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金华职业技术学院全国排名多少 金华职业技术学院简介

更新:2023年07月17日 15:39金博宝188官网

金华职业技术学院专业排名

金华职业技术学院占地2216亩,建筑面积60万平方米,固定资产11.8亿元;教仪设备总值1.98亿元,各类藏书近170万册;教职工1314人,其中教师950余人,有正高职称90余人、副高职称300余人,双师素质占80.21%;有享受国务院*特殊津贴专家1人,省“151人才工程”培养人选7名,省教学名师6人、省级专业带头人18人,省级教学团队4个;聘请*教师1100余人。

金华职业技术学院全国排名多少 金华职业技术学院简介

创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位
1994年 公立 综合 浙江省教育厅

那么金华职业技术学院的优势专业都有哪些,下面七七网[]小编就给出金华职业技术学院最好专业排行榜:

护理专业

共有199人认为金华职业技术学院的护理专业不错,推荐就读指数为4.6[满分5.0]。下面是护理专业的详细介绍:

培养目标:护理专业根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。

就业方向:主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心,并且从事临床护理、护理管理工作。

临床医学专业

共有142人认为金华职业技术学院的临床医学专业不错,推荐就读指数为4.6[满分5.0]。下面是临床医学专业的详细介绍:

专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
临床医学类 ¥6384
薪酬超过42%的专业
北京市
13%在北京市工作
女生较多
男49%-女51%

专业介绍:临床医学专业是一门实践性很强的应用科学专业。它致力于培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。

就业前景:目前绝大多数医院的发展重点不在扩大规模而是以急需的、具备一定资历的专业人才为主,大量接收毕业生的状况将不存在.因此,临床医学专业毕业生就业的难度越来越大。

会计专业

共有138人认为金华职业技术学院的会计专业不错,推荐就读指数为4.7[满分5.0]。下面是会计专业的详细介绍:

专业介绍:会计是商业的语言,可以通过公司的账面和会计知识来了解一个公司的整体运营状态。通常会计专业的毕业生都会在就读期间或毕业后参加注册会计师资格证的考试,美国的CPA和英国的ACCA是目前世界上最大的国际注册会计师协会,很多毕业生都选择考取这两个协会的资格证。

会计专业毕业生可胜任各类工业企业、商品流通企业、服务业、金融保险机构等部门或单位的出纳、会计核算、纳税申报、内部审计、财务管理、物资管理、柜员、客户经理等工作;也可从事会计师事务所、代理记账公司、财务公司的会计师助理、代理记账、会计咨询服务等职位。

助产专业

共有137人认为金华职业技术学院的助产专业不错,推荐就读指数为4.6[满分5.0]。下面是助产专业的详细介绍:

培养目标:能够掌握扎实的妇产科专业基本理论知识和对妇产科常见疾病的观察、护理、预防和初步处理能力及健康指导。掌握围产医学的基本理论知识,熟练进行孕期检查、正常接生、产后保健及新生儿处理等操作技能,能开展围产期保健及优生咨询工作。具有社区妇女保健及计划生育工作的能力。

就业方向:本专业毕业生可在各级医院、妇幼保健院、教学单位从事临床助产、围产期保健及护理、教学工作。

康复治疗技术专业

共有117人认为金华职业技术学院的康复治疗技术专业不错,推荐就读指数为4.4[满分5.0]。下面是康复治疗技术专业的详细介绍:

专业介绍:康复治疗技术专业是我校适应社会不断增长的对康复治疗专业人才的需求设立的新专业。世界卫生组织把康复与保健、预防、治疗并列,作为医疗卫生事业体系中不可缺少的组成部分。康复治疗技术人才在康复治疗中起着重要作用,目前我国康复治疗技术人才存在一定需求。

就业去向:综合性医院;各级医疗机构;儿童康复机构;辐射医疗相关机构;社区;大、中专院校或特殊学校(聋校、语训学校等)。

学前教育专业

共有85人认为金华职业技术学院的学前教育专业不错,推荐就读指数为4.8[满分5.0]。下面是学前教育专业的详细介绍:

专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
教育学类 ¥5509
薪酬超过18%的专业
北京市
16%在北京市工作
女生较多
男12%-女88%

专业介绍:学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物为开发学前儿童的智力,使他们更加聪明,有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种*,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。

就业方向:在幼儿园从事教师或儿童顾问的职业;从事学前教育研究的高等院校、科研机构的研究人员;在有关*机关、各大医院的儿科门诊任儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家等;在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作任职儿童专栏节目的采编人员、传媒策划与*等;从事与儿童相关的企业设计*与营销,各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。

畜牧兽医专业

共有72人认为金华职业技术学院的畜牧兽医专业不错,推荐就读指数为4.5[满分5.0]。下面是畜牧兽医专业的详细介绍:

