国际商务专业是哪个学院的 贵州商学院国际商务属于什么学院

贵州商学院国际商务属于经济学院。

贵州商学院经济学院成立于2016年，在原贸易经济系（组建于1992年）的基础上整合优势师资及行政管理人员组建。经济学院以“经世致用，商济天下”为院训，努力提高办学质量，稳步提升科研水平，长期服务地方经济社会发展，为学校经济学科发展贡献力量。

现有市场营销（本科）、国际商务（本科）、国际经济与贸易（本科）和市场营销（营销与策划方向）（专科）四个专业。砥砺出英才，百炼铸商魂。围绕培养高等应用型技术技能人才这一中心工作，形成以市场需求为导向、以学生就业竞争力为目标的人才培养模式，构建以岗位能力要求为依据的科学课程体系，探索以服务地方经济为己任的产、学、研联动模式，已有5000余名毕业生分布在贵州商贸领域。

经济学院现有教职工45人，教授3名，副教授17名。具有博士学位的教师4人，具有硕士学位的教师23名。形成了一支老中青结合、以高级职称为主的教学团队。经济学院坚持以“提高教学质量”为工作中心，遵循以“职业品格标准和岗位简迅能力标准”的人才培养质量标准，形成了适应区域经济发展需要的合理的专业结构，建设了一支以双师型教师为核心的教学与科研团队。

所属各专业不断探索定制式培养为基础、多专业协同共建、服务地方支柱产业跨越发展的订单人才培养、开放式合作办学模式。在人才培养模式创新和学校各项教育教学改革中取得了丰硕成果，建设了二十余个以贵州省支柱产业龙头企业、上市公司为主的实践教学基地。

市场营销本科专业

市场营销专业创建于1989年，是贵州商学院最早的骨干专业之一。2001年第一批成功申报国家示范专业，2005年获贵州省教育厅教学成果三等奖和贵州省省级精品课程，2011年在校专业评估中获一等奖。经过20余年的发展，市场营销专业培养学生近3000人，招收本科学生487人。学生毕业就业率历年来超过99%。现有教师团队长期跟踪贵州大型白酒企业营销管理模式创新应运戚用研究、贵州大型制药企业OTC营销模式创新应用研究、企业文化管理和精细化管理应用研究，在中国*业服务营销管理的理论和实证研究有一定的突破，在专业研究及其应用领域具有一定的影响力。

主要研究方向的特色：营销分析方向坚持“深入市场、实地调查、问题发现”的特色，实践环节采用深入市场实地调研获取市场信息，通过深入市场进行调查研究，培养学生在市场运行中发现问题的能力；*管理研究方向坚持“深入行业、实际操作、问题解决”的特色，实践环节采用全实战教学，通过深入行业进行市场开发和*管理实践，提高学生解决行业企业实际问题的能力；服务营销方向坚持“深入企业、应用策划、问题解决”的特色，实践环节采用模拟+实战教学，通过深入企业开展服务营销项目策划及实施实践活动，提高学生为企业创造营销价值的能力。

国际商务本科专业

国际商务专业创设于2000年，2015年开始招收本科学生。现有在校学生300余人，累计毕业生人数达1000余人。多年来一直致力于培养具有良好的职业道德和职业素养，掌握国际贸易的基本知识与技能，了解当代国际经济贸易发展现状，熟悉国际贸易规则和惯例以及中国外贸政策法规，具有一定的国际贸易业务能力、商务洽谈能力、外贸函电和单证处理能力、国际货运代理能力以及进出口报关能力，能够基本胜任外贸行业系列岗位工作及相关经贸工作的应用型拦悄此人才。

配备有专业模拟实验室，有效推动专业实践课程的进步与发展。学生们在实践教学中得以充分发挥主观能动性，真正理解并吸收课堂所学知识，达到理论与实践相结合的目的，为将来走向实际工作岗位打下良好基础。通过多年的教学探索和研究，在课程建设方面取得了较好的成绩。2007年建成《国际贸易实务》校级精品课程，专业课教师们主编及参编了《国际商务综合实训教程》《跨国公司经营与管理》《国际金融实务》等一系列专业性和适用性较强的教材。

国际经济与贸易本科专业

国际经济与贸易专业经教育部审批，2017年开始招收本科学生。学制4年，专业属性为经济学专业。本专业注重内贸与外贸相结合、营销与管理相结合，以内贸、营销为主，重视学生综合能力的培养。该专业主要培养适应社会主义现代化建设需要的德才兼备、高素质复合型的能在工商贸企业从事贸易、营销与管理等实际业务工作和商贸部门管理的高级专门人才。

