想象和设计,青年大学生掌握职业的形成规律及特点,树立正确的择业观,不仅有利于自己正确地求职择业,迈好人生道路上的重要一步,而且有利自己在今后的工作岗位上施展才华,最大程度地实现自己的人生价值。

青年大学生对未来的生活都有着美好地憧憬,对未来的职业都寄予厚望,都期望在自己将来在从事的职业岗位上有所建树。但是,古今中外,即使在相同的背景下,有的人能在自己的岗位上建功立业,有的人却碌碌无为;有的人从事的职业虽然平凡,却能受到社会的尊重和人们的赞扬,有的人虽名躁一时,却最终遭到人们的唾弃。造成这种截然不同的结局的原因固然是多方面的,但是最根本的一条则在于有无正确的世界观、人生观、价值观和脚踏实地的苦干精神。一个具有崇高理想的人,总是把造福人类、造福社会作为自己的奋斗目标。造福人类、造福社会,既是历史上一切品德高尚、功勋卓著的人们工作的根本目的,同样也是新一代大学生应树立的崇高的职业理想和正确的择业观。

择业观是大学生对于择业的目的和意义比较稳定的根本看法和态度的体现,大学生的择业观不是先天固有的,而是在一定的历史条件下,随着社会经济的发展而变化的,是大学生人生价值观在择业活动中集中的深层的反映。择业观是与大学生自身利益和日常生活最为密切的,是大学生价值观体系中的一个组成部分。它的形成有两个直接的前提条件:需要和自我意识。需要是形成价值观的客观前提,自我意识是价值观形成的主观条件。大学生的择业观就是在就业需要的驱动下,在自我意识的引导下,在择业活动过程中逐步形成的。

大学生的择业观首先来自于社会。它一方面通过社会舆论和学校教育管理等方式,有目的的、有计划地引导大学生树立正确的择业观,使个人价值观和社会价值观协调一致;另一方面,则通过文化传播、家庭和社区活动等形式,把社会的职业观在潜移默化之中渗透给每个大学生,促使他们择业观念的形成游差和发展。如在择业过程中,大学生择业受周围人特别是他所属的青年群体的观点和行为的直接熏染。家庭成员对职业的认识和评价也直接影响大学生的择业观。电视等大众传媒,利用生动的画面或丰富多彩的表现形式寓教于乐,在不知不觉中熏染大学生的择业观。

大学生个人价值观在择业观的形成过程中的作用是不可否认的。大学生对未来职业的认识、评价和价值体验一旦为实践所证实,被他人或社会认可,就会在他的头脑中强化,成为一种较为固定的看法和态度,即形成一种新的择业观。

择业观对大学生择业具有导向和动力作用。具体表现在:第一,择业观对大学生的择业行为具有导向作用,指导着择业主体对未来职业进行评价和选择,作出择业决策。第二,择业观是择业行为的动力。它支配着择业主题对择业目标的期望、定位和选择,支配着择业主体的择业行为。

因此,正确的择业观能指导大学生对职业进行正确的评价,进行准确的定位,进行合理的选择。反之,错误的择业观使大学生对择业产生过高或过低的期望,影响准确定位和进行合理的选择。

一般来说,一种择业观形成之后,就会在一个较长的时间内发挥其导向和动力作用,左右着大学生的择业思想和择业行为,具有相对稳定性。但择业观也是社会现象的反映,必然随着社会的变化而发展生变化,折射时代的变迁。在市场经济条件下,当代大学生的择业观发生了深刻的变化,主要原因有以下几个方面:

1、改革开放和社会主义市场经济的确立是大学生择业观变迁的现实基础。

在计划经济体制下,大学生的就业模配磨庆式是国家统包统分,他们愿意也只能服从国家的分配。改革开放以来,我国社会生活发生了历史性的转变,随着市场经济的发展,我国的劳动人事制度在逐步改革,国有企业实行全员劳动合同制,行政机关实行公务员制。与之相适应,大学生就业制度也作了相应调整,从统一分配到切块计划、从供需见面到在一定范围内的双向选择,最终过度到国家政策指导、大学生自主择业。这些变化,突出了大学生在择业中的主体地位和作用,也把大学生推到了市场面前,迫使大学生改变以往等着国家分配单位的就业观念,增强了自主择业意识、竞争意识和风险意识。

