西湖专科学校排名浙江科技学院排名

浙江科技学院

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更新：2023年07月26日 08:00金博宝188官网

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浙江大专院校排名

阜阳大专院校排名

第一、阜阳职业技术学院

阜阳职业技术学院是经国家教育部批准筹建、安徽省人民*批准成立的公办普通高等学校，为安徽省首批示范高职院校、国家百所骨干高职院校立项建设单位。

学校于1956年建校，1981年经安徽省人民*批准为独立设置的成人高校阜阳教育学院。1998年开始举办高等职业教育，是安徽省起步较早的两所高职院校之一。2001年6月，更名为阜阳职业技术学院。2009年，阜阳建筑学校并入。2013年9月，阜阳卫生学校并入。

学校老校区占地400亩，校舍建筑面积23.8多万平方米，教学仪器设备总值8000多万元，馆藏图书67万册，电子拦码毕图书6500GB，建成90个校内专业实训室和实习车间，建成财会综合实训基地、园林园艺实训基地等20个校内生产性实训基地，校内实训基地面积达到66932平方米。在建新校区占地1100亩，规划建筑面积46万平方米，总投资13.6亿元。

第二、阜阳幼儿师范高等专科学校

阜阳幼儿师范高等专科学校(Fuyang Preschool Education College)坐落于安徽省阜阳市，是安徽省属普通专科学校。

学院前身为创建于1907年的阜阳师范传习所，后历经调整演进，先后更名为安徽省立第三师范学校、安徽省立颍州师范学校、阜阳师范学校;2015年2月，学校升格更名为阜阳幼儿师范高等专科学校。

截至2018年4月，学校占地面积313亩，校舍建筑面积107274.41平方米;共有专任教师215人，在校生近5000人;共有6个教学系部，开设8个高职专业，4个中职专业。

第三、阜阳科技职业学院

阜阳科技职业学院是经安徽省人民*批准，教育部备案的全日制普通高等学校。学院座落在皖西北中心城市--阜阳市。交通极为便捷，学院东靠市*，西临颍州西湖，门邻阜阳师范学院西湖校区，市内乘坐2路，5路，11路，25路，52路，53路公交车直达校门。

学院占地300余亩，建筑面积10余万平方米，在校大模李专生2000多人。设有机电工程管理系、简芹工商企业管理系、财务会计管理系、基础教学部、思想政治教学部和实训中心等教学管理与实践机构。实训中心拥有计算机、电子电工、医学影像、数控技术、模具设计、汽车电子、语音室、会计模拟室等设施。学院图书馆藏书30余万册，有覆盖教学区、行政办公区、学生生活区为一体的校园网络系统。

其他信息：

浙江双高计划专科学校排名

关于浙江双高计划专科学校排名如下：

1、金华职业技术学院

2、浙江机电职业技术学院

3、杭州职业技术学院

4、宁波职业技术学院

5、浙江金融职业学院

6、温州职业技术学院

双高计划全称“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”，又称“高职双一流”，其是指中国*中央委品会和中华人民共和国国务院为建设一批引领改革，支撑发展，中国特色，世界水平的高等职业学校和骨干专业（群）而做出的一项重大决策建设工程。

一、金华职业技术学院

金华职业技术学院是一所很好的高职类院校，学校无论从师资力量、专业建设、专业开设等方面表现的都很出色。学校有教职工1500余人，其中国家级人才5人、国家级职业教育教师教学创新团队1个、省级人才60余人。学校有国家高水平专业群2个，国家重点支持建设的示范专业3个，四年制高职试点专业2个、本科教学点专业1个、陪前咐联合专升本办学专业4个。

学校紧密对接浙江省八大万亿产业和金华五大千亿产业，形成有效对接信息网络经济、先进装备*、健康生物医药以及现代农业、文教卫生的10大专业群，招生专业55个。

2、浙江机电职业技术学院

浙江芦纯机电职业技术学院是一所由浙江省机电集团有限公司举办，副厅级，并经浙江省人民*批准建立的公办全日制普通高等职业技术院校。国家示范重点建设专业：机械*与自动化、数控技术、机电一体化技术、应用电子技术、计算机信息管理、市场营销。省级重点专业：机电一体化、数控技术。

3、杭州职业技术学院

杭州职业技术学院前身是1996年由杭州市经委系统所属的杭州机械职工大学、杭州化工职工大学、杭州纺织职工大学、杭悔敬州丝绸职工大学、杭州轻工职工大学、西湖电子职工大学等六所学校合并而成的杭州职工大学，在此基础上，1998年经原国家教委批复筹建，2002年经浙江省人民*批准正式建立。

杭州西湖区有那些高等专科学校

杭州医学高等专科学杭州科技职业技术学院杭州万向职业技术学院浙江体育职信搜如业技术学院教工路校区
杭州万象职业技术学院
浙江交通职业技术学院
浙江警官职业学院
浙江长征职业技漏裤术学院
杭州职业技滑启术学院

