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●番禺纪元职业技术学校
学校简介
纪元职业技术学校是一九九五年经原番禺猜拦指市教育局[番教字(95)4号文]及广州市教育委员会[穗教社(97)16号文]正式批准成立的一所具有全日制招生资格的中等职业技术学校。
我校自有校园面积达13000平方米,建筑面积达18000平方米,实训实习场室面积6000多平方米。2003年通过了广东省中等职业学校评估,为广东省首批评估合格学校之一。建校十多年来,我校为社会培养会计、汽修、计算机等各类人才近5000人,在上级教育部门和全校师生的努力下,着重于发展办学规模、提高教学穗配质量、完善学校的规章制度、严格管理学生的日常行为,使我校的社会声誉日隆。
●番禺工贸职业技术学校
学校简介
学校现有全日制在校生5005人(其中校本部3005人,校外教学点全日制班、班2000人),开设园林设计、会计电算化、计算机及应用、网络技术、电子商务、电子与信息技术、汽车电器、商务外语、文秘和物流等专业。
学校位于番禺中心城区市桥镇桥南街,交通方便,5、9、12、18、19路公共汽车在校门口设有上落站。学校占地面积7.06万平方米,现有校舍面积5.36万平方米。学校教学设备信息化程度高,建有配备多媒体教学平台的教室55间。全校专线宽带上网,学校有自己的网站和文件、邮件服务器、农业信息数据服务器和视频服务器,并受区*委托承办农业信息网站的开发与管理。学校建成并开通了闭路电视系统、广播系统、图书信息系统、远程视频点播系统和教学管理系统。
学校实训中心面积1.3万平方米,拥有专业教室8间,实验实训室40间。实训中心有配置较高的教学用计算机1000台,建设有计算机应用、多媒体技术、图形图像设计、计算机辅助设计、网络工程、电子商务、单片机、PLC过程控制技术、语音、视听技术、电工电子、制冷技术、家用电器、机加工、钳工、汽车电器、汽车拆装与维修、会计电算化、金融证券模拟、园林制图等实训场室,实训设备总价值超过1000万元。该校与广州新英思广告公司共建校企业合作实训基地,学校有兴卉实习花场,校外有机电类、企业管理和财会类协作实习基地,为学生参加社会实践提供了充足的保证。
学校建有图书馆和阅览室,有藏书11.3万册,其中电子图书4.9万册。
该校校内生活设施完善,学校周边银行、超市、书店等一应俱全。学校建有5幢公寓式学生宿舍、服务周到的师生饭堂,设有小*部和商务中心,有足球场一个,篮球场7个,羽毛球场3个。学校实行半封闭管理,提供24小时保安服务。
●广州市番禺区工贸职业技术学校(番禺农校)
学校简介
学校位于番禺中心城区市桥镇桥南街,交通方便,5、9、12、18、19路公共汽车在校门口设有上落站。学校占地面积7.06万平方米,现有校舍面积5.36万平方米。学校教学设备信息化程度高,建有配备多媒体教学平台的教室55间。全校专线宽带上网,学校有自己的网站和文件、邮件服务器、农衡段业信息数据服务器和视频服务器,并受区*委托承办农业信息网站()的开发与管理。学校建成并开通了闭路电视系统、广播系统、图书信息系统、远程视频点播系统和教学管理系统。
学校实训中心面积1.3万平方米,拥有专业教室8间,实验实训室40间。实训中心有配置较高的教学用计算机1000台,建设有计算机应用、多媒体技术、图形图像设计、计算机辅助设计、网络工程、电子商务、单片机、PLC过程控制技术、语音、视听技术、电工电子、制冷技术、家用电器、机加工、钳工、汽车电器、汽车拆装与维修、会计电算化、金融证券模拟、园林制图等实训场室,实训设备总价值超过1000万元。该校与广州新英思广告公司共建校企业合作实训基地,学校有兴卉实习花场,校外有机电类、企业管理和财会类协作实习基地,为学生参加社会实践提供了充足的保证。
学校建有图书馆和阅览室,有藏书11.3万册,其中电子图书4.9万册。