2、社会经济的发展,对当代大学生择业观的变迁和形成起着导向作用。

由于第一第二产业比重的下降,第三产业比重的增加,促使从业人员的分布格局发生变化,有些就业人员随着产业结构的变化,从第一第二产业向第三产业转移,形成劳动力的流动。社会经济的发展,高新技术的采用,促使一些职业向综合方向发展,加大了劳动力全面流动的力度。因此,大学生原有的从一而终的就业观受到严峻的挑战和猛烈的冲击。

产业结构的调整也必然促使某些行业和职业发生变化。一些行业因管理不善、生产能力过剩、产品技术含量底等问题,造成经济增长的停滞和萎缩,而导致就业严重困难。而另外一些行业由于技术先进、市场需求量大得到了迅速发展,成为新的经济增长点,劳动需求量迅速增加。同时,由于市场经济的作用,一些地区、行业、职业之间的收入差距逐渐拉大,各类职业的经济和社会地位也发生了变化,原来社会地位高的,其经济收入不一定高。相反,现在经济收入较高的,其社会地位不一定高。这些变化,促使大学生择业有单纯追求职业的社会地位和声望向实际转化,即由“社会价值型”转变为“经济价值型”,把物质利益、福利待遇放到相当重要的地位。

3、人才市场的生成加速了大学生择业观的变迁。

人才市场的生成,调节和配置着人力资源。社会择业主体可以通过人才市场选择能够发挥自己能力、专长、志趣和有发展前途的劳动联合体(用人单位),劳动联合体也可以挑选符合工种需要和技术要求的劳动者。这一新的就业模式也冲击着大学生从一而终的就业观。

4、社会责任感对大学生择业观的变迁形成起着支配作用。

当代大学生都清醒地认识到在自己的成长道路上撒满了党的阳光和雨露,祖国和人民抚育自己成长,应该对社会有所贡献,在接受高等教育的同时肩负着建设祖国的义务。这种社会责任感制约着大学生的择业动机,规范着大学生的价值取向。

二、当前大学生择业观的主要特点

择业观是大学生选择职业的心理活动和行为意识,是在社会活动的影响和制约下价值取向的表现形式。大学生的择业观处在不断变化发展的过程中,传统的择业意识和新型的择业意识错综复杂地交织于大学生的思想中,既有新旧观念的交替,也有新旧观念的冲撞。

(一)当前大学生的择业观主要特点:

1、择业思想更加实际

个人利益与社会利益、国家利益相统一的价值观,也即利与义相统一的价值观为广大学生所认同。但当代大学生所理解的“义”,不是只讲奉献不求索取的纯利人主义,更不是金钱至上的拜金主义,而是以主体意识、公民意识逐渐增强为基础,以自主、自由、平等交换为实质内容的新的价值观。他们并没有丧失社会责任感,在择业是既希望发挥个人才能,获取较高的经济收入,又期望兼顾国家和社会的需要。双向选择的模式基本得到普遍认同。传统的“统包统分”的就业分配模式,限制了大学生就业的自*,不能满足大学生个人才能的发挥,因此,大部分大学生都愿意通过就业市场、双向选择来谋地职业。

2、动机突出自我发展

在择业动机方面,当代大学生主要突出个人才能的发挥,其次是经济利益的实现。发挥个人才能成为大学生择业时考虑的首要因素。大学生在择业是,并不是一味追求物质利益,而是更注重个人才能的发挥与特长的施展,追求自我价值的实现,追求长远的人生发展目标。但在注重个人才能发挥的同时,又希望获得较高的经济收入。随着人才市场的完善和成熟,人们对经济收入这一因素越来越重视,而用人单位也开始利用这一因素来吸引人才。沿江、沿海等文化、经济发达的大中城市能同时满足大学生上述两方面的需要,因而成为多数大学生择业的首选目标。就职单位的发展前景成为大学生择业是考虑的第二个重要因素。大学生在择业时,除了考虑自我价值和经济利益的实现外,还注重单位的发展前景,因为发展前景如何,直接影响到个人才能的施展。

