斯拉夫大学在哪里 斯洛文尼亚在欧洲哪里?这个国家很富有吗?

斯洛文尼亚
国名：斯洛文尼亚共和国 (The Republic of Slovenia)

国旗：呈横长方形，长与宽之比为2∶1。由三个平行相等的横长方形组成，自上而下分别为白、蓝、红三色。旗面左上角绘有国徽。斯洛文尼亚于1991年宣布脱离原南斯拉夫，成为独立*国家，1992年正式采用上述国旗。

国徽：为盾徽。盾面为蓝色，上部有三枚黄色的六角星，下边是白、蓝相间的波纹，中间为三座白色山峰，象征该国最高峰——海拔2864米的特里格拉夫峰。

自然地理：位于欧洲中南部，巴尔干半岛西北端，地处阿尔卑斯山和亚得里亚海之间，位于原南斯拉夫的西北部，东部和南部与克罗地亚接壤，西南濒临亚得里亚海，西邻意大利，北界奥地利与匈牙利。面积为20273平方公里。52％的面积被茂密的森林所覆盖。海岸线长46. 6公里。西北部为斯洛文尼亚阿尔卑斯山地，南部为石灰岩高原。德拉瓦河与萨瓦河上游流经，河谷平原占全国总面积五分之一。特里格拉夫峰为境内最高的山峰，海拔2864米。最著名的湖泊是布莱德湖。气候分山地气候、大陆性气候和地中海式气候。夏季平均气温为21℃，冬季平均气温为0℃。

人口：198．8万（1999年12月）。主要为斯洛文尼亚族（87.9％），匈牙利族（0.43％），意大利族（0.16％），其余民族（11.6％）。官方语言为斯洛文尼亚语。主要宗教是天主教。

首都： 卢布尔雅那（Ljubljana）是斯洛文尼亚共和国的首都和政治、文化中心。位于西

北部萨瓦河上游，群山环抱的盆地之中，多浓雾。面积902平方公里，人口约

27．2万人（1995年）。

公元前一世纪罗马人建城，称“艾摩那”，十二世纪改为现名。因地理位置

接近边陲，历史上多受奥地利和意大利影响。1809－1813年为法国的一

个地方行政中心。1821年奥、俄、普、法、英等国在此举行“神圣同盟”成

员国会议。十九世纪是斯洛文尼亚民族运动的中心。1919年起归属南斯拉夫

。1895年发生地震，破坏严重，只有一些重要的建筑保存下来，如公元前三

、四世纪的罗马古城遗址、十八世纪的圣尼古拉总教堂、1702年建的音乐馆

和一些十七世纪的巴罗克式建筑等。

卢布尔雅那文化事业发达，有全国著名的斯洛文尼亚艺术科学学院，其画廊

、图书馆和国家博物馆，在国内享有盛名。1595年创办的卢布尔雅那大学，

后以20世纪革命家和政治家爱德华·卡德尔的名字命名。该市大学生占全城人

口的1／10，故有“大学城”之称。市内还有神学院（1919）和三所美术

学院、斯洛文尼亚理科与美术学院和冶金研究所。

工业主要是生产水轮发电机、纺织品、氧化铝、纸张、新闻纸、皮革制品、

家用电器、化工品、药品等。

卢布尔雅那自古就是交通要道，目前仍是斯洛文尼亚通往意大利、奥地利、

巴尔干诸国的国际铁路枢纽。

卢布尔雅那是世界上最早在市区的街道上安装供暖设备的城市，在冬天的街

道上看不到冰雪痕迹。

国家政要：总统亚内兹•德尔诺夫舍克（Janez Drnovsek），2002年12月当选；总理亚内兹•扬沙，2004年11月当选。

简史：公元6世纪末，斯拉夫人迁徙到现斯洛文尼亚一带。公元7世纪，斯洛文尼亚隶属于萨莫亩绝封建王国。公元8世纪被法兰克王国统治。公元869年～874年曾在潘诺平原建立斯洛文尼亚独立国家。此后，斯洛文尼亚几易其主，曾受哈布斯堡王朝、土耳其、奥匈帝国等统山卜治。1918年底，斯洛文尼亚与其他一些南部斯拉夫民族联合成立塞尔维亚人-克罗地亚人-斯洛文尼亚人王国，1929年改称为南斯拉夫王国。1941年，德迅唯姿意法西斯入侵南斯拉夫。1945年，南斯拉夫各族人民赢得反法西斯战争的胜利，并于同年11月29日宣告成立南斯拉夫联邦人民共和国（1963年改称为南斯拉夫社会主义联邦共和国），斯洛文尼亚为其中的一个共和国。1990年5月，斯洛文尼亚举行二战后第一次多党制大选，斯*联盟上台执政。1991年6月25日，斯议会通过决议，宣布脱离南斯拉夫社会主义联邦共和国成为独立*国家。1992年5月22日加*合国。

政治：1991年12月23日公布的新宪法规定总统由直接普选产生，任期五年，最多连任两届。议会为两院制，称国民议会和国民协商会。国民议会为主要立法机构，由90名议员组成，以无记名投票方式通过直接选举产生，任期四年；国民协商会代表公民和社会行使监督权并有否决权，议员任期五年，由40名议员组成。*是国家权力执行机构，任期四年。

经济：属中等发达国家，有着良好的工业、科技基础。矿产资源贫乏，主要有汞、煤、铅、锌等。森林和水力资源丰富，森林覆盖率为49. 7％。2000年工业生产总值占国内生产总值的37. 5％，从业人口33. 7万，占整个就业人口的37. 8％。工业部门以黑色冶金、造纸、制药、家具*、制鞋、食品加工等为主。出口在国民经济中占有重要地位，出口产值占国民生产总值的一半以上。主要贸易对象是欧盟国家，其次为原南地区和中欧自由贸易协定国。重视发展旅游业。主要旅游区是亚得里亚海海滨和北部阿尔卑斯山区，主要旅游点有特里格拉夫山自然风景区、布莱德湖和波斯托伊那溶洞。

军事：1991年6月正式建立斯洛文尼亚领土保卫部队，1993年10月改名为斯洛文尼亚军队。斯宪法规定，总统为国家武装部队最高统帅。实行义务兵役制，服役期七个月。

新闻出版：2000年有各种刊物1558种，其中日报6种，周刊48种，月刊325种。主要报纸《劳动报》、《共和国报》、《每日新闻》、《晚报》和《斯洛文尼亚人》等，用斯洛文尼亚文出版。斯洛文尼亚通讯社为国家通讯社（简称STA）。全国有电台28个，电视中心2个。此外，还有二十余个地方有线电视台。

