东华大学校训在哪里 八大美院油画系的比较?

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二、闽南师范大学介绍

闽南师范大学是福建省重点建设大学。由原龙溪师范学校于1958年春设立师范大专班发展而来，同年9月在师范大专班的基础上成立漳州大学师范学院。1959年春，在原漳州大学师范学院的基础上建立漳州师范专科学校。1963年7月，经国务院批准，由漳州师范专科学校、厦门师范学院、泉州师范学院、南平师范学院合并在漳建立福建第二师范学院。1966年因“文化大革命”停止招生，1970年停办。1977年以来，在福建省委、省*和漳州市委、市*的高度重视下，重选校址，重建校园，先后经历了龙溪地区中学师资培训班、龙溪师范大专班、漳州师范专科学校。1986年经原国家教委批准复办福建第二师范学院，并更名为漳州师范学院。2013年4月，更名为闽南师范大学。

复办以来，闽南师范大学紧紧抓住我国高等教育发展的历次重大机遇，不断加快改革与创新步伐，办学水平实现了三次重大跨越：1992年获得学士学位授予权，2000年顺利通过教育部首批师范院校本科教学工作合格评估，实现第一次跨越；2003年被国务院学位委员会增列为硕士学位授予权单位，具有硕士学位授予权，实现第二次跨越；2007年被列为福建省重点建设高校，2008年以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估，2012年获批服务国家特殊需求的闽山昌南文化与两岸交流研究博士人才培养项目，实现了我校博士点建设零的突破，2013年更名为闽南师范大学，同时本科专业列入本一批招生，实现了第三次跨越。

学校坚持以本科教育为主体，积极发展研究生教育，适度发展继续教育和留学生教育。现有18个学院，全日制在校本科生、研究生20000余人。设有62个本科专业，建立了4个一级学科硕士授予点，30个二级学科硕士点，5个硕士专业学位授权点，4个液唯盯博士人才培养方向。

学校大力实施人才强校战略，坚持“培、引、聘”并举，逐步建立了一支素质良好、结构合理、充满活力的教师队伍。现有专任教师1193人，其中具有高级职称的521人，占43.7%；具有博士学位的356人。教师中享受国务院*特殊津贴9人，闽江学者11人，“教育部新世纪优秀人才支持计划”2人，“福建省自然科学基金杰出青年人才项目”4人，福建省“*”2名，省百千万人才工程8人，“福建省高等学校新世纪优秀人才支持计划”29人，“福建省高校杰出青年科研人才培育计划”36人，另有省级以上优秀专家、教学名师、师德之星等40余人。

学校坚持质量立校方针，不断深化人才培养模式改革，教育质量稳步提升。目前拥有国家级特色专业1个、国家级专业综合改革试点项目1项、国家级创新教师培养模式示范项目1项、国家级教学成果奖1项、国家级校外实践教育基地1个；省级专业综合改革试点项目8项、省级特色专业5个；主持省级重大教育教学改革项目3项。省级教学团队8个，省级人才培养模式改革创新实验区7个，省级应用型专业群试点项目5个（其中示范性应用型专业群2个），省级服务产业特色专业9个，省级精品课程、在线课程共32门，省级实验教学示范中心16个。

学校坚持学术兴校战略，以提升科研创新和社会服务为目标，加强学科、人才队伍和科研建设。建有2个省部级人文社科基地、3个省级重点实验室、1个省级工程技术研究中心、1个省级侨乡研究中心、4个省高校重点实验室、2个省高校人文社科基地、1个省级行业技术开发基地、1个省高校工程技术研究中心、1个省高校特色智库、1个省大数据研究所、1个省教育示范基地、、1个省级产学研合作示范基地、1个“2011协同创新”，是福建省一流学科建设高校，目前有省一流学科（高原学科）3个、省级应用型学科5个、1个省级特色重点学科、4个省级重点一级学科、6个省级重点二级学科、6个闹和省级研究生教育创新基地。

