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自我成长分析报告摘要:让升文章通过对自我成长经历的回顾及剖析,阐述了个人从幼稚懵懂不断走向成熟的历程及形成原因,深层次地反省并分析了自我的人格特征,从而揭示了自我想成为 心理咨询师 的内心坦念老追求和渴望,并对自己从事心理咨询师职业所具备的条件及不足进行了分析,从而指明了自我的努力方向。
一、自我分析:
1、兴趣,偶像及对自己的影响:高悉
在个人兴趣爱好上,我喜欢写作,音乐,但我并不是一个很有艺术细胞的人,只是很喜欢,并从其中获得快乐。
专业兴趣上,我比较喜欢贸易类的,也正是我现在所学的货运专业,我认为此专业可以让我接触到更多的人与事情。在《 职业生涯规划 》的课程中,我做过一次人格分析和职业分析,鉴于测评结果,我的优势职业类型为企业型,创业型。我认为这很符合我的专业需要。
因为首先我是一个精力充沛、自信、善于交际、热情洋溢、富于冒险;通常具有领导才能,能够说服他人共同达到组织目标;为人务实,做事有较强的目的性。我心目中的英雄,偶像是自己的*, 海伦凯勒 。我觉得他们的做事风格和对生活的忍受能力都是我需要学习的,并且对我自己的影响非常大。
2、性格及对自己的影响:
我是一个热情开朗,很容易和他人交往,合作和适应的能力特别强。喜欢和别人共同工作,乐于参加或组织各种社团活动。不会斤斤计较,对于别人的批评也能欣然接受。和陌生人初次见面时,也很能和对方聊得来。
在集体中倾向于承担责任和担任领导。思维敏捷,头脑灵活。情绪比较稳定,对于生活中的变化和各种问题,一般都能比较沉着地应对,但遇到重大挫折时,或在紧急情况下,也可能会有一些情绪波动。
能较好地协调自己的想法和别人的想法,一方面,对事物有自己的判断和想法,不会人云亦云;另一方面,也听得进别人的意见,不会固执己见。通常活泼任性,轻松愉快,在集体中比较受人欢迎,对人对事非常热心。
有时也可能过分冲动,自我约束力比较差。有自己的目标和理想,虽然不是特别远大,但会持续地去追求。客观理智,注重现实,独立坚强。遇事果断、自信。能坚持完成自己计划的事情,少数情况下,也可能会情绪失控或有所懈怠,但一般都能保持心情平和,在遇到重大挑战或紧急情况时,也可能比较紧张。
3、能力与品质:
我的人际交往能力很强,但创造性很一般,有领导和 组织能力 。思想道德观念比较强,能考虑集体和他人,做事认真。
4、人生观:
我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。人生好比一个珍珠项链,每个阶段所发生的事情就如同一个个精美发光的珍珠,一个个珠子串联起来便构成了五彩缤纷的人生。
每个人都有自己的过去、现在,无论过去或现在的状态如何,请学会接纳和包容,因为我们对未来都怀有美好的憧憬,我们愿意努力化解所有的忧伤和烦恼,去迎接崭新的一天。正如 俄国 作家 普希金 所说的那样, 假如生活欺骗了你 ,不要悲伤,不要心急。
忧郁的日子里需要镇静。相信吧,快乐的日子将会来临。心儿永远向往着未来;现在却常是忧郁。一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。
5、自身的优势和不足:
(1)自身的优势:
我对心理咨询师这个职业的喜爱源于浓厚的兴趣,对该职业充满敬意和期待,我相信兴趣是最好的老师。二十多年的求学经历铸就了我坚强、乐观、热情、包容、理解的品质,善良始终是我坚持的人生信念,世界观、人生观、价值观相对稳定。
我具有良好的人格基础,较好的 沟通能力 ,有一定的心理学知识和助人技巧,并且能有意识地剖析自我、充实自我、提高,所以我具备成为一名优秀心理咨询师的基本条件。
(2)自身的不足:
压力很大时,会过度紧张,甚至产生消极情绪。现实,考虑的东西太多,往往把简单的事情考虑得太过复杂。创造性不强。
心理学知识欠缺,理论基础不牢固,心理咨询知识和经验不够丰富,实践经验较少。在楼栋实习中,把咨询等同于聊天,缺少咨询方法的实质性内容。喜欢将自己的价值观强加于别人,喜欢给别人提建议。在咨询过程中没有做到价值中立,让来访者自己寻找问题的答案。