外交：主张在相互尊重*、平等互利的原则基础上同各国发展关系。致力于加入欧盟、北约、积极发展睦邻友好关系和力求同世界大国保持友好合作关系是斯外交政策的基点。

与中国关系：1992年4月27日，中国宣布承认斯洛文尼亚共和国，同年5月12日，中斯两国建立外交关系。

一、斯洛文尼亚人（SLOVENIANS)

一般的说法认为斯洛文尼亚人的祖先是古代的斯拉夫人。大约在公元570年，斯拉夫部落（THE SLAVIC TRIBES）开始在阿尔卑斯山脉（ALPS）和亚德里亚海（THE ADRIATIC SEA）之间的区域居住。623年到658年这段时期中，在上易北河（THE UPPER ELBE RIVER）和卡拉凡克山脉（KARAVANKE）之间的区域的斯拉夫部落在萨莫大公（KING SAMO）的领导下联合起来，建立了他们的第一个国家（即萨莫大公国）。这个部族联盟在萨莫大公死后瓦解了。但是一个较小的斯拉夫国家卡兰塔尼亚公国（DUCHY OF KARANTANIA或KARANTANIJA，即今天的卡林提亚CARINTHIA）延续了下来，这个国家的中心位于卡林提亚（卡林提亚的大部分地区位于现在的奥地利），它是斯洛文尼亚人建立的第一个国家。由于来自东部阿瓦尔人（AVARS）的强大压力，卡林提亚人（CARINTHIANS）于745年和巴伐利亚人（BAVARIANS）结成联盟，随后他们承认法兰克人（FRANKISH）的宗*，并于公元8世纪接受了基督教。这个地区最后的独立的斯拉夫政权——科策吉亲王的公国（THE PRINCIPALITY OF PRINCE KOCELJ），曾在869年-874年存在过，但在874年丧失了它的独立地位。斯洛文尼亚人的民族领土于是在西部为日耳曼人（GERMANS）所吞食，并随着匈牙利人（HUNGARIANS）到达潘诺尼亚平原（THE PANNONIAN PLAIN），而逐渐固定下来，一直维持到15世纪.

二、斯洛文尼亚语（SLOVENIAN）

最早用斯洛文尼亚语记载下来的文献是弗雷辛手写本（FREISING MANUSCRIPTS），其日期大概在972年和1022年之间，这些手写本于1803年在德国的弗雷辛发现。用斯洛文尼亚语印刷的第一本书是《初学者教义问答》（CATTECHISMUS AND ABECEDARIUM），它是由新教徒普里莫斯.特鲁巴尔（PRIMOZ TRUBAR）在1550年写成，并在德国城市图宾根（TUBINGEN）印刷。朱利季.达尔马廷（JURIJ DALMATIN）在1584年将《圣经》（BIBLE）翻译成斯洛文尼亚语。16世纪中期，斯洛文尼亚语才通过希罗尼穆斯.梅吉萨（HIERONYMUS MEGISAR）编纂的《多国语词典》（MULTILINGUAL DISTIONARY）为其他欧洲语言所知。

三、古代史（1） 在最初的时候，斯洛文尼亚人的民族领土被人称为斯卡拉维尼亚（SCLAVINIA），在这块斯卡拉维尼亚上的居民被称为斯卡拉维人（SCLAVI），当斯洛文尼亚人的人口在卡兰塔尼亚达到它的最大人口密度时，他们也被称为卡兰塔奇人（KARANTACI），而斯洛文尼亚语是斯洛文尼亚的新教徒作家在卡尔尼奥拉地区（THE PRINCE OF CARNIOLA）发展出来的，这植根于斯洛文尼亚人迅速将自己认同为卡尔尼奥拉人和属于卡尔尼奥拉地区的。斯洛文尼亚人的民族领土在6世纪确定，并在9世纪扩展到它的极盛，这个区域从的里雅斯特海湾（BAY OF TRIESTE）一直到多瑙河以南（DANUBE RIVER）和巴拉顿湖（LAKE BALATON）以西。斯洛文尼亚人的民族领土随后在西部因为日耳曼化和在北部因为匈牙利人的到达潘诺尼亚平原而缩小，斯洛文尼亚的领土边界在15世纪固定下来，直到19世纪中叶才发生改变。 y2t/} F g

四、古代史（2）

在伦巴地人（LOMBARDS）于568年攻进了意大利以后，斯拉夫部落和阿瓦尔人开始在西潘诺尼亚平原和东阿尔卑斯山殖民。他们的进展在弗里乌里安低地（FRIULIAN LOWLAND）的东部边缘的“伦巴地石灰岩”（LOMBARDS LIMES）所阻。而在沿德拉瓦河（DRAVA RIVER，又叫德劳河DRAU）的上游方向和巴伐利亚人作战。直到7世纪末叶，在这个区域的斯拉夫人都处在阿瓦尔人的统治下。在623年-658年之间的这段时期，易北河下游和卡拉凡克山脉之间的斯拉夫部落在萨莫大公的领导下建立了他们的第一个国家。这个大公国在萨莫死后崩溃了，但一个卡兰塔尼亚公国仍保存在今天的卡林提亚地区。7世纪中叶，它发展为第一个斯洛文尼亚人国家，由瓦鲁克亲王（PRINCE VALUK）统治，它的中心在玛利亚.萨尔（MARIA SAAL）旁边的卡尔恩城堡（KRN CASTLE）。在和巴伐利亚人结成联盟和阿瓦尔人作战后，斯洛文尼亚人在8世纪中叶不得不接受了法兰克人的统治和信奉基督教。在803年，这个教会区域沿着德拉瓦河被划分为萨尔兹堡主教区（THE SALZBURG ARCHDIOCESE）和阿奎利亚大主教区（THE PATRIARCHATE OF AQUILEIA），这个划分一直持续到18世纪。阿瓦尔王国在9世纪初叶崩溃，斯洛文尼亚人从阿尔卑斯地区扩展到下潘诺尼亚平原（LOWER PANNONIAN PLAIN）以及伊斯特里亚（ISTRIA）。在843年划分法兰克王国（FRANKISH STATES）的凡尔登条约（THE TREATY OF VERDUN）后，所有的斯洛文尼亚人都在法兰克人的统治下被联合起来。在840年左右，普里比那亲王（PRINCE PRIBINA）从法兰克人手中获得了这块封建领地，领地的中心是建立在巴拉顿湖边上的扎拉河口（THE MOUTH OF THE ZALA RIVER）的巴拉顿城堡。由于受到拜占庭传教士（THE BYZANTINE MISSIONARIES）西里尔（CYRIL）和梅多迪乌斯（METHODIUS）的影响，普里比那的继承者科策吉疏远了和法兰克主教的关系并建立了一个独立的公国。由于和莫拉维亚人（MORAVIANS）和日耳曼人订立了和约，最后一个斯洛文尼亚国家政权于874年丧失了自己的自由，于是斯洛文尼亚地区用拉丁语进行上帝崇拜仪式以及外国文化占优势地位的时期长达1000年