3、择业目标期望值高

在择业目标方面有着较高的期望值,希望得到高薪水、高地位、高层次的工作,回避待遇低、地位低、层次低的工作。

在就业地域方面,多数大学生向往大中城市,尤其是沿海的中心城市,因为这些地区的经济发展水平较高,发展前景较好,施展个人才能的机会较多。部分学生认为小城镇特别是山区,社会经济发展相对落后,思想观念比较保守,缺乏发挥自己才能的环境和机遇,因而不原下基层。

在单位选择上,重心逐渐转向非公有制企业。随着国有企业的改革,行政机关公务员制度的实施,人事代理制度的逐步完善,国有单位对大学生的吸纳量有所下降,而非公有制对大学生的吸纳量明显提高,迫使大学生选择单位的重心逐渐有国有单位转向非国有企业。

在职业选择上,大部分大学生愿意从事与自己所学专业相关的工作,以发挥自己的专业优势,但更愿意从事高层的管理工作和高收入的工作,不愿到艰苦行业工作。这种择业目标往往给择业造成障碍,影响大学生顺利就业。

4、择业的多向性与不稳定性

总体来说,当代大学生的择业观的主流是好的,但不容忽视的是,在某中功利思想的驱动下,大学生的择业呈现出多向性和不稳定性。

择业的多向性和不稳定性,表现为“鱼”与“熊掌”两者兼得的愿望、这山望见那山高的趋向和多向地进行求职与应聘。

择业对于大学生来说是一次实现人生价值的选择。大学生从学校步入社会,往往存在四种矛盾,即对就业岗位和就业环境不适应产生的心理矛盾;个人职业期望与社会现实的矛盾;个人理想与市场制约的矛盾;活泼好强与自我意识不够成熟的矛盾。由于这些矛盾,择业是难免回产生多变性,具体表现在:有些酷爱自己的专业,然而又怕过艰苦的生活,择业时茫然无措;有些人意识到基层和艰苦行业需要人才,最能锻炼自己,但怕基层条件差。埋没了自己的才能,择业是举棋不定;还有的不顾自己的专业特长,把待遇高、福利好做为择业标准,但同时又想实现自己的价值有抱负,在择业时犹豫不决。例如,有部分大学生同时和多个用人单位进行联系,今天认为这个单位待遇不错,比较符合自己的理想,明天又觉得那个单位更有利于自己发展,在多个单位之间难以取舍。甚至还有极少数大学生,到离校是才匆忙选定单位,可到单位报到后又反悔。还有一部分同学,已在某个单位面试过,双方也都比较满意,但迟迟不肯签约,还要继续寻找新单位,总希望找到更好的单位,最后因拖延时间失去了机会。

因此,大学生择业的多向性和不稳定性,一方面对自身的就业不利,择业时左顾右盼,当断不断,必定错失良机;另一方面对用人单位不利,大学生在择业是反反复复,随意违约,延误了用人单位对人才的挑选。

三、树立正确的择业观

择业是每个大学生所面对的人生选择,从一定意义上说,这一问题解决得是否科学合理,将影响其知识的发挥乃至日后事业基础的奠定。因此,树立正确的择业观,恰当地确定择业目标,对大学生顺利走向社会,服务社会,实现自身的价值是非常重要的。

由于社会因素的影响及社会职业的片面认识,部分大学生缺乏正确的择业指导思想,在择业过程中对某些问题的认识出现严重偏差,必须加以纠正。诸如关于文凭和能力的问题:部分大学生,甚至包括一些用人单位,把文凭和学生能力简单地等同起来。认为文凭就是能力的标志,能力的表征就是文凭。因此,在双向选择过程中,一部分用人单位片面的强调文凭而忽略对潜在能力的考察。少数大学生把择业过程中受到的挫折归因于自己没有名牌大学的文凭,或归因于自己学历低,二者都是对文凭和能力的错误认识。关于专业和专长的问题:专业知识是一个人知识结构的主干,是知识体系的主体。而专长则是知识结构的支干,是知识体系的外延。知识结构主干决定了就业的适应范围,虽然我们不提倡绝对的专业对口,但应考察所掌握主体知识的适应面及所具有专长的扩展面。因此,大学生择业是首先考虑所学的专业,根据专业特点谋求职业,以做到专业特点与职业要求相匹配,发挥专业优势。其次要考虑自身专长,以做到专业和专长相结合,对自我进行客观、正确的分析评价,准确定位。部分大学生不顾自身的专长和专业特点,盲目追求环境舒适、收入丰厚的所谓热门职业。这是受世俗观念尤其是拜金主义、享乐主义等消极思想影响,导致了择业观扭曲。

