小编为大家带来了2022年江西高考275分左右能上什么样的大学,希望能帮助到广大考生和家长,一起来看看吧!
学校名称 | 批次 | 招生类型 | 文理科 | 分数 |
---|---|---|---|---|
山东城市建设职业学院 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 275 |
广州华立科技职业学院 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 275 |
福建生物工程职业技术学院 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 275 |
广州南洋理工职业学院 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 275 |
临汾职业技术学院 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 275 |
江西旅游商贸职业学院 | 专科批 | 中外合作办学 | 文科 | 275 |
河南测绘职业学院 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 274 |
西安思源学院 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 274 |
江西水利职业学院 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 274 |
天津国土资源和房屋职业学院 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 274 |
湄洲湾职业技术学院 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 274 |
江西*职业技术学院 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 273 |
江西工程职业学院 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 273 |
江西应用工程职业学院 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 273 |
江西工业工程职业技术学院 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 272 |
江西经济管理干部学院 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 272 |
浙江东方职业技术学院 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 272 |
太湖创意职业技术学院 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 272 |
徐州生物工程职业技术学院 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 271 |
商洛职业技术学院 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 271 |
南昌职业大学 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 271 |
山东城市建设职业学院位于济南东部教育城彩石片区,是一所专科层次的全日制普通高等学校。学院由山东省教育厅、建设厅共管,建设厅主管,是以培养“城市建设”人才为特色,集全日制普通高职、五年制大专、成人教育为一体的高等职业院校。学院占地1352亩,拥有良好的教学、实训、生活条件,地处旅游路东首,可取道经十东路,交通便利。学院校舍总建筑面积约18万平方米,教学基础设施完备。学院学生公寓为“山东省高校标准化学生公寓”。学院前身为创建于1980年的山东省城市建设学校,是山东省职业教育示范性院校,1994年起连续三次被教育部认定为“国家级重点职业学校”。学院在2004年10月被建设部授予“全国建设人才工作先进单位”荣誉称号,2005年被国家体育总局评为“全国群众体育先进单位”,2006年被省职业院校协会评为“协会工作先进集体”,2008年被山东省省直机关工会评为“省直机关五一劳动奖状”称号,2008年被教育厅评为“山东省高校学生宿舍管理工作先进单位”,学院学生处荣获“山东省青年文明号”称号,图书馆荣获“山东省巾帼文明示范岗”称号。学院现有教职工504人,其中专任教师375人,专任教师全部具有国民教育序列大学本科以上学历。学院教师队伍中有博士3人、硕士117人,6人具有正高级专业技术职务,112人具有副高级专业技术职务,山东省教学名师1人,省级优秀教师3人,济南市拔尖人才1名,省级教学能手1人,省职业院校教学能手4人,省职业院校骨干1人,有5位教师担任了建设部专业指导委员会主任(副主任)委员。学院重视“双师型”教师队伍建设,现有97名“双师型”教师,成立了由企业领导和技术专家组成的专业指导委员会,定期选派专业教师到企业实习锻炼,提高教师的实践实训技能。