7Y U |7~5Y 在9世纪末期，所谓的“卡兰塔尼亚王国”以公国的特殊形式出现在由德拉瓦河的源头到多瑙河和科普拉河（KOPLA RIVER）所围绕的领土上。在这个时期，匈牙利人开始进入潘诺尼亚平原，于896年在这个区域永久居住下来了，并和在西斯拉夫人和南斯拉夫人之间起联系作用。匈牙利人在955年战败于莱奇菲尔德（LECHFELD）后，巴伐利亚人和卡兰塔尼亚斯洛文尼亚人往东定居于拉巴河（RABA RIVER）、索特拉河（SOTLA RIVER）、科尔卡河（KRKA RIVER）和科普拉河之间的中心地带并永久确定了斯洛文尼亚人和克罗地亚人（CROATS）和匈牙利人之间的民族边界。在10世纪末期，卡兰塔尼亚从巴伐利亚分离出来，但很快大卡兰塔尼亚（GREATER KARANTANIJA）王国在已经建立了一个全面封建体制的压力下在斯洛文尼亚领土上崩溃了。从12世纪起，斯洛文尼亚人的土地分成了几个历史省份——卡林提亚（CARINTHIA）、斯提里亚（STYRIA）、卡尔尼奥拉（CARNIOLA）以及后来的哥里吉亚（GORIZIA）。在奥地利区域里的斯洛文尼亚人居住领地在13世纪时是处于衰弱状态的。日耳曼殖民地已经深入卡林提亚的维拉克盆地（VILLACH BASIN）、斯提里亚的格拉茨盆地（GRAZ BASIN）、卡尔尼奥拉的索拉河冲积平原（THE SORA RIVER FLOOD PLAIN），而意大利人的殖民地已经支配了弗里乌里安低地。 g b/s"i @$z
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新一轮日耳曼殖民运动从北部发动，15世纪时，斯洛文尼亚人的种族界限被局限在盖尔河谷（GAIL VALLEY）的赫尔马戈（HERMAGOR）、多布拉特斯山（MOUNT DOBRATSCH）、维拉克、玛利亚萨尔、扫阿尔卑斯山脉（SAUALPE MOUNTAIN RANGE）、科兹贾克山（MOUNT KOZJAK）、拉古纳（RADGONA）（拉德克斯堡RADKERSBURG）和库奇尼卡河（KUCNIKA RIVER）之间的区域，这个划分一直保存到19世纪中叶。大约从1500年起，哈布斯堡家族成功控制了斯洛文尼亚人的居住区域，并统治这个区域直到1918年。斯提里亚、卡尔尼奥拉、伊斯特里亚和后哥里吉亚几个地区被合并成内奥地利（INNER AUSTRIA），在15世纪前半叶，策尔季家族的亲王（THE PRINCE OF CELJE）压倒了哈布斯堡家族（HAPSBURG），但哈布斯堡随后在策尔季家族消亡后继承了他们的领地。在哈布斯堡家族首领弗雷德里克一世（FREDERICK I）和匈牙利以及克罗地亚国王马提亚斯.科维努斯（MATTHIAS CORVINUS）的十年战争中（THE TEN-YEAR WAR，1479-1489）中，很大一部分斯洛文尼亚领地是在匈牙利人手中的，由于马提亚斯成功抵御土耳其人的进攻和他支持农民，他成为一位斯洛文尼亚的民族英雄。在波斯尼亚（BOSNIA）于1463年落入土耳其人手中后，土耳其人接着展开了几次对斯洛文尼亚人的居住地的侵略，他们杀戮及俘虏了大约三分之一的斯洛文尼亚人。农民和地主的关系在大规模的农民起义中恶化到极点（分别发生于1478、1515、1573）。



在16世纪后期，宗教改革运动（REFORMATION）促使第一批斯洛文尼亚语书籍、公众图书馆、印刷工厂及寄宿学校出现。反宗教改革运动（COUNTER-REFORMATINO）在世纪末开始，新教传道者和学者或是重归天主教信仰或是离开这个地区。所有的新教组织均遭破坏。在卢布尔贾纳（LJUBLJANA），超过750个富裕的资产阶级和贵族家庭被迫离开斯洛文尼亚地区。仍留在这个区域的新教徒则居住在穆拉河（MURA RIVER）和拉巴河之间的区域。由于反宗教改革运动的胜利，日耳曼文化在这个区域的影响减弱，而意大利（ITALY）和巴洛克（BAROQUE）文化的影响则增强。哈布斯堡家族领地在17世纪末土耳其人从中多瑙河地带全面撤出而繁荣起来。纵贯斯洛文尼亚地区的商业道路连接起维也纳（VIENNA）和里杰卡（RIJEKA）和的里雅斯特。亚德里亚海上的自由航行在1717年得到允许，的里雅斯特在1769年成为一个自由港。在哈布斯堡家族首领玛利亚.特蕾莎（MARIA THERESA）进行了一系列改革后，一个斯洛文尼亚民族复兴运诞生了，由于一个统一市场和运输体系，斯洛文尼亚各个地区之间的联系更加紧密。斯洛文尼亚语在学校中使用，约瑟夫二世（JOSEPH II）继承特蕾莎的皇位后，推行义务教育。安东.托马兹.林哈特（ANTON TOMAZ LINHART）通过他的研究居住于德拉瓦河和亚德里亚海之间的居民所组成的斯洛文尼亚民族的历史，力争在斯洛文尼亚建立学校和公众图书馆以及在卢布尔贾纳建立一所大学。由于达尔马廷成功翻译了《圣经》，扬森教派（JANSENIST）的学者再次注意到斯洛文尼亚语的统一。