(一)大学生在择业过程中要处理好五大关系

大学生就业制度一改以往的“统包统分”形式,变成供需见面、双向选择、自主择业,增大了大学生就业中的主动权和自*,但也对大学生就业提出了更高的要求,必须处理好以下五个关系:

1、个人与社会的关系

无论是人的自我意识的成长与成熟,还是人的生存与发展,都离不开一个最基本的关系和矛盾,这就是个人和社会的关系。人类生存的本性就是社会生存,孤立的个人在现实中是根本不存在的。同样,脱离个人的社会亦不可想象。因此,个人与社会息息相关,相互影响,互相制约,成为社会生活的基本关系。大学生在择业时,能否正确处理好个人与社会的关系是至关重要的。

2、愿望与现实的关系

首先,要正确地认识自我,有效地把握自我,对人生态度、兴趣和成功的理想有充分的认识。兴趣可以弥补能力和知识的欠缺。因而,把兴趣和职业方向联系起来至关重要,千万不可因经济实惠的利益而抹杀自己的兴趣。对成功的理解是确定职业的重要砝码。“高薪水、高品位、高自由度、高个性化的工作”,这是传统的中庸的成功思想。自我对社会的贡献和社会对自我的满足和承认,才是成功的本质。

其次,要正确地对知识、能力、个性、特长等方面进行分析,确定自己最适合干的事。知识确定了专业背景,能力决定了职业素质,个性关系到发展前景,特长影响成功。尽管你对某一职业感兴趣,也拥有相应的知识,但如果你的个性和能力表明你不适合从事这项职业,固执地选择,只会造成人才资源的浪费。

3、主动与被动的关系

大学生想择业顺利,就得主动出击,积极参与,不能消极被动地等待,并靠自己的才华和良好的素质去争得一份比较理想的职业。要主动收集需求的信息和了解社会对人才的素质要求。由于国有企业经营机制的转换和股份制的建立,行政机关机构的改革和精简及市场、效益等观念的作用,用人单位对大学生的选择更加注重质量、能力和素质,即发生由量向质的转化。具体表现在:(1)把政治素质和思想素质放在首位,而不是完全强调专业对口;(2)把要求大学生具备良好的专业知识水平和职业道德、认真踏实的工作作风作为考察的重点;(3)把具备较强的工作能力、动手操作能力及一定的公关社交能力、组织管理能力等也作为考察的一个重要方面。

要分析自身条件和社会要求的差距,主动完善自己,及时调整择业期望值。部分大学生对当代择业、就业的认识仍然停留在过去传统的观念上,认为上了大学,就理所当然地有了一份工作。因而在择业过程中,不是主动参与,而是被动等待用人单位上门或等待学校推荐。这种观念和做法是不正确的。

4、竞争和风险的关系

有竞争就有风险。参与竞争就难免要受到挫折。大学生应对择业中的挫折有充分的思想准备,把挫折看成是锻炼意志、增强能力的好机会。要认真分析失败的原因,调整自己的心态和择业目标,鼓足勇气,争取新的机会。绝不能因此而灰心丧气,一蹶不振。

5、就业与再就业的关系

(1)树立新的就业观,正确面对就业

每当社会转型、经济转轨、产业结构发生变化时,人们的价值观念必然会发生强烈的震动,甚至转换和嬗变。

社会主义市场经济的发展,使原来在计划经济条件下形成的生产、交换、分配、消费等诸多关系发生了剧烈的变化,也促使市场体系的形成和发展,尤其是劳动力市场的形成和发展,使人们的职业变更机会增多,职业活动内容日趋丰富,进而引起当代社会就业观的嬗变。当代就业观认为,如果一个人能在发挥自己能力与才干,同时有能服务于社会的岗位上工作,就是就业,这是一种弹性而广泛的就业。较传统的刚性而狭义的就业具有更大的可变性、可容性和流动性。

产业结构的调整、职业的变迁,要求大学生顺应潮流,重新审视各项职业对经济和社会发展的地位和作用。那么,当代大学生应树立怎样的就业观呢?