学校重视高新技术与应用开发研究，坚持科学研究为地方经济建设服务，以协同创新为导向，以省校两级创新平台建设为抓手，实施校企、校地、校所、校校合作，促进产学研用一体化，推动区域经济发展。利用学校技术、人才和资源的优势，与地方企业开展技术研发、技术转让、技术咨询、技术服务，为地方经济社会和文化发展做贡献。

学校积极开展对外合作交流，目前已与美国、英国、澳大利亚、德国、日本、印度尼西亚、马来西亚等国家的一些院校和科研、教育机构建立了友好合作关系，如美国路易斯安那理工大学、美国宾夕法尼亚州立大学、美国西东大学、英国普利茅斯大学、英国赫瑞-瓦特大学迪拜校区、美国堪萨斯州立大学、美国纽约理工大学、澳大利亚纽卡斯尔大学、澳大利亚迪肯大学、德国BSK教育集团、日本岛根大学、日本奈良佐保短期大学等。同时，启动与美英澳等世界知名高校合作开展海外名校精英本科预科及硕士预科项目。

学校充分发挥漳州在对台学术和教育交流方面具备的独特地域、资源和历史文化优势，积极开展闽南文化与两岸交流研究，与台湾东海大学、世新大学、高雄科技大学、屏东大学、金门大学、义守大学、东华大学、铭传大学等高校均保持着良好、稳定的校际交流关系。与台湾东海大学、高雄科技大学等5所高校合作开展音乐学、公共艺术等7个专业的闽台高校联合培养本科人才项目，促进了学校与台湾高校间的密切联系。学校具备联合招收港澳台侨本科、硕博士生资格以及免试招收台湾地区学生资格。

学校秉承“博学、明理、砺志、笃行”校训，根植闽南，立足福建，面向全国，为社会输送了大批优秀专门人才。建校以来，共培养各类毕业生近8万名，他们在各自岗位上勇于拼搏，建功立业，赢得了社会广泛赞誉。党和国家领导人方毅、彭冲、彭佩云以及教育部和福建省领导，曾先后为学校题词或到学校视察和指导工作，对学校的发展成绩给予充分肯定，并对学校的未来前景寄予厚望。漳州市历届党政主要领导都亲临学校现场办公，全力支持学校的发展。

作为一个外省的学生，觉得上海大学实在“流氓”。对本省的学生收的分数很低，对外省的收的分数就很高。这个跟其他省完全是相反的啊。如果你是外省的考生消饥，仅仅达到一本线，那就不要想报了，肯定是上不了的。

上海是211，但如果是高出一本线很多，那也没有必要选择上海大学，上海还有很多厉害的大学啊。而且上海大学毕业之后，在上海本市找工作没什么优势。对于一些普通的专业，大学刚毕业基本上要从4K开始。以成绩和工资来看，性价比真的是不高。

上海大学有好几个校区，本部是衫散在宝山，每一个校区单独来看，学校都不大。但是三个校区合起来，还是蛮大的，占地有3000多亩。3个校区本部是最漂亮的，校区内有一个湖，从高处看下去相当有意境。

上海大学的菊花展也算是一大特色。如果遇到了可以去看看，很多人也都拿塌返是慕名而去的。

一、江南大学在哪个区 江南大学是在无锡市滨湖区，具体地址在江苏省无锡市蠡湖大道1800号,该校是教育部直属、国家“211工程”重点建设高校和一流学科建设高校。
二、江南大学简介
江南大学是教育部直属、国家“211工程”重点建设高校和一流学科建设高校。学校具有悠久的办学历史、厚重的文化积淀，源起1902年创建的三江师范学堂，历经国立中央大学、 南京大学等发展时期；1958年南京工学院食品工业系整建制东迁无锡，建立无锡轻工业学院；1995年更名为无锡轻工大学；2001年无锡轻工大学、江南学院、无锡教育学院合并组建江南大学；2003年东华大学无锡校区并入江南大学。