在1797年，法国军队在拿破仑（NAPOLEON）的指挥下迫使奥地利军队投降。在康波.弗米奥条约后（TREATY OF CAMPO FORMIO），奥地利获得了崩溃后的威尼斯共和国（VENETIAN REPUBLIC）和得到统一的伊斯特里亚斯洛文尼亚（ISTRIA SLOVENIA）和威尼斯斯洛文尼亚（VENETIAN SLOVENIA）两块地区。法国于1809年第三次占领斯洛文尼亚后，通过熊布鲁恩条约（TREATY OF SCHONBRUNN）组建了一个伊里利亚行省（ILLYRIAN PROVINCE），将斯洛文尼亚合并在内。这个行省的首府和行政中心在卢布尔贾纳，但是法国对斯洛文尼亚的统治时期（1809-1813）对斯洛文尼亚的商业是一个沉重的打击，特别是的里雅斯特因为拿破仑的针对英国的“大陆封锁”（CONTINENTAL SYSTEM）政策。但是，法国似的统治在另一方面却使得*的行政管理现代化，并初级和高级学校里推广斯洛文尼亚语，这项措施随后也影响到了奥地利的教育制度。在法国的占领结束后，是梅特内（METTERNICH）的统治，大部分的斯洛文尼亚人处于德意志同盟（GERMAN UNION，1815-1866）统治下。德语再次在学校和*机关中使用。一种新的斯洛文尼亚民族观念在以马提雅各布（MATLJJACOB）为首的知识分子中孕育出来。法兰西.普雷斯伦（FRANCE PRESEREN）的统一和公众的民族观念。

1848年的欧洲革命见证了民族主义者的“统一斯洛文尼亚”（UNITED SLOVENIA）运动的形成。这个运动首先出现于克拉根福特（KLAGENFURT）（又叫马提贾.马杰MATIJA MAJER），随后吸引了知识分子群体和维也纳的学生，并发展到格拉茨（GRAZ）和卢布尔贾纳。它要求在学校和*中推广斯洛文尼亚语，将奥地利帝国统治下的斯洛文尼亚人团结起来，并且尊重斯洛文尼亚人居住的历史省份中他们的民族特性。尽管奥地利帝国的专制主义在弗兰茨.约瑟夫，但是斯洛文尼亚语仍然逐渐在斯洛文尼亚地区的学校中重新得到使用，并在中等学校中作为一门教学科目。为了增强斯洛文尼亚地区北部边界，必须重新安置该地区拉万廷主教教区（LAVANTINE DIOCESE）的教座，将教座从圣安德鲁（ST.ANDREW）迁移到马里博尔（MARIBOR），这项工作由主教安东.马丁.斯洛姆塞克（ANTON MARTIN SLOMSEK）在1859年顺利完成。“统一斯洛文尼亚”这种民族观念从1861年起，就在所有大城市中的文学俱乐部中繁荣起来，特别是在1863-1871年这段时期在塔波尔（TABOR）上，塔波尔是大型群众户外*。1892年，保守派建立了天主教民族党（CATHOLIC NATIONAL PARTY），自由派则在1894年建立了民族党（NATIONAL PARTY）。雅尼兹.克雷克（JANEZ KREK）组织了农业合作社（AGRICULTURAL COOPERATIVE）和乡村自助协会（RURAL SELF-HELP ASSOCIATION），领导着农民政党。所有的斯洛文尼亚政治党派都面临着斯洛文尼亚和南斯拉夫（YUGOSLAVIA）在奥匈帝国（AUSTRIA-HUNGARIA）实验主义的政治框架内的政治前途问题。南斯拉夫社会*党（YUGOSLAV SOCIAL DEMOCRATIC PARTY）将统一所有南部斯拉夫族作为它于1909年开展的提沃利革命运动（TIVOLI REVOLUTION OF 1909）中的最终政治目标。这个目标得到了“复兴运动”（RENAISSENCE MOVEMENT）的自由思想的年轻一代的支持.

3%的斯洛文尼亚人口在第一次世界大战中为奥匈帝国作战而伤亡。1917年，奥匈帝国中的奥地利地区内的南斯拉夫代表在五月宣言（MAY DECLARATION）中要求将在哈布斯堡家族下的斯洛文尼亚人.塞尔维亚人（SERBS）、克罗地亚人（CROATS）统一为一个独立的、*的国家。同年，斯洛文尼亚政党征集了20万个签名，支持按照民族自决基本原则将斯洛文尼亚地区从奥地利中分离出来，并建立一个包括斯洛文尼亚人、塞尔维亚人、克罗地亚人的共同国家。1918年8月中旬，所有斯洛文尼亚政党的代表同意在卢布尔贾纳建立一个在安东.克罗塞奇（ANTON KROSEC）国民会议，以实现自决并建立一个南斯拉夫国家。10月31日，克罗塞奇任命卢布尔贾纳的斯洛文尼亚、克罗地亚、塞尔维亚国民*为斯洛文尼亚人、克罗地亚人、塞尔维亚人国家的最高权力机构，该*随后在1918年12月1日和塞尔维亚王国（KINGDOM OF SERBIA）合并。

(l2s)@2h;A Y9{ 遵照战后国界的划分，40万斯洛文尼亚人留在了意大利，9万人在奥地利，7千人在匈牙利，他们均被排除在新建立的包括斯洛文尼亚人、克罗地亚人以及塞尔维亚人的王国外。斯洛文尼亚还根据1915年的伦敦密约（LONDON SECRET TREATY OF 1915）丧失了它的三分之一的领土。意大利占领了斯洛文尼亚的普利莫斯克地区（PRIMORSKA），这个地区包括的里雅斯特和哥里吉亚。根据卡林提亚1920年制定的平民法，奥地利扩展它的南部边界一直到达了卡拉凡克山脉。在特里亚农条约（TREATY OF TRIANON）后，匈牙利要求获得了德拉瓦河和穆拉河到拉巴河流域地区的斯洛文尼亚领土。

随着卢布尔贾纳大学于（UNIVERSITY OF LJUBLJANA）1919年成立，斯洛文尼亚人获得了一个中央教育和科研制度，而卢布尔贾纳电台（RADIO LJUBLJANA）和斯洛文尼亚民族剧院（SLOVENE NATIONAL THEARTRE），国家美术院（NATIONALGALLEY）和大学图书馆的（UNIVERSITY LIBRARY）更是成为关键的文化。自从联合的南斯拉夫王国成立后，一些独立的斯洛文尼亚政党为建立一个独立的斯洛文尼亚国家而开展斗争，但是这个目标被1931年制定的宪法而受到阻碍。两次世界大战期间，是斯洛文尼亚商业和工业迅速发展的时期，乡村人口从三分之二降到了二分之一。

1941年德国入侵南斯拉夫后，这个国家很快便被分成了几块。新的克罗地亚傀儡国家将斯洛文尼亚从南斯拉夫的剩余领土中分离出来。1941年4月12日，希特勒决心将一个斯洛文尼亚国家划分入德国、意大利和匈牙利的版块。一个斯洛文尼亚全民大规模的抵抗运动（RESISTANCE MOVEMENT）导致了自由阵线（LIBERATION FRONT）的成立，这个阵线的任务是统一斯洛文尼亚的领土，拒绝任何用武力破坏斯洛文尼亚国家的计划。由于共产主义者在军事抵抗中的领导作用，斯洛文尼亚人很快便分裂了。卢布尔贾纳地区和合作纳粹，民族内部一场残酷的斗争开始了。在1943年年末，同盟国承认斯洛文尼亚游击队是他们和法西斯斗争的盟友。同年，自由阵线在科西夫杰（KOCEVJE）组织了一个斯洛文尼亚代表大会，通过了一个让重新获得自己海岸线的斯洛文尼亚团结在一个新的南斯拉夫联盟内的决议案。和纳粹合作的斯洛文尼亚人直到战争末期也不能达到消灭游击运动的目的，随后被排除出国家生活。英国将逃往卡林提亚的战败的和纳粹合作的斯洛文尼亚军队引渡给南斯拉夫军队，这些军队中的绝大多数人均被南斯拉夫军队处决.

