北亚利桑那大学在哪里 北亚利桑那大学的地理环境

更新:2023年07月22日 19:11金博宝188官网

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北亚利桑那大学在哪里 北亚利桑那大学的地理环境

北亚利桑那大学的地理环境

北亚利桑那大学位于美国西南部的亚利桑那州,东孙数接新墨西哥枯庆州,南与墨西哥合众国毗连,西隔科罗拉多河与加利福尼亚州相望,北界内华达州以及犹他州,面积29.5万平方公里,州府凤凰城,这里气候适宜, 阳光充足, 风景秀丽, 是不可多得的学习胜地, 被誉为全美最大最佳的五所大学城之一。
亚利桑那州早期曾为印第安人、霍皮族、帕帕戈族、皮马族、阿帕切族、纳瓦霍族的居住地。1540年,西班牙的探险队为寻找传说中的7个黄金城而到达这里。1776年没凯握,西班牙人在图森建立居民点。墨西哥独立后,1824年建立包括亚利桑那在内的新墨西哥地区。1848年美墨战争后归属美国。1912年2月14日建州,成为美国本土48个州中加*邦的最后一个州。州内现有印第安人9万多人,分属14个部族,居住在19个保留地内。
学校坐落在亚利桑那州弗拉格斯塔夫市(Flagstaff)。该市位于美国西南部的科罗拉多高原南缘,海拔2200米,人口约6万,紧邻闻名世界的大峡谷、拉斯维加斯,为可可尼诺县的县治,被享誉全球的著名杂志《国家地理探险》与《国家地理旅行者》同时评为世界最佳旅游城市和最宜居住城市之一。2001年10月,国际暗天协会将弗拉格斯塔夫市认证为世界第一个“国际暗天社区”(International Dark-Sky Community, IDSC),本城亦因此获得“暗天之城”的绰号。

美国北亚利桑那大学怎么样?

不负青春再出发青年教师赴美国北亚利桑那大学我是一名在职教师,工作中愈发感觉需要提升自己的眼界和见识。于是经朋友推荐2018年春季我向学校申请。开始了为期一学期的北亚利桑那大学(Northern Arizona University)自费进修之旅,时间过的很快,写这篇感想时,已来到NAU进修和生活一个多月了,现将告笑旁这段时间的感想记录如下:北亚升谈利桑那大学(Northern Arizona University,简称NAU)建立于1899年,是一所美国知名的国家级综合性大学,坐落于亚利桑那州弗拉格斯塔夫市,毗邻闻名世界的大峡谷、羚羊峡谷,在2018年泰晤士世界大学排名中位列全球500强,美国公立大学第61-70位。北亚利桑那大学以关注学生的个人发展和注重社会参与而著称。学院每年都会收到“股神”巴菲特的邀请,派出由优秀学生组成的访问团前往奥马哈参加巴菲特问答会并与其共进午餐,是全美唯一连续五年收到邀请的学院。北亚利桑那大学可提供144个学士学位、88个硕士学位、9个博士学位,拥有在校学生27,000余人,采用小班制教学,平均每班学生不超过30人,有全职教职工1,140人,师生比例为1:16,学生与教授之间交流更直接、更紧密,从而使每一个学生的学业进步和个人发展得到更多关注。该校外国留学生占全校学生人数的3%,其中30%来自中国。Flagstaff是美国亚利桑那州的一座城市,是北亚袜橡利桑那大学(NAU)和洛厄尔天文台(Lowell Observatory)的所在地(1930年,冥王星在这里被首次发现),离世界著名的大峡谷(Grand Canyon)140公里,离亚利桑那州首府Phoenix(菲尼克斯市)224公里。治安良好,地广人稀,气候干燥,海拔较高,冬天很冷,经常降雪,来了才知道这里在全美空气清新城市中排名第一。