学校坚持，全面贯彻党的教育方针，依照《江南大学章程》，开展自主办学和现代大学制度建设。学校以“笃学尚行，止于至善”为校训，以“彰显轻工特色，服务国计民生；创新培养模式，造就行业中坚”为办学理念，以“建设特色鲜明的研究型大学”为战略目标，深入推进教育教学改革，持续提升办学水平，在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作等方面取得长足进步，已逐步建成一所规模结构合理、学科协调发展、教学质量优秀、办学效益显著、社会美誉度高，国内有影响力、国际有知名度的特色鲜明的高水平大学。

学校坚持“选择性卓越”的学科建设理念，建立良好的学科生态环境。设有18个学院（部），包括：食品学院、生物工程学院、纺织服装学院、化学与材料工程学院、物联网工程学院、环境与土木工程学院、商学院、理学院、机械工程学院、设计学院、药学院、医学院、马歼稿档克思主义学院、人文学院、外国语学院、法学院、数字媒体学院和体育部。涵盖理、工、医、文、法、经济、管理、教育、艺术等学科门类10个。建有博士后流动站7个，食品科学与工程、轻工技术与工程、纺织科学与工程、控制科学与工程、化学工程与技术、设计学、环境科学与工程等7个博士学位授权一级学科，29个硕士学位授权一级学科以及14个硕士专业学位授权类别。轻工技术与工程、食品科学与工程2个学科入选“双一流氏乱”建设学科名单；建有食品科学与工程国家一级重点学科1个和二级重点学科5个；建有设计学、控制科学与工程、化学工程与技术等江苏高校优势学科建设工程立项学科3个，化学工程与技术、设计学、计算机科学与技术等“十三五”江苏省重点学科3个。

学校坚持人才强校战略，打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。现有教职员工3343人，其中专任教师2056人（含研究生导师1290人），专任教师高级职称人员比例66.7%，博士学位人员比例65.5%，具有一年以上海外研修经历人员比例39.6%。学校拥有中国工程院院士2人，中组部“”入选者15人、“*”入选者19人，教育部“*奖励计划”教授19人，“国家杰出青年基金”与“国家优秀青年基金”获得者18人，“973项目”首席科学家1人，“新世纪百千万人才工程”国家级人选7人；部省级创新团队42个。

学校坚持立德树人根本任务，大力培养高素质创新型专门人才。2006年学校以“优秀”的成绩通过教育部本科教学工作水平评估，2015年接受了教育部本科教学工作审核评估。在49个本科专业（类）招生，现有在校本科生20153人、博硕士研究生8940人、留学生1285人。拥有国家级综合改革试点专业4个，特色专业建设点15个；教育部卓越工程师、卓越农林人才教育培养计划专业10个；国家级人才培养模式创新实验区（含国家生命科学与技术人才培养基地）5个，工程实践教育中心及实验教学示范中心8个；国家级虚拟仿真实验教学项目1项；国家级精品课程（含双语教学、精品开放课程）33门，精品、规划教材56部；国家级教学成果奖15项，其中一等奖2项。学校积极探索大众化背景下的精英教育，敬伍成立至善学院，培养拔尖创新人才。食品科学与工程本科专业在亚洲率先通过美国食品科学技术学会（IFT）国际认证。