该校校内生活设施完善,学校周边银行、超市、书店等一应俱全。学校建有5幢公寓式学生宿舍、服务周到的师生饭堂,设有小*部和商务中心,有足球场一个,篮球场7个,羽毛球场3个。学校实行半封闭管理,提供24小时保安服务。
●广州市番禺区新造职业中等专业学校
学校简介
番禺区新造职业技术学校座落于新造镇,毗邻广州大学城,是区教育局直属学校。学校创办于1962年,1983年改制为职业高中。1999年被广东省教育厅评定为省级重点职业学校,2001年被国家教育部评定为国家级重点中等职业学校。学校现有占地面积90亩,校园依山而建,布局合理,绿树成荫,风景秀丽。现有学生2700余人,教职工174人。办学50年,职教沉淀30载,开设有工艺美术、商务英语、计算机网络技术、电子商务、物流管理、会计、服装设计、物联网技术与应用共8个专业10个人才培养方向。其中工艺美术、商务英语、计算机网络技术3个专业为广东省重点建设专业、广州市示范建设专业;工艺美术专业为省争先创优储备项目“双精准”示范建设专业。
学校全面贯彻党的教育方针,以番禺区“上品教化”教育理念为指导,坚持“把握社会需求,培育社会中坚”的学校办学理念,严抓教学常规管理,全面深化专业建设与教学改革,教师教科研能力不断提升,学校呈现出“精彩课堂、精品质量、精美校园和精致管理”的特征,不断实现对优秀品格、优雅品位、优良品质、优质品牌的理想追求。学校将“爱与责任”教育确立为学校德育文化品牌。学校以优良校风著称,重视学生德、智、体、美全面发展。以课堂渗透、德育活动为基石,以校园文化建设为平台,以社团活动为载体,在学生职业素质教育中融入岭南地域文化和人文精神,营造内容丰富、活泼向上的校园文化氛围,培养学生的兴趣特长,增强学生的综合素质。
学校兼顾学、思、行。重视校企共融,加强校企合作,毕业生就业率高;高职类高考录取率高达98%以上。
师诲不倦,生学不厌。师理融辞畅,生相悦以解。师生学习与生活快乐而有意义,在社会上得到热烈反响。
●广州市番禺区职业技术学校钟村校区(钟村职中)
学校简介
#2011年根据区委、区*的决定和《广州市番禺区中等职业教育改革方案》,整合原工贸职校、岭东职中、钟村职中组建成一所新的国家级重点中职学校。
钟村职中,现广州市番禺区职业技术学校钟村校区。
开设园林、动漫、电子、机电、数控、汽车、空调、楼宇智能化、计算机、电子商务、会计、物流、商务助理、物业管理、幼教、旅游等专业,加上该校工会举办的民办性质的松岗经管职校,共有教职工450人,在校生超过1万人,是一所航母级中职学校。组建番禺职业技术学校,对提高我区职业教育整体素质、扩大学校影响具有重要意义。
番区钟村职业技术学校,至今已走过近四十六年的发展历程,是番禺建校早的一所职校。
学校前身系创建于1957年民办钟村农业中学,1960年改制为公办番禺县钟村中学,随着当时教育重回正轨,佛山地区恢复了统考(当时番禺县属佛山地区管辖),由于学校成绩突出,办学成效卓著,被评为佛山地区先进学校。当时化学教师卢杏华还代表学校出席了在北京召开的全国群英大会,受到了国务院的嘉奖。
1981学校升格为番禺县钟村农业技术高级中学,1987年为了适应番禺经济转型改为番禺县钟村职业中学,1988年学校迁入现址(钟四南基),1993年更名为番禺市钟村职业中等专业学校。此后学校又随番禺撤市改区定名为番禺区钟村职业技术学校。2011年合并后,成为广州市番禺区职业技术学校钟村校区。
学校自改制为职业技术学校以来,经过20多年来,特别是近几年迅猛发展,目前有22个教学班,在校学生1300多人,教职工83人,开办有电子与信息技术、机电与数控技术、计算机及应用、电子商务、金融事务5个专业的中等规模学校;学校占地面积33亩,建筑面积18140m2。学校教学设施配套,办学条件一流。其中建筑面积达6000平方米的学校实训中心,是我区职业学校中目前规模大,装备为现代化的综合实训基地。