在1945-1990年期间，斯洛文尼亚是另一个南斯拉夫联盟（FEDERAL YUGOSLAVIA）中的一个独立的社会主义加盟国（SOCIALIST REPUBLIC），并享有独立的权利。在巴黎和平会议后，斯洛文尼亚于1947年加入了斯洛文尼亚海岸地区组织，在1954年的伦敦备忘录，成为除的里雅斯特外的里雅斯特自由贸易区的成员。斯洛文尼亚以及南斯拉夫的西部边界标志着欧洲的集团划分，而它和匈牙利的边界标志着真正的“铁幕”（IRON CURTAIN）。尽管南斯拉夫最初的权力最大限度地集中在*人手中，斯洛文尼亚加强了它自身的民族文化和教育制度和其后的经济独立。要求斯洛文尼亚独立的声音从临近斯洛文尼亚的国家中的斯洛文尼亚裔的少数民族（人口约为斯洛文尼亚本国热口的10%）以及迁移到外国的斯洛文尼亚人（约占斯洛文尼亚本国人口的20%）发出来。为了维持和世界上各处的斯洛文尼亚人的联系，斯洛文尼亚对它的邻国的斯洛文尼亚裔人和本国的海外移民实行着独立的政策。1967年起，斯洛文尼亚加入奥地利卡林提亚（AUSTRIA CARINTHIA）和意大利弗留利.威尼斯（FRIULI-VENETZIA）贸易区，于1978年加入阿尔卑.亚德里亚（ALPE-ADRIA）

贸易区。在60年代末期，一部新的南斯拉夫宪法增强了民族主义者的角色并限制联盟的裁判权，增加各共和国的*。

1991年，经历了和南斯拉夫军队的10天战斗后和南斯拉夫联盟的崩溃后，斯洛文尼亚成为一个*独立的国家，它进行了一次*选举，多党制度的议会由一部新宪法予以确定。为了弥补它在南斯拉夫市场上的份额丧失，超过三分之二的斯洛文尼亚产品转而出口到欧洲联盟。该国的大型国有公司几乎全部分解了，工业产量下降，以前高水平的就业率现在已经变成了高失业率（14%），经济陷于萧条状态，*普遍发生。但是随着私有化进程的完成，国家的转型期结束，经济环境得到改善。斯洛文尼亚在加入北约和欧盟后，将向一个富裕的国家转变。

本人布鲁克毕业，就来回答一下这个问题把。其实在申请和登陆加拿大的时候走了不少弯路，最后算是辗转来到了Brock。 当时选择Brock的原因相对来讲也比较单纯，地处临近著名的尼加亚拉大瀑布15分钟车程的小镇St. Catharines。当地居民人口比例较高，英语环境相对大城市明显好很多。而且犯罪率相对于大城市低到可以忽略，在我上学的那几年可以说几乎路不拾遗的。*钱包丢过无数次，无数次完璧归赵。人和人之间的信任度也高，我很喜欢当地的那些居民，待人十分亲切，乐呵呵的，你拜托什么事儿，打听个什么事儿都非常热心的告诉你，衡森生怕你英语不好听不明白。所以刚刚到圣凯瑟琳的第一印象，我很喜欢。平和，安静，民风淳朴，风景秀丽。和我家乡的内陆大都市比起来，我觉得更多的是内心的放松，是那种由内而外的放松，我想，所谓的静谧怡人大概就是这种感觉吧。
我自身感受来讲，我觉得Brock的学习风气还是很正的，至少在我自己遇到的十几个教授，以及我朋友，室友所遇到的教授，林林总总也有二三十位了，整体来讲有抱怨教授作业多的，有抱怨教授随堂考试多的，有抱怨教授作业要求高的，有抱怨教授presentation多的，但是真的没有一个人抱怨过讲师，或者教授教学态度有问题的，或者课后不愿意为学生答疑解惑的。基册闷本上，Brock的教授大都教学态度端正，乐于和学生沟通。
而且大部分教授也十分体谅国际生的困难，多少都给予格外的关照。特别是ESL的老师，都非常的关爱州拦弯国际学生，只要你按时上下课，交作业，基本老师不会刻意难为你，不会为了创收让你复读语言课，甚至在5级语言课程的时候还可以一起修读学分课。至少在我在校期间一直到现在从没听说哪些教授做过出格，让学生不满意的举动。重点是他们也不闹*，耽误学生毕业找工作。但是近些年，随着Brock不断地开发中国教育市场，中国留学生人数呈直线上升趋势，这个有利有弊。
无论网上有什么样的风评，什么中国学生过多啊，中国班啊什么的，其实我弱弱的说一句，在当下，哪一个不错的加拿大大学没有大量的中国留学生呢。一百个学生眼里有一百个Brock，从我自身的感受以及身边学弟学妹的交流来讲，Brock仍然是一个适合潜心学习的不错选择。而且相对一些同等学校，学费还是相对偏低的。

吉尔吉斯-俄罗斯斯拉夫大学原名俄罗斯斯拉夫大学，苏联解体后，学校于1992年将校名改为吉尔吉斯-俄罗斯斯拉夫大学。

吉尔吉斯-俄罗斯斯拉夫大学位于吉尔吉斯斯坦首都彼什凯克(Бишкек)，学校是同时受吉尔吉斯共和国和俄罗斯联邦双重领导的国立高等学府。

主要系科

七个系，自然科学系、经济系、法律系、人文系、国际关系系、医学系、函授系。

主要专业

物理、气象学、采矿生产的物理过程非传统能源和可再生能源、应用数学和计算机科学、微电子学、交通组织及运输管理、监测和诊断方法、瞎橡网络与交换系统、建筑学、水利水电工程、房地产评估和管理、供水和污水处理、法学、组织管理、经济理论、经济学中的数学方法、金融和信贷、文派神丛学、历史、哲学、广告、心理学、语言学和跨文化交际、世界经济、国际关尘樱系、宗教、医学等。