一、在NAU的学习 1)专业方面的进修 在NAU,负责学者进修生活的机构是学校国际教育中心(Center forInternational Education, CIE),CIE会给每个学者安排一个与学者本专业一致或者相关的课程的导师,给我安排的是文学方面的导师Dr. Angela Lynn Hansen,课程名称是Methods ofTeaching Literature. 除此之外,我联系导师又推荐进修了另外一门课程TeachingESL listening and speaking. 这门课老师是韩国人Dr. Soo JungYoun,还带博士生,同样来自东方国家,却非常厉害。基本上所有的课都是多媒体教学,NAU教室都不大,NAU学生采用选课制度,学分达到了就可以毕业,英语系的课程,所选学生人数都不多,文学课有5名学生,听力和口语课有8名学生,每个学生都有自已的帐号,用来登录NAU的网站,网站里每个学生有一个Blackboard Learn,每一学期选的所有课都会在my Blackboard Learn中出现,在这里教师可以和学生互动,课前需要预习的资料或者课后作业可以通过这个系统提交,教师讲的内容基本上都能Blackboard Learn中体现。

(BlackboardLearn)学生在课堂上比较自由,可以吃东西,可以带宠物,但是学生自律性很强,不会出现有学生拿*打游戏看视频的情况,只会用*来查资料,或者带手提电脑到教室,老师讲,学生直接在电脑上做笔记。学生人数少,所以互动比较多,语言类的课程,互动也是和我们一样,教师提出话题,学生分小组讨论,然后总结。课程的考核有期中考试和期末考试,一般分为作业、小测验(3-4次)、最终考试。考试及格就可以获得学分。 2)英语语言进修 CIE每周为学者开设英语提高班的课程,有两个美国学生Lana 和 Sara作为教师,每节课话题不同,讲一点英语语言基本知识,美国的文化,或者对中国文化的理解等等,课堂上经常会搞活动来进行英语学习,每个人都会参与并且讨论。每节课后会要求写日记,老师也会给每个人批改,来提高大家的英文写作。

另外,在课堂外进修英语的另一个场所是英语角,Flagstaff有许许多多的教堂,教会常会举办各种活动,在离NAU不远的地方有一个教会针对NAU的非英语国家的学生和交流学者举办英语角和各种活动,每周五晚上我都会去那里参加,形式各种各样,老师有可能是教会的人,也有可能是NAU的志愿者,我来的这段时间还参加了Potluck(就是每人带一个自已做的饭菜去聚餐),然后大家坐在一起边吃边交流。说到Potluck,感觉他们欧美人特别喜欢这种聚餐方式,他们也表示喜欢中国人做的饭菜。 3) 美国文化教育类课程北亚国际教育中心(CIE)还会开设讲座,负责人是Gretchen McAllister Ph.D,会安排所有学者听讲座,到目前为止我参加的有Introduction to American Higher Education(美国高等教育介绍);邀请校内主管图书馆事务的Lisa主讲图书馆资料检索(Cline library: usingresourceson campus;Museum of Northern Arizona(北亚利桑那博物馆)并且告诉大家如何使用图书馆的电脑和网络以及如何借书等信息。图书馆名字叫ClineLibrary,里面书籍很多,分类整齐,学生根据分类标识可以很容易找到想要看的书籍。,Life of faculty members: guest panel(教职工的生活);How Social Identity Perpetuates Power andPrivilege (社会地位如何使权利和特权共存);SessionEvaluation-SuicidePrevention Training (预防自杀的办法)。