●广州市番禺沙湾工业职业技术学校(番禺区工业学校)
学校简介
广州市番禺沙湾工业职业技术学校(原番禺区工业学校)是一所全日制中等职业技术学校。学校座落在广州市番禺区沙湾大桥收费亭北侧,现有在校生近1500人。
学校在二十七年的办学历程中,致力服务社会,以开拓进取、求实创新的精神办学,为番禺区经济的发展培养了一大批实用型技术人才。每年为社会输送机械加工技术、汽修运用和维修、计算机、国际商务、物业管理和会计等专业的毕业生达500多人。
在番禺区厂商会接管后,工业学校得到了更大的发展,尤其在毕业生就业推荐方面,工业学校有了更大的优势。学校一年一度举办的应届毕业生现场招聘会更保证了应届毕业生就业率达95%以上。工业学校以管理严格、毕业生就业率高赢得了良好的口碑,每年都能出色地完成番禺区教育局分配给学校的招生任务,为番禺“普高”作出了应有的贡献。
工业学校实行校长负责制,领导班子团结协作,富有事业心和开拓进取精神。有一支稳定的、素质较高的专任教师队伍。近几年来,根据我区的人才需求(各大企业中等技术人才短缺)的特点,学校在教育局等上级的指导下,开设了学制三年、面向全市招生的适合我区经济发展需要的机械加工技术、汽车运用和维修、计算机及应用、国际商务、会计和物业管理等六个专业共20多个教学班,是我区一所颇具规模的职业技术学校。今年我校各专业计划招收应届初中毕业生共648人。广州市番禺沙湾工业职业技术学校已成为初中毕业生成才的摇篮!
长期以来,广州市番禺沙湾工业职业技术学校以“高质量、有特色、现代化”为办学的整体目标,以“文明、敬业、自强、进取”为校训治校,素以“管理严、学风好、教学质量高”而受到上级领导部门的称赞和社会的好评。
目前,广州市番禺沙湾工业职业技术学校在上级领导的关心和支持下,继续努力扩大发展,争取更大的办学规模。沐浴深化教育改革的春风,明日的工业学校将更加辉煌。
座落在番禺区市桥南岸的工业学校,是一所有较长历史、办学质量较高的职业技术学校。办学二十多年来,积累了丰富的职业教育经验,为社会培养和输送了大批实用型的专业技术人才,为我市的经济发展作出了应有的贡献。
学校简介
广州番禺职业技术学院(原名番禺理工学院、番禺职业技术学院)1993年筹建,1997年9月教育部正式批准备案,是全国首批、广州市属第一所公办全日制普通高等职业院校。2003年被广州市*确定为市属高等职业教育龙头院校。2005年4月以“优秀”成绩通过教育部人才培养工作水平评估。2006年12月被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”首批28所立项建设院校之一。2009年12月通过教育部、财政部的验收,被正式批准为首批国家示范性高等职业院校。2010年11月被广东省人民*授予“广东省职业技术教育工作先进集体”称号。2014年5月荣获我国职业教育界的高奖项——第四届黄炎培职业教育奖“优秀学校奖”。2014年7月被教育部评为“全国毕业生就业典型经验高校50强”。2016年11月成为广东省一流高职院校建设计划立项建设单位。2017年至2019年荣获“全国高职院校国际影响力50强”“全国高职院校服务贡献50强”“全国高职院校教学管理50强”“全国高职院校育人成效50强”。2019年7月被教育部评为全国“优质专科高等职业院校”。2019年12月,入选中国特色高水平高职学校建设单位“30强”。
学校地处粤港澳大湾区腹地的广州市番禺区,建于滴水岩森林公园旁,处在东新高速沙湾出口旁,距广州南站约15分钟车程,毗邻国家4A景点——沙湾古镇、宝墨园、5A景区——长鹿农庄。学校是一个山水生态校园,拥有大小湖泊5个,山水面积占总占地面积的65%。校园内湖光山色,景色旖旎,花木繁茂,四季苍翠,是广州市花园式单位,2012年获评“全国职业院校魅力校园”,被誉为国内美丽的大学之一,是一个立志、修身、读书的佳境。