问题一：法国几所理工大学最好的生物专业学校 先提起来的像巴黎六大 这个学校的生化专业还是比较有名也有代表性的 其他还有布莱斯特大学也不错 不过法国的理工专业总体来说一般吧只能说

问题二：法国有什么知名大学？ 里昂第二大学
卡昂大学
南锡第二大学
佩皮尼昂大学
普瓦捷大学
波尔多第三大学
克莱蒙费朗第二大学
里耳第三大学
艾克斯－马赛第三大学
兰斯大学
图卢兹大学
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里昂第二大学
里昂市LYON是罗讷RHONE省会，是法国第二大城市，有约100000学生在此学习，里昂第二大学位于市中心，交通十分便利。主要专业设置有人类学、文学 、语言、 历史、心理学等。里昂第二大学有学生约10000人，它的语言文化中心以其雄厚的师资力量和上乘的教学质量吸引了世界各地的青年学者前来求学。学生入学后通过语言测试进行分班，教学课程全部由经验丰富的老师担任。学好语言可申请里昂第一，第三大学就读相关专业。
里昂第一大学专业设置：工程,化学,生物,医学。
里昂第三大学专业设置：经济学，管理，法律，文学，语言学。
蒙彼利埃第三大学
蒙彼利埃MONTPELLIER是埃罗HERAULT省的省会，位于法国南部。靠近地中海，气候温暖，物价低廉，居民热情。蒙彼利埃第三大戚嫌嫌学是法国公立重点大学，专业设置：物理、化学、数学、工程。主要研究方向；工程、数学、物理、生命科学、地球科学、化学工程等。
蒙彼利埃第三大学法语系约有500名学生，每个班约有15名学生，每 星期约有16小时课时。9月27日开学，12月17日放假，1月17日开学，5月31日 学年结束。
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卡昂大学
卡昂CAEN市是卡尔瓦多斯CALVADOS的省会，乘火车1小时40分钟到达巴黎。卡昂大学是法国公立重点大学，专业设置：人文科学、经济学、生物学、医学 、法律。主要研究方向：医学、药学、地球科学、材料科学、生物化学、经济学与管理、人类学、行为科学、近代语言、历史。
卡昂大学法语系约有500名学生，每个班约有15名学生，每星期约有20小时课时。
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南锡第二大学
南锡市NANCY是默而特－摩泽尔MEURTHE…ET－MOSELLE省会。距巴黎350公里。南锡风景优美，占地不小，是一个金融和行政中心城市，并拥有许多先进的现代工业（机器人工业、电子业、人工智能、机械工业、电机工业、造纸、纺织、冶金和印刷工业）。南锡有三所大学，在这些大学中有上千名研究者和数以百计的实验室，总计有四万五千多名学生在这三所大学中深造。这一切使南锡成为一个知识密集的城市。
南锡第二大学是法国公立重点大学，专业设置：文学、法律、人文科学、经济学、管理、计算机。该校有四个校园，均位于南锡市中心。
南锡二大法语系约有500名学生，每个班约有15名学生，每星期约16小时课时。
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佩皮尼昂大学
佩皮尼昂PERPIGNAN市是东比利牛斯PYRENNEEORIENTALE 省会，位于法国最南部，紧邻地中海，距离西班牙25公里。这座古城已有1000多年的历史，是欧洲有中的度假圣地，也是读书的理想场所。者猛佩皮尼昂大学始建于是349年，是法国最古老的综合性大学之一，专业有：社 会科学、人文科学、经济学、物理、化学......>>

问题三：法国最好的大学是哪座 巴黎大学有很多！请注意你所需要的方向！
巴黎巴黎大学的前身是索邦神学院，1261年正式，使用巴黎大学一词。在13世纪时，巴黎大学的学生已经上万，许多来自欧洲的邻国。在很长时间里，巴黎大学同教皇和国王都有特殊关系。17世纪，宰相黎世留出任巴黎大学的校长，使巴高手黎大学有了飞速的发展，奠定了他的国际威望。巴黎大学原址坐落在巴黎市内第五区，是个知识密集的地区。因为13世纪的大学里以拉丁文传授知识和交谈，所以该区又称为拉丁区。作为文化象征，老巴黎大学周围的地区有五多：学校多、书店多、咖啡馆多、旧书摊多、旅馆多。文化名城巴黎正是因为有了巴黎大学才名扬四海。
巴黎大学有四多。一是学生数量多，总数已达30万，占全法国大学生总数的1/3。二是外国学生多，达到5万，占留学生总数的一半。三是科研机构多，如巴黎十三大即有各类实验室100多个。四是图书馆多，有综合性的，也有专业和分别供各阶段大学生使用的，甚至还有为病残者服务的特殊图书馆。
巴黎大学历来重视科学研究，重点在基础理论研究方面，如数学、理论物理学、化学、分子生物学、气象学、应用科学等。目前也强调尖端科学和跨学科以及边缘学科的研究，如核能、信息学、地球物理学、生命科学以及宇宙空间等领域。
现在所说的巴黎大学，实际上是13所巴黎大学的联合体。1971年1月1日，新生的13所巴黎大学同时宣告成立，新生的13所大学各自独立没有隶属关系，但共同拥有一个名称巴黎大学。编号只代表顺序，与质量以及名望无关。
这13所大学在学科设置上都具有多科性的特点，不过，各校根据各自的条件有所侧重。巴黎第1、2、4、8、10等6校以人文科学和社会科学为主，兼设其他学科。巴黎第5、6、7、11、12、13等6校兼有文、理、医、法、经济等学科，其中巴黎第11、第12和第13大学还设有工科，巴黎第9大学以经济和管理为主。
巴黎第一大学(先贤祠索邦大学)
教学与研究单位有：普通经济学、工商管理学、经济分析、政治经济学、劳工及人力资源、公共管理及公法、商业法、国际研究及欧洲研究、地理、历史、哲学、劳工及社会科学、政治科学、造型艺术及艺术科学、艺术及建筑学。
研究所有：工商管理研究所、人口统计研究所、经济及社会发展研究所、社会科学研究所。
巴黎第二大学(法律、竞技及社会科学大学)
教学与研究单位有：普通私法及诉讼法、商业法、公法以及公共管理学、政治学、刑法、犯罪学以及社会调解研究、欧洲和国际事务中法律与经济问题研究及比较法、经济史及社会学、司法研究、经济学、法国新闻研究所、司法研究所、国际问题高级研究、比较法、国际法研究中心、法律哲学中心、商业法研究所、犯罪学研究所。
巴黎第三大学(新索邦大学)
教学与研究单位有：戏剧研究、普通文学与比较文学、语言文学及英语国家文化、国立东方语言及文学院、德语、语言学及演讲、拉丁美洲语言及文化、法语师范教育、东方及北非语言和文化、高等口译和笔译学校、法国语言文学、意大利语及罗马尼亚语、伊比利亚语言、电影摄影系、司法、经济及政治科学系、表演艺术及传播学系、体育运动系
该大学的重点是文学、外国语言文学和文化。中国留学生和进修教师在此学习的人很多。
巴黎第四大学(巴黎索邦大学)
教学与研究单位有：法国文学、法国语言、拉丁语言文学、希腊语、哲学、历史、艺术史、地理、英语、德语、伊比利亚语研究、意大利语及罗马尼亚语、斯拉夫语言研究、人文科学研究所、应用文学及科学研究中心。
......>>