学院加强学科建设,重视产学研结合。教师拥有产业化技术专利7项,获得国家级设计奖1项、省部级科技进步奖3项、省级优秀工程设计奖3项。近三年来,学院教师在国家级核心期刊上发表论文50余篇,十几篇论文获全国性论文评选一等奖,出版的著作和教材160余部,多项立项课题研究获奖。2008年,《高等职业学院教师职业倦怠现状及干预模式研究》获中国职业教育学会“十一五”科研规划课题一等奖;《推进半工半读制度创新人才培养模式》、《高职创业教育难点分析与对策》、《强化职业能力培养促进职业教育发展》三篇论文获得第六次“全国优秀职业教育文章”评选一等奖;《借职教集团之势探校企合作之路》、《高职教师职业倦怠现状及影响因素的调研报告》在山东省教育厅“2007年度全省教育系统优秀调研成果”评选中分获二等奖和三等奖;《水准测量》课件在第八届全国多媒体课件大赛中获优秀奖;《园林树木学》课程入选山东省高等学校省级精品课程。学院立足建设行业,以培养技术应用型和高技能型人才为目标。根据职业岗位需要和工程技术发展,坚持教育创新,深化教学改革,开展“模块化教学”,倡导“工学结合”。每三年调整一次教学培养方案,并及时修正教学大纲,各专业实践教学课时占教学计划总课时的40%以上,实验、实训课自开率在95%以上,教学质量不断提高,学生专业水平得到社会认可。在由团省委、建设厅组织开展的“义务编制村庄规划”大学生社会实践活动中,我们一直是获奖最多的高校。学院主动追踪建设事业发展前沿,根据社会需要及时调整专业设置。学院设有五个教学系部,即建筑工程系、市政与环境工程系、建筑与城市规划系、工程管理系、基础教学部。目前学院有16个高职专业:建筑工程技术(专业代码560301)、工程测量技术(专业代码540601)、城镇规划(专业代码560201)、建筑设计技术(专业代码560101)、建筑装饰工程技术(专业代码560102)、园林工程技术(专业代码560106)、给排水工程技术(专业代码560603)、市政工程技术(专业代码560601)、城市燃气工程技术(专业代码560602)、供热通风与空调工程技术(专业代码560402)、智能化工程技术(专业代码560404)、工程监理(专业代码560504)、工程造价(专业代码560502)、建筑经济管理(专业代码560503)、城市管理与监察(专业代码560202)、房地产经营与估价(专业代码560701)。其中“建筑工程技术”专业经评估被列为“国家级教学改革重点试点专业”,“给排水工程技术”和“园林工程技术”专业被列为“省级教学改革示范专业”。学院新申报的“建筑工程管理(专业代码560501)、环境艺术设计(专业代码560105)、建筑电气工程技术(专业代码560403)、物业管理(专业代码560702)”四个专业获得教育厅批准,2009年高职招生专业将达到20个。注重实验实训教学是学院人才培养的特色。学院是山东省职业教育“十、百、千工程”确定的10处实训基地之一,是教育部中央财政职业教育专项资金支持的实训基地建设学校,是山东省建筑行业岗位培训、继续教育培训基地,建筑职业技能鉴定站。学院新建国内先进的实训教学楼,具备基础及专业实验实训条件,现有教学仪器设备总值约计3400万元,实训设备不仅能满足教学需要,而且能面向社会提供良好服务。土工、力学、建材、给水、排水、电工等实验室有较高的设备配置,其中建材实验室具有“山东省二级实验室”资质,给排水实验室拥有国内先进的TOC环境检测仪。学院重视图书信息建设,图书馆现有藏书37余万册,拥有教学用微机896台,有精品课程录播系统,多媒体教室和语音室座位数为5640个,移动多媒体设备20多套,学院所有教室均可使用多媒体进行教学。早在1997年就建成千兆的校园网络和校内专业英语广播发射台,全天24小时不间断为师生服务,实现信息资源共享。学院积极开展校企联合与对外交流。在省教育厅、经贸委和建设厅的支持下,牵头组建“山东省建设职业教育集团”,34家建筑企业、12所建设类职业学校及培训机构、山东建设科技协会、山东房地产协会等多个行业协会支持集团成立,共同推动校企合作,促进资源的集成和共享,现已经上级评定并批复成立“山东省建设职业教育集团”。学院与爱尔兰唐道克理工学院在办学、科研、师资培训方面保持紧密的合作关系。学院一直坚持走职教、成教并举的办学之路,采用多种形式拓宽办学思路和渠道。自1994年起,先后与同济大学、沈阳建筑大学、苏州科技学院合作设立山东函授站,与省委党校联合办学,负责建设经济管理专业本专科招生和教学任务,2004年建设部中国建设教育协会在我院建立中国建设远程教育网山东教学中心,开展本专科学历教育,2008年经省教育厅审核批准,学院获得举办函授专科教育资格。根据企业对人才培养的需求,大力开展岗位培训,实行学历证书(毕业证书)+职业资格证书的双证制度,增强学生的就业竞争力。学院拥有一支具有奉献精神,善于与学生沟通的高素质学生工作队伍,本着“育人为本,德育为先”的理念,以学生成才为中心,以立德树人为目的,努力提高学生思想道德教育水平。学院坚持学风建设,重视培养学生的诚信品质、敬业精神、责任意识和遵纪守法意识,积极开展校园文化活动,建设和谐校园、人文校园、平安校园,形成“学院以育人为本,教师以职业为乐,学生以成才为志”的良好氛围。学院多年的办学积淀赢得社会的广泛赞誉,吸引众多学子报考学院。