学校坚持以学生为中心，完善学生指导和服务体系，构建国际化人才培养机制，营造良好的校园文化氛围。毕业生就业率稳定在97%以上，本科生继续深造率达33%，位列全国高校就业工作50强；依托江南大学国家大学科技园，累计孵化创业企业300余家，“创业汇客厅”入选国家级众创空间；获评“全国创新创业典型经验高校”、“全国高校实践育人创新创业基地”、“国家大学生创新创业计划工作实施先进单位”；完善“奖、助、勤、贷、补、免”帮扶机制，并探索基于人才培养的勤工助学新模式。学校与39个国家和地区的190所高校及科研机构签订合作交流协议，28.6%的学生拥有海外交流、交换经历；与美国加州大学戴维斯分校合作建有全球首家以中华食品文化为主题的孔子学院。建有国家大学生文化素质教育基地，校史馆、设计馆、民间服饰传习馆、美术馆暨钱绍武艺术馆、酒科技馆、人体科学馆等文化展馆首批入选全国高校博物馆育人联盟；实施“艺术课堂”大学生文化素质拓展项目、“书香校园·人文江南”阅读计划，举办“江南之春”大学生文化艺术节、“创新江南”大学生科技创新与创意创业文化节等特色文化活动；荣获全国高校校园文化建设优秀成果特等奖、全国高校“礼敬中华优秀传统文化”示范项目，艺术作品舞蹈《羌山红》获文化部“文华奖”。学校高度重视体育的育人功能，建有女足和乒乓球两支高水平运动队。其中高水平女子足球队荣获2018年全国大学生女子室内五人制锦标赛季军和江苏省第十九届运动会高校部冠军。学校是全国大学生社会实践先进单位、国家级大学生创新创业训练计划实施工作先进单位，获2018国际遗传工程机器大赛全球金奖、银奖，在中国“互联网+”大学生创新创业大赛中累计获得2金3银7铜。

学校坚持以建设创新型国家为己任，积极参与国家和区域创新体系建设。建有食品科学与技术国家重点实验室、粮食发酵工艺与技术国家工程实验室、国家功能食品工程技术研究中心等国家级科研平台8个，针织技术教育部工程研究中心等部省级平台38个；建有教育部、外专局创新引智基地（“111计划”）6个及国际联合实验室21个；“十二五”以来承担国家级项目1246项，主持国家重点研发项目10项；以第一完成单位获国家科技进步奖和技术发明奖10项，获何梁何利基金科学与科技创新奖2项、高等学校科学研究优秀成果一等奖3项、江苏省科学技术一等奖4项。获中国专利奖金奖2项、银奖1项、优秀奖6项，2016年在中国大学专利奖排行榜上并列全国高校第17名；学校发起并成立了“一带一路”高校食品教育科技联盟；现与全国50多个城市及中粮集团、光明乳业等多家知名企业开展全面合作；建有江南大学宿迁产业技术研究院、江南大学（扬州）食品生物技术研究所、江南大学无锡创新设计研究院校地联合研究院/所3个；江南大学教育发展基金会获评5A级大学基金会。

学校坚持师生为重、服务为先，倾力打造曲水流觞的现代化生态校园，为学生提供设施先进、功能齐全、优质舒适的成长环境。校园占地面积3250亩、建筑面积107万平方米；图书馆藏书250.14万册；生均教学科研仪器3.54万元；“智慧校园”建设日臻完善；建有体育场、体育馆、文浩科学馆、大学生活动中心等文体场馆和16个学生公寓组团；学校获教育部校园规划一等奖，被评为全国节约型公共机构示范单位，获全国“公共机构能效领跑者”称号等。

学校的综合实力和办学影响不断提升。在教育部组织的第四轮全国一级学科评估中，学校“轻工技术与工程”、“食品科学与工程”位列A+档，“设计学”位列A-档；在ESI全球影响评价排行榜上，学校农业科学、工程学、化学、生物学与生物化学、材料科学、临床医学6个学科进入全球前1%，其中农业科学跻身前0.4‰，学校位居ESI综合排行中国大陆第55名；在《美国新闻和世界报导》（US NEWS）发布的全球大学排行榜上，学校位居全球第740名、中国大陆第53名；在世界 大学排名 中心（CWUR）发布的全球大学排行榜上，位居全球第640名、中国大陆第59名；在中国管理科学研究院编制的《中国大学评价》中，位居全国第47名；在人民网发布的中国高校社会影响力排行榜上，位居全国第20名。学校是全国教育系统先进集体、江苏省文明单位、江苏省平安校园。

