科技技术学院在哪里 吉林科技职业技术学院在哪

吉林省长春市二宏漏和道区长吉南线7777号。根据百度地图查询得知：吉林科蔽盯技职业技术学院是经吉林省人民*批准、教育部备案，具有独立颁发国家高等教育学历证书资格搜隐，纳入全国统一招生计划的全日制民办普通高等职业技术院校。

杭州科技职业技术学院（HangZhou Polytechnic）位于浙江省杭州市，是全日制普通高等职业院校。下面山桥明一起来看看杭州科技职业技术学院在哪。

1、逗告 高桥校区：浙江省杭州市富阳区高科路198号。

2、 城区校区：杭州市文一西路37号。

3、 严州校区：杭州建德梅城镇环城西路52号。

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吉林科技职业技术学院位于吉林省长春市二道区经济开发区长吉南线7777号。

乘车方式：

东方广场沿长吉南线几公里就可以看到。光华也在长吉南线上，比吉林科技职业技术学院近点。离的不算远。迟衡春火车站坐361到终点就是光华学院。去吉林科技职业技术学院就做361路在乐群街（吉大一院分院门前）下车换乘101或者181 都可以到。

学校介绍：

吉林科技职业技术学院码耐（Jilin Science and Technology Vocational College，简称吉林科技职院）是经吉林省人民*批准、教育部备案，具有独立颁发国家高等教育学历证书资格。

办学条件：

学院校园规划占地面积34万平方米，建筑面积19万平方米，总投资4.5亿元。教学仪器设备总值3700万元，图书馆藏书10万册。拥有行政楼、教学楼、实验楼、学术报告厅、多功能会议室。

阶梯教室、多媒体教室、汽车机电实训中心、各专业实训室、电子图书阅览室、大型计算机教室、学生公寓、体育场、大学生文化活动中心、学生餐厅、超市、浴池、银行ATM机拦尘。校园建筑理念先进，校风校貌和谐清新，环境卫生整洁优雅，是莘莘学子理想的学习、生活乐园。

四川科技职业学院的地址是：四川省天府新区视高经济开发区花海大道金博宝188官网1号。

四川科技职业学院（Sichuan University of Science and Technology）位于四川省成都市，是经中华人民共和国教育部备案的以工科为主的全日制综缺耐合型高等职业院校。

是四川省引才引智基地、全国1+X证书试点单位、“一带一路”国际职业教育中心院校、联合国教科文组织产学合作教席理事会理事单位院校。

学院创建于2006年3月，2011年12月通过教育部118金宝搏app下载人才培养工作的评估，2013年7月获批四川省“双证制”教育管理学校。

据2022年12月学校官网信息显示，学校校园占地3000余亩，有东校区、西校区、南校区三个校区；设有23个二级学院，开设74个高职专业；有教职工1000余人，在校生19000余人。

据2022年7月学校官网信息显示，近年来，学校在校生参加省级及以上各类竞赛获奖数百项，其中学生在“蓝桥杯”全国高职院校技能大赛中连续五年获一等奖。

2017年12月，电子竞技CKY校队获2017NESO全国电子竞技公开赛四川赛区总决赛四强，获2017中华职业教育创唯扮笑新创业大赛全国总决赛铜奖；2018年6月，在第二届“国青杯”全国高校艺术与设计作品展评大赛中获一等奖7项。

8月，获2018年中青杯全国大学生数学建模竞赛二等指含奖，11月，电子竞技CKY校队获全国总冠军；2021年4月，获2021四川省“高教社杯”大学生口语技能大赛二等奖、2021年四川省职业院校技能大赛（高职组）会计技能——沙盘模拟企业经营对抗赛团体三等奖。

襄阳职业技术学院地址是：襄阳市襄城区隆中路18号。

校园环境

主校区

办公楼让灶：厚德楼、明德楼、贤德楼。

图书馆：慎思楼。

广场：知行广场；湖桥：镜湖、月桥

教学实训楼：笃学楼、博学楼、明志楼、德馨楼、天吟馆、集美楼、健行楼、致远楼。

道路：千山大道、汉水大道、卧龙大道、浩然大道等。

食堂：五谷堂百味堂知恩堂、饴馨堂。

办公楼周围园区：春风园、桃李园；其余园区：六艺苑、桂花园、樟树园、晨读台、楚女台、牡丹园、百花园、珍稀植物园等。

学生公寓：雅园1号——号（新区）；静园1号——号（老区南）；清园1号——号（足球场周围）；馨园1号——号（南区）。

南校区

办公楼：仁德楼。

广场：同济广场（文淑珍雕像）；仲景广场（招办前）。

园区：巧稚园、时珍园。

图书馆：博采楼。

食堂：饴馨堂。

校训

厚德 笃学 慎思 敏行

厚德：人生要像天那样高大刚毅而自强不息，要像地那样厚重广阔而厚德载物。取厚德作为学院精神，意在要求全体师生继承中华民族的优良传统，象地那样“厚德”，实而不华，勇于承担责任，谦虚谨慎，淡泊名利；像天那样“行健”，高坦带扮大威武，百折不挠，敢于正视困难，敢于克服困难，敢于战性困难，永远进取。

笃学、慎思、敏行：出自《论语》。要求全体师生用一丝不苟、精益求精的态度对待学问，在知识的问题上不参杂半点虚假；要求全体师生在探求真理的过程中，学思并重，勤学行肆慎思，尊重知识而不拘泥于书本，学习前人而不束缚住自己，勇于实践，敢于创新。