有国际贸易综合实训室1个，具有较为专业的模拟环境，为教学和学生实训提供了比较完整的专业教学软/硬件平台，使学生能够较为全面、深入地理解并掌握学科专业的内涵和实际应用。为了使学生实习岗位与专业对口，与贵安新区、贵阳综合保税区、统一超商（上海）便利有限公司、明华（蛇口）国际会议中心、华润OLE等10余家企业签订了校企合作协议，将它们作为贵州商学院国际经济与贸易专业学生顶岗实习基地。对口的顶岗实习基地，有利于学生明确学习目标，激发学生学习积极性，从而提高毕业生综合素质，更好为贵州经济发展服务。

营销与策划专科专业

营销与策划专业是经济学院仍在招收专科学生的唯一专业。本专业培养拥护党和国家的路线、方针、政策，适应我国经济社会发展需要，德、智、体、美全面发展的，掌握营销与策划的基础理论，懂得营销与策划的专业知识和商务策划的技能，具备市场调查、市场营销、商务策划等一线岗位工作所要求的操作技能，能在工商企业从事营销与策划活动的高等技术应用性专门人才。主干专业课有商务策划实务、市场调查实务、渠道管理策划、广告策划、网络营销策划、促销策划实务等。毕业生具备采集信息与处理信息能力，人际沟通能力，能熟练地使用计算机，并能用英语进行简单的日常对话和阅读等基本能力。同时还具备工商企业营销一线岗位产品*及市场管理能力；具有一定的商务策划设计能力、商务活动策划方案的实施控制能力、广告活动的策划能力及处理突发事件的能力。

市场供给量取决于决定个别*者供给量的因素：一种物品的价格、生产该物品使用的投入的价格、可得到的技术，以及预期。此外，市场供给量还取决于*者的数量。（如果本或杰瑞退出了冰激凌经营，市场供给量就要减少或瞎肆。）供给表表示，在所有其他决定供给量的变量不变时，随着价格变动，供给量会发生什么变动。
和需求曲线一样，我们水平地加总个人供给曲线来得出市场供给曲线。这就是说，为得到任何一种价格时的总供给量，我们把个人供给曲线横轴上表示的个人供给量相加。市场供给曲衫轿线表示，一种物品的总供给量如何随着它的价格变动而变动。
供给曲线的移动
假设糖的价格下降了。这种变动如何影响冰激凌的供给呢？由于糖是生产冰激凌的一种投入，所以，糖的价格下降使*冰激凌更有利可图。
这就增加了冰激凌的供给：在任何一种既定价格水平时，*者现在愿意生产更多产量。因此，冰激凌的供给曲线向右移动。
除了价格以外，任何一种决定供给的因素变动都会使供给曲线移动。任何在每一价格水平时增加供给量的变动都神纤使供给曲线向右移动。同样，任何在每一价格水平时减少供给量的变动都使供给曲线向左移动。简言之，供给曲线表示在所有其他决定供给的因素不变时，一种物品的价格变动，该物品的供给量会发生什么变动。当这些其他决定因素中的一种变动时，供给曲线移动。

北京国际商务学院是1994年10月含盯由山碰北京市教委批准（1994成教社字134号）成立的一所与国际接轨的中外合作的新型大学，是国内首批获得中外合作办学权并具有招收外籍学生资格的高等学府，是北京市教委评估合格高校。逗老谈2004年5月被各大媒体评为“中国十大优秀民办高校--最佳师资力量学校”。

浙江大学国际联合商学院
浙江大学国际联合商学院（ZIBS）充分利用长三角一体化、杭州大湾区发展的战略机遇，实施以浙大为核心的多机构、多学科、多层次档脊尘的伙伴合作战略，同时布局美国硅谷和英国伦敦。
立足多元化经济核心地区，ZIBS聚焦新金融、新零售、新技术行禅、新产业及新市场等领域的商学研究和人才培养。
ZIBS致力于成为商学领域的未来全球生态系统建设者，以建设成为全球领先、面野裤向未来，具有鲜明中国特色的全球化、智能化的新经济时代的新型商学院为目的，以带动浙大及中国商学学科的整体发展为使命，主动服务国家战略。