问题四：生物科学专业去法国留学怎么样？ 生物在理科来说是词汇比较多的一门专业，这是无论在哪里国家留学都一样的。要记词汇最多的理科专业是医学。如果要想去法国读生物的专业，就一定要比当地人付出更多的努力

问题五：我是学生物工程的适合去法国哪个大学呀？最好中国人不是很多的 你好，
如果你是211工程大学加上成绩比较优秀，建议你考虑工程师学院。法国的工程师学院是精英体制，毕业可以获得硕士文凭+工程师文凭。毕业生起薪高，就业率也高。推荐POLYTECH工程师学院联盟。
如果你考虑综合性公立大学，可以申请巴黎11大，巴黎5大，勒芒大学等等。

问题六：法国哪所公立大学的心理学系最好 1.法国在本国的教育投入是相当高的所以法国的国立大学都是免费的,但国立大学水平不及私立也是事实.
2.推荐的国立大学:
・图卢兹二大
・勒芒大学
・里昂二大
・国立卡昂大学
・国立滨海大学
・国立圣艾蒂安大学
・国立兰斯大学
・国立格勒诺布尔第一大学
・国立格勒诺布尔第二大学
・国立格勒诺布尔第三大学
・国立蒙彼利埃第三大学
・克莱蒙费朗大学
・国立凡尔赛美术学院
3.法国的语言学校可是收费的哦.
4.特别介绍:法国国立卡昂大学
?国立卡昂大学(Universite de CAEN) 国立卡昂大学是法国公立重点大学，该校由英国王亨利六世（le roi d'Angleterre Henri VI）建于1432年,当时已设有艺术、律政法学、民法、神学、医学五个系院。至今已有五个世纪的悠久历史,十八世纪起,已成为法兰西重要大学之一 .二战中曾被轰炸摧毁。重建工程于1957年六月竣工。一尊从烈焰中死去又从尘埃中重生的“凤凰鸟”雕像被立在该校教学楼前，做为该校的象征物。卡昂大学成功地将悠久的历史文化与先进的高新科技相结合。1957年, 在校已有学生4000名 , 2003年更增至近3万人在校学习，在科研教学方面，其拥有5个博士点，25个硕士点，25支科研队伍。现今拥有1307名教授研究员, 731名工程师及管理人员.11个科系, 6所学院, 1个工程师学院, 2所高等职业学院。能颁发300多个国家毕业证书，也是欧洲共同体生物科学研究中心所在地。拥有六家分支学院(包括一家大学工学院)。如今卡昂大学致力于建立新的国际合作和推动国际交流。该校已有50余年接待国外留学生的丰富经验，在完成了规定的语言学习课程之后，学生有充足的空间选择自己喜爱的专业继续深造。卡昂大学的138个合作伙伴遍布欧、亚、北美、南美和非洲各地，定期举行学术和学生交流。校方花费了巨额投资,分别在学生的管理、教育设施、环境维护、学术研究、生活设施、社区服务、医疗机构等方面为学生创造了良好的学习、生活和研究氛围，使异国的学生能够更好的适应国外生活并能尽快融入学习。
??主要专业设置:
??11个系：法律、经济和管理学，人文科学、地域发展学、自然科学、生命科学、历史，外语，药学，医学和运动学。1个工程学院：生产工程 、3个技术学院、2个职业学院：农用工业、金融保险 、1个企业管理学院、1个管理预备学院 、1个生物化学和应用生物学院 、 1个教育学院、49个研究实验室、5个博士学院 、 1个留学生中心
??主要课程有：
??法律经济类：法律, 经济管理, 金融保险, 经济学
??人文类：古典文学, 现代文学, 哲学, 社会学, 电影, 语言学, 心理学, 历史,
??外语类：英, 德, 西, 意, 丹 麦, 挪 威, 俄, 瑞 典等语
??理工类：数学, 物理, 应用数学, 计算机, 电子与机械, 生物, 环境, 体育人文科学、经济学、企业管理、文学、语言学、心理学、教育学、计算机、机械、数学、物理、化学・生物学、医学 、法律。
??卡昂大学所属的6个科技研究院分别为： Caen科技研究所、Cherburg-Menche科技研究所、Alencon-Orne科技研究所、企业行政管理研究所、生化与应用生物研究所、一般行政考试预备学院
??卡昂大学还下设1个高等工程学院（E.I.C.）-Cherbourg高等工程学院；2所大学职业研究所，即银行与保险和食品*；1所人文科学研究院（M.R.S.H）；1个沿海研究中......>>

问题七：法国文科最好的几所公立大学? 法国在本国的教育投入是相当高的所以法国的国立大学都是免费的,但国立大学水平不及私立也是事实。
国立大学:
图卢兹二大
勒芒大学
里昂二大
国立卡昂大学
国立滨海大学
国立圣艾蒂安大学
国立兰斯大学
国立格勒诺布尔第一大学
国立格勒诺布尔第二大学
国立格勒诺布尔第三大学
国立蒙彼利埃第三大学
克莱蒙费朗大学
国立凡尔赛美术学院
法国国立卡昂大学
国立卡昂大学(Universite de CAEN) 国立卡昂大学是法国公立重点大学，该校由英国王亨利六世（le roi d\\\'Angleterre Henri VI）建于1432年,当时已设有艺术、律政法学、民法、神学、医学五个系院。至今已有五个世纪的悠久历史,十八世纪起,已成为法兰西重要大学之一 .
主要专业设置:
11个系：法律、经济和管理学，人文科学、地域发展学、自然科学、生命科学、历史，外语，药学，医学和运动学。1个工程学院：生产工程 、3个技术学院、2个职业学院：农用工业、金融保险 、1个企业管理学院、1个管理预备学院 、1个生物化学和应用生物学院 、 1个教育学院、49个研究实验室、5个博士学院 、 1个留学生中心
主要课程有：
法律经济类：法律, 经济管理, 金融保险, 经济学
人文类：古典文学, 现代文学, 哲学, 社会学, 电影, 语言学, 心理学, 历史
外语类：英, 德, 西, 意, 丹 麦, 挪 威, 俄, 瑞 典等语
理工类：数学, 物理, 应用数学, 计算机, 电子与机械, 生物, 环境, 体育人文科学、经济学、企业管理、文学、语言学、心理学、教育学、计算机、机械、数学、物理、化学・生物学、医学 、法律。