近几年的招生计划供不应求,一志愿录取报到率一直在98%以上,现有全日制在校生约8000人。学院重视学生职业和就业指导工作,建立完善的就业服务体系,新生入校就进行职业生涯策划,为学生多方位拓宽就业渠道。近三年毕业生就业率一直保持在95%左右,毕业生以专业基础扎实、动手能力强、富有实干创新精神而受到用人单位的普遍好评。建设行业是国民经济的支柱产业,需要大量技术应用型和高技能型人才。大力发展职业教育是我们的国策,高等职业教育面临又好又快发展的机遇期。今后,全院教职工将继续实践科学发展观,坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合的发展道路”的办学方针,秉承“崇德尚能,博学乐业”的校训,提高办学质量,建设和谐校园,努力把山东城市建设职业学院建设成特色鲜明、优势明显、在省内外有一定影响的高职学院!欢迎报考山东城市建设职业学院,专业好!环境好!生活好!就业好!地址:济南市历城区彩石彩龙路1号,邮编250103*:0531—89709999,传真:0531—89709766招生咨询*:0531—8970988889709886
广州华立科技职业学院,是一所经广东省人民*批准、国家教育部备案,专科层次的全日制普通高等院校,面向省内外招收普通高等教育国家任务生。学院秉承“质量立校,特色兴校”的办学理念,致力于培养理论知识适用、专业技能过硬、就业竞争力强的高素质技术技能型专门人才。
学院位于广州城市副中心增城,是穗莞港深发达城市群和产业带“黄金走廊”的重要节点,广州东进战略的核心区域,座落在占地2000余亩的广州华立科技园区内,占地面积790余亩;现有全日制学生一万多人,学院拥有完善的教学设施,省内一流的实验实训场所,96.8万多册馆藏图书,为学生建构了的理想的学习平台。
学院设有电力工程、环境艺术、建筑管理等12个系,开设专业29个,构建了工、经、管、文协调发展的专业体系,确定了以学生为主体、以质量为中心、以就业为导向、以服务为宗旨的办学指导思想,走“工学结合、校企合作”的人才培养道路。学院开设了创业学院和电商学院,为学生创新创业创造了良好的条件。
福建生物工程职业技术学院是经省委、省*批准并报国家教育部同意设立,是全省唯一一所医药、生物类全日制国家公办高等大专院校,现隶属于福建省食品药品监督管理局,业务由国家教育行政主管部门指导。学院地处福建省福州市区的闽江之畔、洪山桥旁,环境优美,交通便捷,学习、生活设施配套齐全。学生毕业时颁发国家统一的普通高等学校毕业证书。学院现占地150多亩(新校区将征地308亩),设有7个系11个专业,设置有省级精品专业和精品课程。各类在校生近5000人。学院拥有一支作风优良、业务过硬、比例均衡、结构合理的教师队伍,在现有的教师队伍中,具有“双师型”的教师占45%。另外还从省内的有关高校、企事业单位中长期聘请在医药、生物、食品等专业技术上有造诣的专家、教授到我校任教。学院教学实验实训仪器先进,建有能满足各专业、学科实验教学需求的三十五个专业实验室;拥有校园快速宽带计算机局域网、多功能学术报告厅、卫星有线电视电教中心、无线自动外语播收系统、多媒体演示教室、图书馆、电子阅览室等;建有药品生产GMP教学实验厂、食品保健品调制实验尝中药饮片加工实验尝全省一流品种齐全的中药标本馆、武夷山齐云峰自然博物园中药种植基地以及三家已通过GSP认证的校办企业——福建省闽药经济开发公司、福建金山医药超市和福建医药学校耀效医药商店以及福建省药品检验所、福州制药厂、*福州总院、厦门医药有限公司、福州同*业股份有限公司等学生实习、实训基地。学院设有国家职业技能鉴定站,实行“双证制”(即毕业证书和职业技能证书),注重学生的综合素质教育,充分发挥医药生物办学特色。学院坚持“发展创新”的办学理念,“用发展的眼光看待学生,用创新的意识培养人才”,进一步拓宽办学路子,开展多层次、多渠道多形式办学。现有自办成人大专,并与省内外知名本科大学联办本科函授学历教育,联办生物工程专业、中草药专业硕士研究生学历教育教学站。开通了“专升本直通车”,形成了较为完善的普通教育与继续教育相衔接的“立交桥”教育体系,不断提高教学质量和办学效益,为海峡西岸经济区的建设和发展培养应用型、技能型高素质人才和“现场药师”、“现场工程师”。学院已经逐步建立起国家奖学金、国家助学奖学金、国家勤学奖贷款、国家助学贷款、学院奖学金、勤工助学金、减免缓学费、学院春蕾助学金等多种形式,金额发放有每年8000元、5000元、3000元、1500元、1000元、500元等不同档次,并开辟了贫困生入学绿色通道,确保每位贫困生不因经济困难而失学。学院与省内外150多家食品、医药、生物等工商企事业单位建立良好的实习就业合作关系,就业渠道宽敞,毕业生就业率连续多年保持在98%以上。历年来已培养高、中级专门人才一万多名,许多毕业生已成为省内外食品药品监督管理系统和医药卫生工商企事业单位的专业骨干,在社会中享有较高声誉。
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近期,部分媒体在报道我省春季高考政策时出现误读,报道为“2022年起不再允许普通高中应届毕业生报考春
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