①树立能上能下的就业思想。不要人为地认定某些职业才是大学生干的工作,某些职业不是大学生干的工作。打破这些职业框框,对于活跃大学生就业市场,拓宽大学生就业渠道,解决大学生就业难的问题具有重大意义。

②树立跨地区、跨行业、跨所有制甚至跨国界的全方位的就业思想。大学生要转变思想观念,把职业视作基本的谋生手段,只要职业合适,并能实现自己的价值,为社会发出一份光和热,行业、体制、区域都可以跨越。

③树立先就业再择业、流动就业的思想,打破一步到位、从一而终的就业观。现代社会为人们提供了独立发展的空间,市场经济配置劳动力资源的特征是人才流动。市场优化配置资源的方式是合理流动。社会不再要从一而终的职业。因此,大学生不必急于在短时间内找到一个固定的“铁饭碗”,要学会在流动中求生存求发展。随着人事代理制度的不断完善,为大学生的流动就业创造了条件。

④树立创造性就业的思想。职业受市场经济左右,他不仅具有竞争性,而且具有创造性。因为多层次的市场需求导致了顺应需求的各种行业的产生和发展,使就业机遇增多。只要大学生留意观察,具有创造性,择业就业的渠道就会很广。

⑤树立竞争就业思想,现代社会对人才的需求越来越高,特别是“竞争上岗”的推广和实行,人才的竞争更加激烈。因此,大学生要树立就业竞争,上岗靠本事的思想,打破“等、靠、要”的消极的就业观念,不断学习新的知识与技能,不断提高自身饿素质,把自己培养成为适应社会需要的人才。

(2)积极地进行再就业

在市场逐渐完善,人才流动逐渐加大,竞争加剧的今天,失业是不可避免的。有人加入这个行列,就有人退出这个行列。但失业并不可怕,大学生在暂时性待业的情况下,不应消沉、埋怨,而应及时调整职业期望值,改变就业观念,积极参加各种职业培训,提高择业技能和竞争能力,创造条件,积极地进行再就业。

(二)确立正确的择业目标

选择职业,就是选择未来,每个大学生,如果正确的选择了职业,就是为未来的成功奠定了良好的基础。而选择目标的确立是择业的关键。如何审时度势,树立正确的择业目标呢?必须遵循以下几点:

1、服从社会需要是择业的前提条件。劳动者要从事社会生产劳动,先决条件是社会对劳动力的需要。只有社会上存在劳动就业的可能性,才谈得上对职业的选择,作为大学生应以社会利益为重,从社会需要出发选择职业。在指定就业目标时,应根据社会经济发展的需要的趋势,在考虑国有企业单位的同时,立足与吸纳容量明显广阔的非国有企业,欠发达地区的艰苦行业,用发展的眼光,长远的观点来指导自己的择业。

2、适合自己特点是大学生就业的着眼点。社会上的职业有多种多样,不同的职业从业人员的知识,技能,素质等要求不同,而大学生自身的条件也不一样,不同的个体所具有的素质也是有差异的,所以大学生对职业的选择,一方面要从社会的需要出发,同时也要考虑自身的实际情况,扬长避短,只有这样才能做到人尽其能,才尽其用。大学生择业中出的忽视专业的特点,盲目追求“高层,高位”等行为,都不切合实际的。

走出校门的毕业生们将怀揣知识,凭借能力,满怀希望的迈向社会,迈入职业世界。面临着人生的第一次抉择,或求职择业,或追随他人创业,或自主创业等,都不失为一条就业之路,但应清醒地看到在市场经济体制下,从一而终的“铁饭碗”已不复存在,凡是有理想、有抱负的青年都应树立艰苦创业、发奋成材的高远目标,走自力更生、自主创业之路。