“江南开学府，万顷湖波扬；屏障九龙好，山高水又长。”未来的办学实践中，我们将继续秉承“质量立校、人才强校、服务兴校、机制活校、文化铸校”的发展方略，努力推进“世界知名、中国一流、江南风格”的研究型大学建设和世界一流学科建设，为实现高等教育强国梦和中华民族伟大复兴作出新的更大的贡献！

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1、 中央美术学院
中央美术学院
八大美院中首屈一指的当然是中央美术学院了。旁陵丛中央美术学院是教育部直属的唯一一所高等美术学校，于1950年4月成立，由*为学院题名。学院现设有造型学院、中国画学院、设计学院、建筑学院、人文学院、城市设计学院六个专业学院。学院以其高度的历史责任感，思考中国美术发展的全局，把握和引领中国美术教育的教学实践和学术建构，引导中国美术教育的进程，成为中国美术院校的代表。
【江苏招收专业】：艺术设计(信息设计、产品设计、空间设计、家居产品设计)、绘画(造型艺术)、建筑学、中国画、美术学(史论)等专业。
2、 中国美术学院：国画声名远播
中国美术学院
中国美术学院位于中国历史名城杭州，其前身为国立艺术院——中国第一所综合性的国立高等艺术学府。中汪谨国美术学院的美术学学科作为国家重点学科，提出了独具特色的“一人双环六学科”的学科构架，形成了以美术史论为心脏，以中国画和书法为头脑，以油画和版画为左膀右臂，以雕塑和新媒体为迈动的双腿，以综合艺术为联通四肢的躯干的工作室人形结构，将造型艺术创作的多元追求孕育成共生互动的生命整体。同时，又以这一人形结构为内核，以设计艺术学、电影学、广播电视艺术学、建筑学、艺术学为外环的双环结构，强调高点学科和人文关怀对于六个学科的核心引领作用。
【江苏招收专业】：绘画(中国画人物、中国画山水、中国画花鸟)、书法学(书法与篆刻)、雕塑、美术学(史论、视觉文化)、艺术设计(视觉传达设计、染织与服装设计、建运樱筑与环境艺术设计、多媒体与网页设计)、工业设计(工业造型设计)等专业。
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3、 鲁迅美术学院：油画推陈出新
鲁迅美术学院的前身是1938年建于延安的鲁迅艺术学院，*同志曾为学院书写校名和“紧张、严肃、刻苦、虚心”的校训，这是鲁迅美术学院建校史的恢宏源头，是鲁迅美术学院人永久的骄傲和不息的精神动力。座落于沈阳的鲁迅美术学院离俄罗斯最近，受俄罗斯艺术形式的影响较大，对西式写实油画在中国发展变异起了极大的推动作用，其创作力量在八大美院名列前茅。
【江苏招收专业】：绘画(中国画、水彩)、艺术设计(城市规划与设计、服装艺术设计、染织艺术设计)、工业设计等专业。
4、 湖北美术学院：版画谁与争锋
湖北美术学院就坐落于红色旅游胜地——武昌。她是华中地区唯一一所专门高等美术学府，也是华中地区唯一一所多学科门类、多学历层次的高等美术学院。作为全国八大美术学院之一，湖北美院美术学科、专业之全面与丰满可是响当当的，其版画系更是赫赫有名。该系设有版画及印刷图形两个专业，版画专业为省重点学科，石版画课程为省精品课程。教学研究以扎实的专业理论为基础，培养有创新意识的版画和书籍出版及印刷有关的专门设计人才。版画系的师资力量雄厚，教师团队共获得国家级美术展览金、银、铜奖23个，还有一位教师荣获了中国版画界的最高荣誉——鲁迅版画奖。
【江苏招收专业】：绘画(中国画、水彩画)、雕塑、艺术设计(服装艺术设计)、艺术教育(师范类)等专业。
5、 广州美术学院：设计艺术别具一格