(图书馆) 二、在NAU的生活NAU附近有几个超市,Safeway、Ross、Bashas’,Dollar tree,平时去这些超市*菜,都会计算一下汇率,感叹美国物价之高,其实相对美国工资水平来说,他们的物价不高,但是对于中国工资水平,就很高了。像Kohl’s, Flagstaff Mall,Marsaslls等购物商场,很多服装饰品都是中国*或者其他国家*,很少是美国生产。在NAU,甚至在整个Flagstaff市区,车辆遵守交通法规,秩序井然,很少出现交通拥挤的现象,交通标识醒目的树立在路旁,即使在十字路口,车辆都会按先后顺序行驶,尤其是在校园里,在有STOP标识的路口,无论有无行人和其他车辆,车辆都会停至少三秒后再走;如果行人要过马路,汽车一般会停下来等候,让行人先过。 另外,CIE在三月份组织了一项活动 Tripto Sedona,去塞多纳徒步。我们在Ms. Gretchen 带领下去了Sedona,领略了不同的风景。塞多纳位于亚利桑那州沙漠高原,因其美丽的红砂岩层而闻名。该小镇听来是个熟悉又陌生的名字,说其熟悉是因为很多企业将这个颇具空灵和神秘色彩的单词作为商标或名称,譬如“东风起亚sedona”;仰光的著名酒店“sedona”等。说其陌生,是因为作为旅游风景区,却较少闻名。
(Chinese Cultural Showcase) 学期末,CIE举行了春季学期的毕业典礼,参加者为即将毕业的国际学生和来NAU交流进修的老师。毕业典礼由北亚利桑那大学的校长RitaCheng进行致辞,CIE主任Daniel Palm为每一位交流学者颁发毕业证书。我深刻感到北亚利桑那大学是一所特别重视国际学生的学校,学校有来自83个国家的国际学生,国际学生会在校园非常活跃,为我们了解来自各个国家的交流学者分享他们的本国和在美国的经验提供了机会。
三、总结感谢 在此我深刻体会到,这端游学经历使我受益非浅,我要感谢学院给我的这次深造机会,在美国进修和生活,使我开阔了眼界,初步了解了美国大学的高等教育发展情况。教育是立国之本,我们应该积极借鉴发达国家先进的高等教育经验,同时立足国情,尽到我们每位教师应尽的职责,不断提高自己的教学和科研工作水平,为我国高等教育事业发展做出自己的贡献。

美国亚利桑那大学和北亚利桑那大学的区别

美国亚利桑那大学 和北亚利桑那大学的区别在于建立时间不同、坐落城市不同、学校属性不同、学校影响力不同等等。

一、建立时间不同

亚利桑那大学始创于1885年,是世界知名高等学府,美国最负盛名的公立 研究型大学 之一;北亚利桑那大学建立于1899年,是一所美国知名的国家级综合性大学。

二、坐落城市不同

亚利桑那大学坐落在 亚利桑那州 第二大城市图森市;北亚利桑那大学坐落于亚利桑那州弗拉格斯塔夫市,毗邻闻名世界的 大峡谷唯世脊 、拉斯维加斯。

三、学校属性不同

亚利桑那大学是美国一级国家级大学、 美国大学 协会成员、指渗特高研究密集型大学、 公立常春藤 ;北亚利桑那大学是国家级州立大学。

四、学校影响力不同

亚利桑那大学在美国大学中位列第33位,被 卡内基 教育基金会列为特高研究密集型大学;根据2018年《U.S. News美国新闻与世界报道》世界大学排名,亚利桑那大学位居全球第77位返拿,其空间科学类学科排名全球前5,艺术与人类学排全球第33, 地球科学 排全球第34,天文学、 地质学 、量子科学、信息系统、语言学、心理学等十余个学科均排名全美前十。

在2017年上海交大 ARWU世界大学学术排名 中,该校位列全球第99位,自然科学领域全球第36,社会科学领域全球第47,物理学全球第17。此外,学校在2017年CWUR世界大学排名中位列第75位(美国45位),2018年CWUR世界大学排名中位列第52位。

北亚利桑那大学在环境学与生态学领域位列全球第157位,本科工程学院排名全美第42位,教育政策专业排名第17位,物理疗法专业排名第29位,其线上本科教育被列为全美第47位。弗兰克商学院被《企业家》杂志评为美国毕业生满意度最高的15所学院之一。

参考资料来源: 百度百科-亚利桑那大学

参考资料来源: 百度百科-北亚利桑那大学

北亚利桑那大学是哪个国家的学校?

于2018年被认证为泰晤士高等教育世界大学排名全球500强,并被Kiplinger金融燃伍杂志列入美国最具价值的100所大学。

北亚利桑那大学 (Northern Arizona University) 是一所具有百年历史的综合性公立大学,坐落于美国亚利桑那州弗拉格斯塔夫市,是被中北部各州院校联盟North Central Association of Colleges and Schools认可的学校旦尘 。 北亚利桑那大学有95个本科项目和76个研究生项目。