院校专业：

浙江科技学院的前身由浙江大学于 1980年创办。经过40多年的建设，学校已发展成为一所具有硕士、学士学位授予权和外国留学生、港澳台学生招生权的特色鲜明的应用型省属本科高校。,学校有两个校区，小和山校区位于杭州市西湖区，毗邻西溪湿地，校园土地面积 1900余亩，建筑面积47万平方米；安吉校区位于拥有联合国人居奖美誉的竹乡安吉，土地面积800余亩，建筑面积16.5万平方米。校园自然环境优美，山明水秀，湖光鹭影，全国人大常委会原委员长*曾赞叹“真山真水，真是读书的好地方”。,学校下设 17个二级学院、1个教学部；现有57个本科专业；拥有6个学术型硕士学位授权一级学科、8个硕士专业学位授权点。学校面向全国24个省（区、市）招生；现有全日制本科生、研究生18000余名；来华留学生2300余名。教学科研仪器设备总值4.33多亿元，纸质图书190余万册。,学校拥有一支具有国际化视野、学术水平较高、师德师风高尚、梯队结构合理的优秀人才队伍。现有教职工近 1600名，专任教师1210名，其中高级职称485名，具有博士学位教师约占47.5%，具有6个月以上海外学术经历教师占31%以上，具有工程实践背景教师占43%以上；全国优秀教师、享受国务院特殊津贴等18人，国家级知名专家等国家级人才7人，省级知名专家等省部级人才140余人。,学校现有 “十数衡中三五”省一流学科6个、省重点实验室等省部级以上学科科研平台15个。近年来获得国家级科技计划项目、国家基金100余项，省部级及以上科研奖项50余项，其中国家级科学技术奖2项，与企业共建研发机构及科技成果转移转化中心100余个，发表论文4300余篇，其中三大索引和人文社科权威级学术期刊论文1000余篇。,长期以来，学校致力于建设 “德国模式中国特色”的新型现代应用型大学，秉承“崇德、尚用、求真、创新”之校训，坚持“学以致用、全面发展”的育人理念，以打造“卓越工程师的摇篮”为目标，积极开展教育教学改革与实践，培养具有实践能力、创新精神、国际素养和社会责任的高素质应用型人才。,学校是教育部确定的中德合作培养高等应用型人才试点院校、教育部首批实施 “卓越工程师教育培养计划”高校、“国家级大学生创新创业训练计划”入选学校和“国家‘十三五’教育现代化推进工程——产教融合发展工程”建设高校，是浙江省数字化*产教融合联盟牵头单位。现有国家级工程实践教育中心等国家教学实践平台8个，教育部产教融合创新基地等省部级教学和实践平台19个。现有“双万计划”国家一流本科专业建设点等国家级专业6个，省级一流本科专业建设点等省级专业31个，6个专业通过中国工程教育专业认证，2个专业通过德国权威工程教育认证机构ACQUIN认证。现有“双万计划”国家级、省级一流本科课程等省部级以上课程47门，国家级、省级规划教材（项目）29部（项）。获国家级教学成果奖2项，省级教学成果一等奖4项。,学校在国际、国内学科竞赛中成绩斐然，近 5年获得省级及以上奖项4400余项，其中国际奖80余项、国家奖1300余项、省级奖3000余项，学生学薯山科竞赛在2020年全国高校学科竞赛单年排名中名列第170位。毕业生初次就业率及薪资水平位居浙江省高校前列，被教育部评为“全国毕业生就业典型经验高校”。,学校坚持走国际化办学之路，始终把国际交流与合作作为学校发展的重要战略，形成了鲜明的国际化办学特色。学校是教育部首批来华留学质量试点认证高校、 “中德论坛”基地建设单位、中国-中东欧国家高校联合会成员单位、丝绸之路商学院联盟成员单位和首批“浙江省国际化特色高校”，是首批“丝绸之路”中国*奖学金高校、国家留学基金委优秀本科生国际交流奖学金项目资助院校、国家留学基金委青年骨干教师出国研修项目资助院校和中国*来华留学奖学金生招收院校。学校国际化总体水平位居浙江省硕博授权高校前列，位列中国大学国际化竞争力排行榜百强。,学校与德国、法国、美国、澳大利亚、英国、日本、比利时、罗马尼亚等拦镇国（境）外的 130余所高校建立了交流与合作关系，各类国际合作交流项目170余项。尤其在中德合作方面，历史悠久，成果丰硕，成为浙江省乃至全国对德教育、科技、文化交流与合作的重要窗口，德国总理默克尔在G20杭州峰会期间对学校中德合作取得的成果表示赞赏，德国前总统赫尔佐克、伍尔夫曾亲访学校。,学校是浙江省开设全英文授课国际化专业最多的高校之一，开设本科层次全英文授课国际化专业 12个，硕士层次全英文授课国际化专业11个，2个全英文授课国际化专业入选浙江省教育厅国际化专业建设项目。学校建有本科层次中外合作办学项目3个和浙江省首个本科层次非独立设置的中外合作办学机构——中德工程师学院,先后在罗马尼亚、德国合作建立2所海外孔子学院，其中罗马尼亚的克卢日巴比什-博雅依大学孔子学院获评全球“先进孔子学院”。,当前，学校正按照第四次党代会描绘的宏伟蓝图，以立德树人为根本，强化应用型办学，彰显国际化特色，实施 “多院一体，四轮驱动”的开放强校主战略，以学科专业一体化建设为龙头，以产教融合、国际合作为两翼，以产业学院、产业行业研究院、国际化特色学院建设为主体，以大学治理现代化为动力，高水平建设特色鲜明的社会主义浙江科技大学,。