学校占地2067亩,校舍建筑面积33.03万平方米,固定资产总值超过10.52亿元,其中教学科研仪器设备总值超过3.31亿元。图书馆面积3.07万平方米,馆内阅览座位4300多个,馆藏纸质图书126万余册、纸质期刊近740种;数字资源量约20550GB,其中电子图书58.5万余册、电子学术期刊8360余种,建有41个校内实训基地和233个校外实训基地,现有全日制在校生12103人,生源地分布于全国15个省(区)。
学校以高等职业技术教育为主,设有财经学院、管理学院、智能*学院、建筑工程学院、信息工程学院、艺术设计学院、珠宝学院、马克思主义学院、学院、旅游商务学院、国际学院、创新创业学院、公共课教学部等13个学院(部),开设50个紧贴珠三角地区产业结构和社会发展需求的专业。目前,学校拥有玩具设计与*、计算机网络技术、金融管理、视觉传播设计与*、酒店管理、珠宝首饰工艺及鉴定等6个国家示范性高职院校重点建设专业、1个全国职业院校国家级示范专业点、2个中央财政支持提升专业服务产业发展能力专业、2个省级协同育人平台、9个省级示范性专业、8个省级重点建设专业、16个省级品牌建设专业;17门国家级精品课程、25门省级精品课程;14门国家级精品资源共享课程、31门省级精品(建设)课程、11门省级精品在线(建设)课程;1门国家精品视频公开课程、2门省级精品视频公开课;3个国家级校内实训基地、12个省级校内实训基地和12个省级大学生校外实践教学基地、16个省级大学生校外实践教学基地认定项目。
学校积极与企业、科研院所开展产学研合作,搭建应用技术研发平台,建有建筑节能与绿色建造应用技术协同创新中心(国家级)、珠宝首饰材料工艺应用技术协同创新中心(国家级)、广东省珠宝首饰工程技术研究中心、广东高校珠宝首饰工程技术开发中心、智能化艺术设计应用技术协同创新中心(省级)、高职教育大数据应用技术协同创新中心(省级)、广东省智慧职业教育大数据工程技术研究中心、广东省皮革智能产品3D打印应用工程技术研究中心、广东省绿色建造和检测工程技术研究中心等工程中心,学校专利申请、专利授权、有效专利、专利竞争力全部进入2017年中国大学专利排行榜500强。承担了国家自然科学基金项目、全国教育规划项目、教育部人文社科项目等一批高层级的科研项目,公开发表一批有影响的科研教研论文,论文高他引次数达631次。
番禺籍的原全国政协副主席霍英东,全国政协副主席、澳门特别行政区首任行政长官何厚铧,全国政协委员陈瑞球,以及何添、何善衡等港澳同胞和社会各界有识之士对学校的建设给予极大的关注和有力的资助,捐资兴建了霍英东学术交流中心、何厚铧大楼等一批教学、实训用房和学生宿舍,极大地促进了学校的发展。
功崇惟志,天道酬勤。学校以*新时代中国特色社会义思想为指导,积极对接国家“一带一路”和粤港澳大湾区发展战略,坚持走以质量为核心的内涵式发展道路,不断深化校企合作、产教融合体制机制改革,致力于为大湾区经济社会发展培养具有“一技之长+综合素质”的创新型、复合型技术技能人才。
2024年,建成适应粤港澳大湾区经济社会发展需求,具有中国特色、世界水平的高职学校。学校成为中国特色高职教育高质量发展的范例。
2035年,建成具有中国特色、世界一流的高职学校。若干专业群达到国际先进水平;产出一批高水平技术创新成果;引领我国职业教育现代化和支撑粤港澳大湾区发展功能突出;成为中国特色高水平高职学校的典范,为形职教育的“中国模式”做出突出贡献。
学校简介
广州市番禺区工商职业技术学校是-所区属公办中等专业学校。在“上品教化”理念的引导下,学校坚持以培养“崇德尚礼、敬业乐学”的适应性人才为宗旨,着力培养学生的专业技能和职业素养,不断深化“政企校”合作的办学路子,为学生成才成功创造良好的平台。
哈尔滨职业技术学院专科(高职) 综合类 公办 双高院校
官方网址: :809/ /
官方地址: 黑龙江哈尔滨市
官方*: 0451-86662346,0451-86681627,0451-86636745