问题八：世界上生物实力最强的大学 希望对你有帮助
1----哈佛大学 (8: 数学, 分子生物学及遗传学, 生物学及生物化学, 微生物学, 神经科学
及行为学, 免疫学, 精神病学及心理学, 临床医学)
2----麻省理工学院 (5: 物理, 计算机科学, 工程学, 材料科学, 分子生物学及遗传学)
2----加州大学伯克莱分校 (5: 数学, 化学, 工程学, 空间科学, 环境及生态学)
4----京都大学（数学，化学，分子生物学及生物化学，计算机科学）
5----斯坦福大学 (3: 数学, 计算机科学, 工程学)
5----东京大学 (3: 物理, 化学, 生物学及生物化学)
5----伊利诺斯大学(Urbana-Champaign) (3: 计算机科学,工程学,材料科学)
5----加州大学旧金山分校(3:分子生物学及遗传学,生物学及生物化学,临床医学)
9----耶鲁大学 (2: 神经科学及行为学, 精神病学及心理学)
9----加州大学洛杉矶分校 (2: 神经科学及行为学, 精神病学及心理学)
9----威斯康星大学(Madison) (2: 动植物学, 农业科学)
9----约翰.霍普金斯大学 (2: 神经科学及行为学, 临床医学)
9----明尼苏达大学(Twin Cities) (2: 数学, 环境及生态学)
9----加州大学戴维斯分校 (2: 动植物学, 农业科学)
加州理工学院 (1: 空间科学)
哥伦比亚大学 (1: 精神病学及心理学)
康奈尔大学 (1: 动植物学)
华盛顿大学(Seattle) (1: 地球科学)
加州大学圣巴巴拉分校 (1: 材料科学)
匹兹堡大学 (1: 精神病学及心理学)
巴黎第六大学 (1: 数学)
东北大学(Japan) (1: 材料科学)
剑桥大学 (1: 化学)
德州大学系统(all campuses) (化学, 分子生物学及遗传学, 生物学及生物化学, 药理学及
毒物学, 微生物学, 免疫学, 临床医学)
Appendix. 1991-2002年间19个学科中论文被引用最多的五个机构
本文介绍了《科学观察》杂志选出的19个学科中论文被引用最多的五个机构。这19个学科包
括物理、化学、分子生物学及遗传学、数学、生物学及生物化学、环境生态学、药理学及毒
物学、临床医学、计算机科学、微生物学、农业科学、神经科学及行为学、动植物科学、工
程学、地球科学、空间科学、免疫学、材料科学、精神病学及心理学。
物理
第一名 美国电报*公司 4921篇论文 被引用98264次；
第二名 东京大学 10920篇论文 被引用92058次；
第三名 IBM公司 4694篇论文 被引用87982次；
第四名 麻省理工学院 6462篇论文 被引用86292次；
第五名 欧洲粒子物理研究所 5937篇论文 被引用85319次；
化学
第一名 加州大学伯克利分校 3846篇论文 被引用57039次；
第二名 京都大学 7215篇论文 被引用56981次；
第三名 东京大学 6781篇论文 被引用56860次；
第四名 德州大学系统(all campuses) 4052篇论文 被引用50919次；
第五名 剑桥大学 4287篇论文 被引用48634次；
分子生物学及遗传学
第一名 哈佛大学 5497篇论文 被引用275060次；
第二名 加州旧金山大学 2682篇论文 被引用126236次；
第三名 德州大学系统(all ......>>

问题九：法国著名大学哪个学校的心理学专业比较好？ 专业设置概况
在法国，从事心理分析师职业，必须拥有新制硕士学位这一等级的文凭，也即接受过五年高等教育，取得得高等专业文凭(DE场S)，或高等深入研究文凭(DEA)并参加过职业实习。
心理学培养课程基本上开设在综合大学，但也有个别几所高等专科院校提供相关教学。
综合大学的专业课程
大学心理学专业学习分三个阶段进行组织。第一阶段为期两年，用于准备普通大学学业文凭(DEUG)；第二阶段为期两年，分别准备学士和硕士文凭；第三阶段即为新制硕士学位阶段，可准备高等专业文凭(DESS)或高等深入研究文凭(DEA)。
许多大学都开设心理学普通大学学业文凭(DEUG)、学士文凭和硕士文凭学位课程。此外，甚至还设有心理学科学与技术硕士文凭(MST)；该学位课程偏重于社会心理学；象里昂第二大学的企业法律与社会关系科学与技术硕士文凭、巴黎第四大学和巴黎第五大学的应用社会科学科学与技术硕士文凭便属于这类文凭。
新制硕士学位
心理学专业的高等深入研究文凭(DEA)和高等专业文凭(DESS)为数众多。外国学生申请注册这些学位课程的条件是：必须在原籍国接受过至少四年高等教育；学校通过审核学业档案，并往往也通过面试录取学生。
大部分设有心理学专业课程的大学，都在高等专业文凭(DESS)和高等深入研究文凭(DEA)阶段设立临床心理学与病理学、认识科学、社会心理学、实验心理学等学科教学。
对有意修读这类学业课程的学生来说，最好能够先熟练掌握法语；当然会英语也是一个重要优势，因为许多研究性出版物都用英语或美语发表。
高等专科院校的专业课程
法国某些非常著名的高等专科学院也可提供心理学方面的极高水平的职业化课程，或可培养学生从事研究工作的能力与资格。
在这方面最为出色的当然要数法国高等社会科学研究学院(EHESS)了。该学院颁发本校特有的校颁文凭。文凭不仅涉及心理学专业学生，而且也和至少受过五年高等教育的其它人文科学学生相关。这一文凭是对一项独创性研究论文的认可；论文题目须与一位学业导师和一位副教授协商确定。学生通过审核学业档案选拔录取；每一教员都有权审定修读相关课程的必需条件。学习期限为三年；合格者可取得攻读博士学位资格。
开业心理分析师学院(EPP)是一家以学术和职业为宗旨的私立专科学院。学校提供五年制心理学专业课程；第五年是职业定向课程，设有交流分析、人文心理学、笔迹学、心理测量等专业。学生必须修读全部课程；除最后一学年外，不能中途插班。
此外，国立劳动研究与职业指导学院(INETOP)可为外国学生和研究人员提供就业指导心理学方面的高水平培训课程和文凭。

问题十：生物技术专业哪个大学最好？ 北京大学
中国农大
清华大学