广州美术学院是华南地区唯一一所高等美术学府，全国首批取得硕士学位授予权的单位之一，为广东省省属高校，其前身是创建于1953年的中南美术专科学校。该院的设计艺术学系创办于1999年，其前身是设计学院“设计理论教研室”，以“
设计实践与课题研究并重”为办学理念和方针，目前成为省级重点扶持学科，其最鲜明的特色，就在于设计教育与经济发展，社会进步密切结合，走理论与实践相结合、产学研一体化发展的道路。
【江蘇招收专业】：绘画(中国画、油画)、雕塑、美术学(美术史)、艺术设计(家具艺术设计)、工业设计等专业。
6、 西安美术学院：国画花鸟意蕴绵延
西安美术学院成立于1949年。她的前身是西北军政大学艺术学院，是在建国初期中央人民*按照全国总体布局，在西北大区设立的唯一一所高等美术学府。
西安美术学院目前开设中国画系、油画系、版画系、雕塑系、设计系、建筑环艺系、装饰艺术系、服装系、美术教育系、史论系、高职大专部、成人教育学院、基础部等14个教学系(部)、16个专业、8个硕士学位授权点、1个美术学博士学位授权点，绘画学科已成为陕西省高等教育重点学科和名牌专业。
【江苏招收专业】：绘画(国画、油画、版画)、雕塑、美术学(师范类)、艺术设计(服装设计与表演)等专业。
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7、 四川美术学院：水彩映秀山河
四川美术学院作为西南地区唯一的高等美术专业院校，在70多年的办学历史中，以“贴近生活，服务人民;知能并重，奖掖新人;开放兼容，与时俱进”为办学理念。四川美术学院具有美术学和设计艺术学硕士学位授予权，下设有19个硕士学位学科方向。其中，美术学和设计艺术学都是省级重点学科，油画、雕塑、装潢艺术设计又是重点学科的优势特色学科。四川美术学院的美术馆被重庆市*授牌为重庆市美术馆，是我国唯一一家设在大学中的省级美术馆。
【江苏招收专业】：绘画、雕塑、艺术设计、动画、工业设计、美术学(史论、艺术策划与管理)等专业。
8、 天津美术学院：国画工笔独领*
天津美术学院目前共设有美术学、绘画、艺术设计、工业设计、雕塑等五个二级学科，设有中国画、书法、油画、版画、雕塑、视觉传达设计、装饰艺术设计、服装艺术设计、染织艺术设计、环境艺术设计、工业设计、数字媒体艺术、摄影艺术、综合绘画、公共艺术、多媒体设计、美术史论等17个专业方向，傲视艺林。在众多专业中，国画工笔应该称得上是天津美术学院的王牌专业了，加上雄厚的师资力量，这本武功秘籍可是被“天美”人发挥得淋漓尽致，绝对可以独领*。当然，其油画专业也可以独当一面。
【江苏招收专业】：绘画(国画、油画、版画等)、工业设计等专业。
【附录】：美术类部分专业介绍：
1、艺术设计
(1)、专业培养目标：培养具有染织、服装、装潢、环境、数码媒体艺术设计，同时具有服装工艺设计能力、室内设计能力以及有创作、教学和研究等方面的知识和能力的高级专门人才。
(2)、开设院校： 苏州大学、 南京艺术学院、 浙江师范大学、 台州学院、 浙江传媒学院、 南通大学、 扬州大学、上海大学、 浙江大学、 北京服装学院、鲁迅美术学院、 南开大学、 江西财经大学现代经济管理学院、 南京工业职业技术学院、 南京交通职业技术学院、 江苏经贸职业技术学院、 南京特殊教育职业技术学院、 镇江市高等专科学校等。
2、艺术设计(多媒体艺术设计方向)
(1)、专业培养目标：培养具备网络、电影、电视动画创作所需要的基础知识及理论，能在电影、电视等媒体的创作岗位上从事动画和动画创意设计、多媒体编导、网页及三维动画创作、理论研究等方面的集影视化、绘画、多媒体等于一体的专业人才。