电子邮箱: 3110839548@*.com
★中国特色高水平高职学校建设单位 ★国家骨干高职院校优秀单位 ★黑龙江省高水平高职院校建设单位 ★2015年全国高等职业院校服务贡献50强 ★2016、2017、2018年全国高职院校国际影响力50强 ★2018、2020年亚太职业院校影响力高没岩50强 ★2019年 全国创新创业典型经验高校50强、全国高职院校教学管理50强、全国高职院校学生管理50强 ★2020年中国职业院校“产教融合50强”“治理体系建设50强优秀案例””世界竞争力50强” ★第一批国家示范性职业教育集团(联盟)培育单位 ★国家第三批*主导型双创实践育人基地 ★国家级高技能人才培训基地 ★教育部首批职业院校校长培训培育基地 ★教育部“AI+智慧学习”共建人工智能学院项目建设学校 ★全国黄炎培职业教育优秀学校 ★国家第一批节约型公共机构示范单位 ★教育部首批有色金属行业职业教育“走出去”试点单位 ★焊接技术及自动化专业国家职业教育教学资源库主持建设单位 ★国家首批现代学徒制试点单位 ★外交部教育部中国—东盟教育培训中心 ★教育部和财政部优质省级职教师资培养培训基地 ★全国职业院校装备*类“机电一体化技术”专业示范点 ★全国118金宝搏app下载师资培训基地 ★黑龙江省首批深化创新创业教育改革示范院校 ★黑龙江省现代学徒制试点单位 ★教育部华航唯实、ABB、新时察搭达工业机器人领域职业教育项目合作院校 ★全国电子商务职业教育“双师型”教师培养培训基地 ★中国总会计师协会“会计工厂”产教融合试点单位 ★黑龙江省学生资助工作典型单位 ★黑龙江省文明单位标兵 ★哈尔滨市优秀驻村工作队 哈尔滨职业技术学院是哈尔滨市*直属的一所重点服务地方装备*业和现代服务业的公办综合性高等职业院校。 2002年,哈尔滨市经济管理干部学院、哈尔滨市建设职工大学、哈尔滨市财贸职工大学、哈尔滨市职工轻工学院、哈尔滨市科技职工大学、哈尔滨市机电职工大学和哈尔滨机电工程学校七所院校合并组建哈尔滨职业技术学院。2018年,哈尔滨职工医学院并入哈尔滨职业技术学院。 学院以创建中国特色高水平职业强校为目标,坚持社会主义办学方向,坚持党的领导,坚持立德树人,坚持服务发展,坚持促进就业,科学确定办学定位:一是将办学理念定位为 “产教融合、多元共享、组合创新”;二是将培养目标定位为职业道德高尚、职业素养优良、专业理论扎实、职业技能高超、具备创新创业能力的国际化、高素质技术技能人才;三是将办学模式定位为特色“智能工场”模式;四是将校园文化定位为以“躬耕寒地,艰苦创业、自强不息”的寒地艰苦创业文化;五是将办学特色定位为:“以工为主、综合发展、开放办学、服务地方”。以“修德、塑能、创新、致戚御远,做乐业之子”为校训,倡导“德高、善教、会做、能研发”的教风、“自律、乐学、善思、会创造”的学风和“自律、规范、精进”的校风。 现有总院、学府、新阳、道外四个院区,总占地面积 111万平方米,建筑面积29万平方米。现有固定资产总值8.44亿元,其中,教学仪器设备总值3.32亿元。图书225万册,其中,纸质图书107万册,电子图书118万册。 现有教职工 838人,其中教师559人,硕士及以上学位教师283人,双师型教师488人。有全国专业教学指导委员会、现代学徒制委员会委员7名,全国行业职业教育教学指导委员会分委会委员13人,省级专业教学指导委员会副主任及委员20名;有全国黄炎培职业教育杰出校长1人、杰出教师3人、优秀理论研究奖1人;职业教育先进个人1人;省级教学名师、教学新秀、教学能手22人。有省级教学团队3个,省级课程思政教学团队1个,市级重点领军人才梯队1个,市级领军人才梯队2个,哈尔滨市有突出贡献中青年专家3人。建设特色“三体型”教师团队16个、组建特色“教授团队”10支,建立校企“双带头人、双骨干教师、双向培养、双向聘任”机制,聘请院士林尚杨、大国工匠高凤林等528名行业企业技术专家和能工巧匠担任*教师。 