(三)树立良好的择业观念

在当前新形势下,毕业生的就业形势在一定时期内仍然非常严峻,就业压力依然很大,严峻的就业形势使广大大学毕业生在就业前必须做好足够的思想准备。要解放思想、实事求是、与时俱进、转变观念,要正确地把握就业、择业与创业的关系,真正做到先就业、再择业、敢创业,逐步树立良好的择业新观念:

1、树立高尚的职业理想

大学生高尚的职业理想应当是把个人的志向和国家利益、社会需求有机地结合起来,勇敢地走出个人的小天地。如果仅仅从个人的角度考虑问题,就非常容易走进死胡同。随着高等教育的大众化、普及化,接受过高等教育的大学生已是社会的普通劳动者。

2、树立良好的敬业精神

对于即将踏入社会的大学生来说,树立敬业精神是准备进入社会的思想成熟的标志之一,大学生是否具有敬业精神关系到其今后的职业生涯能否顺利,能否成才,事业能否发展的一系列问题。在新形式下,具有敬业精神已成为社会对高校毕业生综合素质的新要求。因此,大学生应将热爱本职工作,忠于职守,对社会和人民负责,保证工作质量,对技术精益求精,能团结协作、公平竞争的良好的敬业精神作为准备就业的必要条件。

3、勇于面对竞争的观念

(1)要树立强烈的竞争意识人才市场上的供求关系总会存在这样或那样的一些不平衡之处,同一职业往往有较多的择业者期望获得,如果没有主动竞争的思想准备和积极参与应聘的行为,是难以顺利就业的。

(2)要培养雄厚的竞争实力。竞争实力是综合素质的体现,包括思想品德素质、专业素质、文化素质、身心素质等。竞争实力是在大学生活的过程中逐渐培养和塑造的结果。在公开、公正、公平的竞争原则下,竞争实力就是个人实现择业理想的资本。

(3)要坚持正确的竞争原则。大学生在就业竞争面前,要保持自己的人格尊严,诚实守信,凭自身的竞争实力并运用恰当的竞争技巧去赢得用人单位的青睐。

(4)要保持良好的竞争心态。有竞争就有风险,参与竞争就难免要受到挫折。对于就业竞争中的大学生来说,尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力。把挫折看成是锻炼意志、增强能力的好机会。保持良好的竞争心态,主动摆脱受到挫折后的颓丧情绪,要认真分析失败的原因,调整自己的心态和择业目标,鼓足勇气,争取新的机会。绝不能因此而灰心丧气,一蹶不振。

4、树立先就业再择业敢创业的思想

要打破一步到位、从一而终的就业观。市场经济配置人力资源的特征是人才流动,毕业生也不必急于在短时间内找一个固定的“铁饭碗”,要树立不断进取的职业流动观念,并学会在流动中发现机会、抓住机会、把握机会。

自主创业是通过采取单干、合伙等方式创办公司或其他企事业单位,从事技术开发、科技服务以及其他经营活动来创造就业岗位,并依法获得劳动报酬的就业方式。自主创业给具有创造力和活力的大学生提供了就业和深造以外的“创新之路”。
随着知识经济和信息化社会的到来,大学毕业生必须不断学习新知识才能适应社会发展的需要,否则将会被职业无情地淘汰。大学教育固然重要,但毕竟只是终身教育中的一个阶段。大学毕业后的延伸学习和重新学习,对于选择及重新选择职业岗位和取得职业成就,无疑具有同样重要甚至更重要的意义。
5、树立到基层、农村去的观念

在大城市、主要机关提供的就业机会日趋饱和的情况下,农村和基层的广阔天地已成为大学毕业生施展才华、实现理想创造了条件。当代大学生应积极响应国家和社会的召唤,到基层去、到西部去、到生产第一线去、到祖国和人民最需要的地方去,接受锻炼、接受挑战。“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”没有艰苦的锻炼,没有基层工作经验和能力的积累,是很难有大的作为和前途的。

6、树立发挥专业所长,但也注重综合素质的观念。

毕业生在择业时首先要考虑所学的专业,根据专业特点谋求职业,以做到专业特点于职业要求相匹配,发挥专业优势;同时也要考虑综合素质和能力,一味强调专业对口,会使毕业生在激烈的竞争中失去很多机会。

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