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动物科学 和动物医学都是可以的,动物科学主要研究动物的遗传变异、生长发育、后代繁殖、消化代谢、营养与饲养等方面的基本知识和技能,进行动物的生产与管理、饲料的研发与生产、 基因工程 的研究等。
动物医学主要研究动物疾病的发生发展规律、动物疾病的诊断与防治等告陪方面的基本知识和技能,进行畜禽、伴侣动物、医学实验动物及其他观赏动物疾病的防治等。例如:狗、猫等宠物的饲养、疾病治疗、健康管理,猪、牛、羊等畜禽的防疫检疫,生肉类产品的卫生检验等。
对比来说学动物医学会比动物科学好一些。
专业,是“高等和中等专业教育培养学生的各个专门领域”、高等学校和中等专业学校根据社会分工需要而划分的学业门类,是大中专院校为了满足社会分工的需要腔升而进行伍友老的活动。如:戏曲、舞蹈、音乐、杂技、表演、演奏、音乐基础理论、曲艺创作、教育等专业。
这在一定程度上揭示了专业的本质内涵,表明了专业的范围、对象和功能,而“专门领域”是大中专教育区别于其他类型教育的特征之一。
大学中的养殖是水产养殖。业务培养目标:本专业培养具备水产动、植物增养殖科学等方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在水产养殖生产、教育、科研与管理部门从事科学研究、教学、水产养殖开发、管理等工作的高级科学技术人才。
通过本专业学习,毕业生可获得以下几个方面的知识和能力:
1、具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识;
2、掌握现代 生物科学 和环境科学的基本理论知识培昌;
3、掌握水产经济动、植物的增养殖技术、营养与饲料和病害防治等方面的基本配饥扒知识和基本技能;
4、掌握主要养殖鱼类、甲壳类、藻类的人工育苗、育种和成体的集约化养殖等生产环节的技术关键;
5、具备内陆水域、浅海、滩涂的渔业资源和环境调查与规划的基本方法,了解现代化的养殖工程、海洋渔业资源和水产品加工利用的基本知识;
6、具备农业 可持续发展 的意识和基本意识,了解水产增养殖学、 生命科学 的学科前言和发展趋势;
7、熟悉有关水产资源保护、环境保护、水产养殖、捕捞和渔政等方面的方针、政策和法规,熟悉水产品贸易的有关法规;
8、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;
9、有较强的调查研究与决策、组织和管理、口头与文字表达能力,具有独立获取知识,信息处理和创新的基本能力。
扩展资料:
中国海洋大学 是国家985、 211工程 重点建设高校。中国海洋大学水产学院学院拥有海水养殖教肢悔育部重点实验室、海水养殖教育部工程研究中心、应用水生生物技术山东省重点实验室、水产养殖“长江学者特聘教授”岗位、水生生物“泰山学者”特聘教授岗位。
构建了“本科—硕士—博士—博士后”的完整的水产学科人才培养体系和培养条件,是国内水产学科人才培养层次最高、最齐全的高等教学单位。
现有 中国工程院院士 1人, 长江学者奖励计划 教授2人, 国家杰出青年科学基金 获得者3人,学院现有教职工89人,其中教师62人、正教授31人、博士生导师21人。近5年来(至2011年),我院共承担各级科研课题110余项,总经费7390余万元。
其中国家级课题80余项,省部级、市级和横向课题30余项。获得国家和省部级科技奖励近20项,国家自然科学二等奖1项,国家科技进步二等奖2项,国家技术发明二等奖1项。近五年我院共受理国家专利110余项,其中 发明专利 90余项, 实用新型专利 20余项。
主编并出版校级规划教材2部;主编和副主编国家规划教材3部,出版实验教材6部,教材参考书5部。共发表论文600余篇,其中SCI和EI收录400余篇,居全国水产院校首位。
参考资料来源: 百度百科-水产养殖
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