培养目标:培养现代畜牧兽医行业要求的是高技术技能型、高知识技能型、高复合技能型、高经营管理型人才。同时从事该行业者需要具有一定的人文,社会科学及有关政策、法律法规基本知识,以及具备不断学习更新知识的能力。

就业方向:畜牧兽医专业毕业生也可在饲料集团、饲料有限公司、饲料厂、兽药械有限公司、动物药业有限公司、兽药厂等企业,畜牧兽医站、畜禽养殖场、宠物医院、饲料生产部门、畜禽技术推广部门、兽医防疫站等部门担任部门经理、区域经理、技术服务人员、海关检疫人员等职务。

中药学专业

共有65人认为金华职业技术学院的中药学专业不错,推荐就读指数为4.6[满分5.0]。下面是中药学专业的详细介绍:

专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
中药学类 ¥5190
薪酬超过13%的专业
广州市
11%在广州市工作
女生较多
男48%-女52%

培养目标:本专业培养具备中药学基础理论、基本知识、基本技能以及与其相关的中医学、药学等方面的知识和能力,能在中药生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事中药鉴定、设计、制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。

就业方向:药学专业毕业生主要分配到制药厂和医药研究所从事各类药物开发、研究、生产质量保证和合理用药等方面的工作,也有很多人从事药品*代理。

医学检验技术专业

共有63人认为金华职业技术学院的医学检验技术专业不错,推荐就读指数为4.7[满分5.0]。下面是医学检验技术专业的详细介绍:

专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
医学技术类 ¥7059
薪酬超过63%的专业
北京市
14%在北京市工作
女生较多
男39%-女61%

培养目标:培养学生掌握基础医学、临床医学和临床检验、临床血液、临床微生物以及临床免疫等基本理论知识和基本技能,具有医学统计和计算机应用的基本知识以及技能,接受从事科学研究的初步训练,具有科学思维能力和一定的分析问题、解决问题的能力。

主要课程:人体解剖与组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、临床医学概论、无机化学、有机化学、分析化学、临床检验仪器、临床检验基础、临床生物化学及检验技术、微生物学及检验技术、免疫学及检验技术、血液学及检验技术等。

药学专业

共有61人认为金华职业技术学院的药学专业不错,推荐就读指数为4.5[满分5.0]。下面是药学专业的详细介绍:

专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
药学类 ¥6997
薪酬超过60%的专业
广州市
9%在广州市工作
女生较多
男47%-女53%

培养目标:本专业培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能,能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。

就业方向:药学专业学生毕业后可可以到制药厂和医药研究所从事各类药物开发、研究、生产质量保证和合理用药等方面的工作,药学专业就业方向也有很多人从事药品*代理。药学专业就业岗位如医药代表、医药*代表、*代表、医院代表、招商经理、产品经理、地区*经理、区域*经理、学术专员、*经理、地区经理、省区经理等。

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金华职业技术学院是一个什么样的大学?2020年金华职业技术学院介绍

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金华职业技术学院简介及院校概况

金华职业技术学院在创办于1994年的民办金华理工学院基础上筹建,1998年经国家教育部批准成立,2003年转为公办。学校继承了金华师范学校、金华卫生学校、金华农业学校、义乌师范学校、金华贸易经济学校、浙江农业机械学校等6所国家和省部级重点中专的职业教育传统,具有100多年的办学历史。学校在省内率先通过118金宝搏app下载人才培养工作水平优秀评估,现为国家示范性高职院校、浙江省高职重点建设校、全国职业教育先进单位、浙江省文明单位、浙江省治安安全单位、全国118金宝搏app下载校长联席会主席团成员单位、中国高等职业技术教育研究会常务理事单位、中国高等教育学会产学研分会副理事长单位。