北亚利桑那大学(Northern Arizona University)始建于1899年,是一所具有百年历史的综合性公立大学。

美丽的自然景观、以学生为主导的学习项目和服务、不断模段禅在前沿领域开拓的精神使北亚利桑那大学脱颖而出,成为许多国际学生求学和研究的重要选择之一。

学校目前设有171个本科及研究生专业,吸引了来自美国50个州的本土学生以及全世界70多个国家的留学生。

美国留学 北亚利桑那大学的专业设置

北亚利桑那大学,Northern Arizona University 是一所综合性的公立大学,被《us news》评为四级国家级大学,学术声誉全美排第183名。北亚利桑那大学,northern arizona University 以关注学生个人发展而著称。选修最多的学科:包括商科管理(19%)、教育(14%)、跨科研读(10%)、大众传播(7%)、社会科学(6%)。据《barron’s profiles of American colleges》年鉴指出,该大学的专业健康、酒店及餐室专业管理和工程最佳。学校可提供108个学士学位、46个硕士学位、9个博士学位。75%的本科课程由专职的教授任教。有全职教职工1140人。   该校有八成半白人学生,是一所特别重视国际学生的学校,现在它有来自70多个国家的370多名国际学生,其中中国学生约占10%。学校拥有超过145个学生俱乐部和组织以供学生参加,这是一个结识其他学生和融入校园生活的最好方法。学校在安全和友好的环境中举办了多种社会文化活动。学校国际协会可为国际学生提供了很多机会,以使他们分享自己在国内和美国的学习经验。

科学与技术应用Science and Applications(共21个专业)

地球科学

地理学地球与行星科学地质学化学

地质化学化学相关普通化学环境

环境科学/研究环境卫生工程生态学其他

运动科学/运动生理学/运动学生物学

动物学普通生物学普通植物学生物与物理科学微生物/细菌学自然生物管理物理

物理学心理学

心理学学校心理学自然科学

普通自然科学信粗磨自然科学相关

商科Business(共10个专业)

公共管理

公共关系公共管理公共政策分析管理学

工商管理商业营销和营销管理会计

会计与财务金融

凳郑 金融学经济学

经济学商业经济学市场营销

广告与市场营销

医药保健科学Healthcare and Medical Science(共3个专业)

护理学

注册护士培训疗法类

物理治疗学医学

牙科护理员

农业及其相关Agriculture and The Related(共2个专业)

农业

林业科学食品科学技术

食品营滑斗养研究

计算机技术与数学Computer Technology and Mathematics(共4个专业)

计算机科学

管理信息系统与商业数据计算机信息科学数学

数学数学相关

艺术Arts(共8个专业)

设计

室内设计艺术类

时尚商品戏剧/剧场艺术艺术管理艺术设计艺术史,艺术品鉴赏与艺术品保养音乐

音乐音乐表演

工程与技术Engineering and Technology(共5个专业)

电气/电子工程

电气电子与通信机械工程

机械工程机械工程相关技术建筑

建筑施工技术土木工程

土木工程

法律·Law(共1个专业)

法律

刑事司法/行政执法

社会学及传媒通信Sociology 、Media and Communication(共39个专业)

传媒

广播电视摄影新闻学教育学

德语师范教育对外英语教育法语师范教育高中师范教育健康师范教育教育辅导教育管理和监督教育心理学科技/工业师范教育科学师范教育课程与教学历史师范教育生物学教师教育师范教育具体程序数学师范教育特殊教育特殊学习障碍教育体育教学辅导物理师范教育西班牙语师范教育戏剧舞蹈师范教育小学师范教育学前教育小学/幼儿/幼儿园演讲师范教育艺术师范教育音乐师范教育英语师范教育语言障碍特殊教育社会学

社会工作社会科学社会科学师范教育社会科学与历史社会学通信技术

通信相关政治学

国际关系和事务政治学及*

餐饮休闲娱乐Hospitality and Recreation(共2个专业)

公园游艺

公园、娱乐休闲研究旅游休闲学

旅馆/汽车旅馆和餐馆管理

人文科学Humanities(共18个专业)

历史

历史其他

多学科研究通识学修辞学和演说学人类学

人类学神学

宗教/宗教学研究文化研究

人文研究双语言文化教育文科理科/人文学科文科理科/通识学西班牙语言文化文学

德国语言文学法国语言文学英语语言文学语言研究

语言病理学语言病理学和听力学语言学哲学

哲学

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