(2)、开设院校：中国美术学院、 江苏大学、浙江师范大学、 大连大学、南京艺术学院、 南京晓庄学院、 南京师范大学浦口校区(与 江苏教育学院联合办学)、 金陵科技学院、 江苏工业学院等。
3、艺术设计(环境艺术设计方向)
(1)、专业培养目标：培养掌握室内外环境艺术设计知识及专业业务技能，能在相关艺术类院校、综合大学艺术部门、科研单位从事教学、研究工作及城市规划、装饰公司从事环境艺术总体规划、室内设计、景观园林设计等工作。
(2)、开设院校：南京师范大学、 中国传媒大学南广学院、 湖南大学、 温州大学、浙江师范大学、中国美术学院、 四川音乐学院、 西南交通大学、 浙江理工大学、 景德镇陶瓷学院、江南大学、广州美术学院、 四川大学、 无锡城市职业技术学院、 无锡工艺职业技术学院、 健雄职业技术学院、 扬州工业职业技术学院、 南京视觉艺术职业学院、 金山职业技术学院、 建东职业技术学院、 无锡南洋职业技术学院、 江南影视艺术职业学院等。
4、艺术设计(景观艺术设计方向)
(1)、专业培养目标：掌握景观设计知识及专业业务技能，了解中外景观设计的发展历程和风格特点，了解国家有关设计法规和规范，了解室外景观环境的基本类型及其功能要求，掌握景观设计的基本原理和典型表达方法，熟练运用理论和技术手段进行分析、研究和实施设计，能在相关艺术类院校、综合大学艺术部门、科研单位从事教学、研究工作及城市景区规划、现代景观园林设计等工作，在装饰公司从事环境艺术设计工作。
(2)、开设院校： 上海戏剧学院、中国美术学院、 广西艺术学院、郑州轻工学院、 郑州航空工业管理学院、 河南工程学院、 湖南理工学院、 湖南城市学院、 天津现代职业技术学院、 太湖创意职业技术学院、 硅湖职业技术学院等。
5、艺术设计(室内艺术设计方向)
(1)、专业培养目标：本专业(方向)学生在校学习期间，应掌握系统的专业基础理论以及相关学科的知识、专业技术和技能，了解本学科历史知识、基础理论知识，通过课程的学习和训练，培养学生进行室内空间组织、界面设计、视觉环境以及内含物设计的能力，以及具体地进行住宅、商场、办公室、餐饮娱乐等室内环境艺术设计的能力;在学习、研究中国传统文化、借鉴国内外现代室内艺术设计精华的基础上不断创新的能力;具有较高的专业设计水平和文化修养，具有理论联系实际的能力，具有团队协作精神和具有开拓未来设计市场的精神与能力。
(2)、开设院校：上海戏剧学院、 清华大学美术学院、江南大学、 南京财经大学、鲁迅美术学院、四川美术学院、天津美术学院、广州美术学院、湖北美术学院、 常州工学院延陵学院、 江苏工业学院怀德学院、 江南大学太湖学院、 苏州大学文正学院、 苏州科技学院天平学院、 苏州大学应用技术学院、 南通大学杏林学院、 盐城工学院博雅学院、 淮海工学院东港学院等。
6、艺术设计(服装艺术设计方向)
(1)、专业培养目标：本专业培养能在企业、学校、科研单位从事服装服饰设计工作及教学、研究和经营管理的高级专门人才。研究学习服装设计及服装*原理，系统掌握中外设计史、设计概论、设计美学、设计心理学和基础理论知识，具有较强的印染、织造、服装等方面的艺术设计能力，熟悉服装*工艺、材料和技能，善于将新科技、新材料和已掌握的专业知识综合利用。
(2)、开设院校：南京师范大学、 中国传媒大学南广学院、北京服装学院、 天津工业大学、 河北科技大学、吉林工学院、 上海工程技术大学、苏州大学、 青岛大学、东华大学、江南大学、四川大学、南通大学、江苏技术师范学院、 徐州工程学院、 南通纺织职业技术学院、 盐城纺织职业技术学院、 徐州建筑职业技术学院等。

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