学校占地2278亩,建筑面积近70万平方米,固定资产15.5亿元;教仪设备总值2.78亿元,各类藏书200多万册;教职工1400余人,其中教师1000余人,有正高职称100余人、副高职称300余人,双师素质占91%;有享受国务院*特殊津贴等国家级人才2人,省突出贡献中青年专家1人、省"万人计划"教学名师1人、省"151人才工程"培养人选8名、省高校教学名师4人、省高校优秀教师9人、省高校中青年学科带头人2人、省级专业带头人28人、省首席技师1人、省"百千万人"高技能领军人才4人,省级教学团队4个;聘请*教师1300余人。学校面向全国20余个省(区)招生,全日制在校生2.4万余人。现有13个二级学院和1家附属医院(金华市人民医院);招生专业64个,其中国家重点支持建设的示范专业3个,省"十三五"优势专业6个、特色专业6个,省级重点学科1个;四年制高等职业教育人才培养试点专业2个,联合办学本科专业教学点1个;主持教育部职业教育教学资源库2个,国家精品资源共享课17门,国家精品课程15门,国家级精品在线开放课程1门,省级精品课程30门,省级精品在线开放课程19门;国家规划教材70门、省重点教材49门、省新形态教材4门;央财支持职业教育实训基地5家;教育部现代学徒制首批试点专业2个。近年来,学校承担国家级科研项目18项,其中国家自然科学基金项目5项,全国教育科学规划项目2项,国家星火计划项目10项,国家社会科学基金艺术学项目1项;省部级立项课题300项,其中省自然科学基金项目48项,省科技厅资助的重大科技专项项目3项,其它省科技计划项目143项,省哲学社会科学规划项目84项;获批省级应用技术协同创新中心和省级工程实验室各1个;与企业共建研发中心15个,其中省级研发中心8个;职教研究和实践成果获省部级以上领导批示20余次,其中获国家领导批示6次;获国家教学成果二等奖8项,省教学成果一等奖6项、二等奖8项,全国教育科学研究优秀成果二等奖1项,省科学技术二等奖1项、三等奖2项,省哲学社会科学优秀成果奖二、三等奖和优秀奖各1项,市级以上科研成果奖500余项;获授权专利1116件,网站著作权205件;年科技服务到款超千万元,年社会培训21.8万余人・天;获评全国高职院校服务贡献、教学资源、国际影响力、育人成效、实习管理、教学管理、学生管理等全部七个"50强"。

学校遵循"校企合作、工学结合"的理念,开创了基地、招生、教学、科研、就业"五位一体"育人模式,推进"校内基地生产化,校外基地教学化",校内实训场所总面积16万余平方米,校外基地有871家,其中紧密型基地278家、"教学化"的示范基地73家。学校积极探索校企深度合作途径,成立12家校企利益共同体。近年来,积极推动产教融合高端平台建设,牵头组建全国商务数据开发与应用职教集团、浙江省现代农业职业教育集团和金华市新能源汽车产业联盟;"智能化精密*实训中心"获批国家发改委首批产教融合工程项目;四川抗菌素工业研究所金华分所顺利落地,幼儿教育集团拓展势头强劲;与华为、杭钢集团、物产中大、凯洛斯集团、华孚时尚、华东医药、贝因美等世界或国内500强及行业龙头企业开展深度合作;与金华经济技术开发区建立战略合作。学校还与山东聊城职业技术学院、江西抚州职业技术学院甘肃卫生职业学院宝鸡职业技术学院等院校开展对*流合作。

学校积极开展国际教育交流与合作,获评亚太职业院校影响力50强。目前已与38个国家和地区百余所高校、教育机构建立了长期合作关系;先后招收60多个国家的100多名留学生;与新西兰怀卡托理工学院合作举办非独立法人中外合作办学机构--金华职业技术学院怀卡托国际学院,设有计算机应用技术、计算机网络技术、应用电子技术、模具设计与*、建筑工程技术、艺术设计等六个专业;另开设中美护理、中美会计、中加酒店管理、中美体育运营与管理等4个中外合作办学项目。目前,中外合作办学专业在校生1800余人。学校在卢旺达穆桑泽职业技术学校成立海外分校--穆桑泽国际学院,联合开展职业技术教育与培训,为当地培养技术技能人才。

学校注重培养学生的专业能力和综合素质,积极搭建竞赛平台,推动创新人才培养。近三年学生科技竞赛获国家级奖120余项、省级一类奖400余项,在2014-2018年全国普通高校学科竞赛评估结果和2018年全国普通高校学科竞赛评估结果两个排行榜中,学校均位居全国高职院校第一;在浙江省118金宝搏app下载院校教学工作及业绩考核中连续四年排名第一。学校积极拓宽就业渠道,努力打造上海铁路局、娃哈哈集团、厦门航空、华孚时尚等一批高端就业平台,有效提高我校毕业生的就业质量,毕业生初次就业率超过97%。学校多次在《人民日报》《光明日报》《中国教育报》等主流媒体上刊发关于高职教育与区域经济同频共振、匠心匠术育英才、文化育人、现代学徒制等方面的署名文章,办学经验先后在教育部示范建设方案研讨会、国家优质高职院校建设推进会、全国优质高职建设交流研讨会、全省高职诊改制度建设研讨会上作专题发言。

充满生机和活力的金华职业技术学院将继续坚持区域服务型高职的发展定位,完善适应国家发展战略要求和区域社会经济发展需求的专业群布局,建成一支高水平双师队伍,建成一批高端实体化产教综合体、职教集团(联盟)和特色产业学院,力争优势专业群在国内保持领先地位,人才培养质量和技术创新服务能力得到社会高度认可,关键领域改革取得突破,国际影响力显著提升,积极打造"国内顶尖、国际一流"综合性高职院校,努力成为中国高职教育改革发展的领跑者。

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