二、我的成熟标准:
能够完成常规性的日常工作,并且进行劳复杂思维的工作;富于冒险、敢于竞争,经营、管理、劝服、监督和领导,并实现机构、政治、社会及经济目标的工作。
在职业发展过程中,可以充分发挥自己在劝说、支配和言语方面的技能,以及自信、精力充沛、 领导力 强的优势;能克制自己冲动的想法和行为。感情明确,热爱家人,朋友,懂得谦让,不会随情绪办事情。
除了在知识和技能的储备和磨练外,更重要的是有一颗追求生命高度的心,敢于面对生活中出现的挫折和坎坷,乐于分享生命中的成功和喜悦,保持身心健康。业余时间多看书、写博客、听音乐等排解不良情绪,保持淡定的心情,学会包容接纳。即人的一生应该左手握住理性,右手握住感性,提高身心悟性,才可以拥有平衡快乐的人生。
不断提高理论知识和咨询技能,克服性格上的弱点,以职业性的理智严格要求自己,使自己在工作中保持价值中立态度,无条件接纳来访者。学以致用,应用理论知识指导咨询。在自己不能很好地给求助者提供咨询时,应及时转介给有经验的老师,以负责任的态度对待每一位来访者。
三、评价:
1、同学评价:是一个开朗的同学,有领导才能,做事认真,尊重约定,维护集体。
2、批评:做事太过急躁和死板,没有什么创造性。考虑太多,太有原则性。
四、结束语:
这一篇自我分析报告到这里就告一段落了。我想每个人通过写这篇报告都再次了认识了自己吧。其实这个对于自我的分析还是很必要的,不断的完善自我才是美满的人生!非常感谢老师这一个学期内对我们的教导。我也会继续努力完善自己的。
最后我想引用诗人汪国真的 《热爱生命》 来结束我的这篇成长报告:我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想能否赢得爱情,既然钟情于玫瑰,就勇敢地吐露真诚;
我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是 地平线 ,留给世界的只能是背影;我不去想未来是平坦还是泥泞,只要热爱生命,一切,都在意料之中。
国务院取消《国家注册质量工程师》资格认证,但食品安全专业证书含金量比较高的证书包括食品安全师。
食品安全师是伴随着国家《 食品安全法 》出台应运而生的,2006年开始试点,在 北上广深 推行良好。
《食品安全法》中规定:从事食品 生产经营 的企业必须配备规定数量的食品安全管理人员,从事食品相关行业的经营者必须取得高级食品安全从业 资格证书 。
从学习涉及的内容来看,涉及食品安全基础知识,食品安全保障技术和ISO9000和HACCP 管理体系 ,以及食品安全政策与标准,属于培养和认证管理层面的人员。
这个证书还是很有发展潜力的,特别是想从事食品行业管理方面的人员。
食品安全注意事项:
1、保持清洁
培养良好的卫生习惯,勤洗手,做到饭前便后洗手,准备食物和拿食品前要洗手。
保持餐具和厨具的清洁,并经常蒸煮消毒。做到厨房环境清洁,避免蚊虫、鼠及其他动物进入厨房和接近食物。
2、雀拆生熟分开
生的肉、禽和海产食品要与其他食物分开,冰箱中使用器皿储存食物以避免生熟食物互相接触。
盛放生食的碗、盘等器具清洗消毒后,才能装熟食、凉拌菜等即食食。
加工食物的道具和砧板要生熟分开,避免交叉污染。
3、烧熟煮透
不提倡生食和半生食肉类、蛋类和水产品,四季豆、携岁碧黄花菜等蔬菜未炒熟会中毒。
烹调食物要煮熟、烧透,烹调食物的中心温度达到70℃以上。
剩菜剩饭及从冰箱里取出的食物,一定要彻底加热再食用。
4、保持食物安全温度
烹调好的食物建议及时食用,熟食在室温下不得存放2小时以上。
在5℃以下,60℃以上的储存条件下,绝大多数微生物可减缓生长繁殖的速度,或者停止生长。
冰箱中也不可过久储存食物,冷冻食物建议在 微波炉 加热、冰箱冷藏区及清洁流动水解冻。
5、确保水和食物原材料安全
要在正规的超市和 农贸市场 选购新鲜和有益健康的食物和原料,要学会看懂食品标签。
不采不食野生蘑菇,谨慎采食辩举 野菜 ,桐油和桐油果均不能食用。
生食的水果和蔬菜要用安全的水洗干净。
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