设有机电工程学院、建筑工程学院、电子与信息学院、会计金融学院、现代服务学院、艺术与设计学院、汽车学院、医学院、国际学院、社会服务学院、创业学院、博观航空学院等 12个学院及公共基础教学部、思想政治教育部、体育教学部等3个教学部。现有在校生14601人,外国留学生26人。建设机电一体化技术、电子商务2个国家“双高计划”特色专业群,建设新一代信息技术类、新能源汽车类、现代金融服务类、现代艺术设计类、生态康养医护类、新型建筑技术类等6个省级“双高计划”专业群,带动48个专业协调发展,形成契合地方产业发展、服务地方经济高质量发展的“重点突出、特色鲜明、优势互补、协调发展”的专业格局。现有国家级专业8个,包括国家级教学改革专业1个,国家现代学徒制试点专业2个,国家焊接资源库1个,国家服务产业发展专业2个,国家职教基地2个,国家骨干院校央财专业4个,国家专业示范点专业1个。现有悉尼协议认证试点专业11个,UK NARIC认证试点专业4个,CEBVEC项目认证试点专业3个,1+X证书制度试点专业35个。 学院以培养高素质技术技能人才、能工巧匠为目标,秉持 “产教融合、多元共享、组合创新”办学理念,牵头组建哈尔滨职业教育集团,获批国家示范性职业教育集团培育单位;创新专产生态共生机制,与行业企业领先企业共建7个产业学院、1个混合所有制二级学院、4个创新学院和8个智能教学工场。 学院面向社会广泛开展职业培训。具备以下资质:人力资源和社会保障部授予的 “国家级高技能人才培训基地”、外交部和教育部授予的“中国—东盟教育培训中心”、教育部授予的“全国118金宝搏app下载师资培训基地”、工信部授予的“全国服务外包紧缺人才培训基地”、中国模具工业协会授予的“全国模具人才培训基地”、人力资源和社会保障部授予的“全国商务管理师职业培训基地”、商务部授予的“全国电子商务师鉴定培训机构”、黑龙江省级职业技能鉴定所、黑龙江省高技能人才培训基地、哈尔滨市高校毕业生职业培训定点机构、哈尔滨地铁集团员工培训基地。每年开展各类职业培训约6万人次以上。 学院积极支持大学生创新创业。投入建设占地 4万平方米的大学生创业园,注册成立大学生创新创业园发展有限公司,吸引44个创业团队、68家企业进驻,组建大学生“双创”团队180个,服务大学生自主创业350人。建设专业化、科技化、信息化和国际化特色的“创业工场”,倾力打造智能化大学生创业实践基地。获批国家级第三批*主导型双创实践育人基地、黑龙江省小型微型企业创业创新基地、哈尔滨市青年就业见习基地。荣获“黑龙江省首批深化创新创业教育改革示范院校”“黑龙江省优秀双创品牌服务机构”等荣誉称号。 学院注重加强国际交流与合作。构建跨国 “校企校”国际合作办学模式,成立中赞职业技术学院装备*哈职分院和哈职萨哈林分院。与俄罗斯哈巴罗夫斯克边疆区高等职业研究院合作开展师生科技论坛、学生国际技能大赛及来华师资培训。《机电设备维修与管理专业教学标准》被赞比亚职业教育与培训管理局批准为赞比亚职业教育教学标准。协同日本先进介护优质资源,打造康养介护国际化品牌专业,借鉴英国职业教育国际标准,合作共建电气自动化技术等3个优势专业。加入英国国家学历学位评估中心(UK NARIC)“高等教育领域中英国际专业标准认证评估计划”,成为中国首批高职试点院校。以电子商务等11个专业为试点开展基于悉尼协议的专业认证。派出10余名骨干教师赴赞比亚援教,先后培训赞比亚员工1000余人次。与俄、英、美、日、韩、泰等10余国家和地区开展国际交流,成立新加坡南洋理工学院学生海外(哈尔滨)研习基地。 学院积极建设综合性开放式的产学研用一体化的哈尔滨职业教育园区。规划占地面积 55万平方米,建筑面积44.2万平方米,建设智能装备*、对俄跨境电商物流、新一代信息技术、汽车技术、新中式家具、建筑工程等6个“教学工场”,与“职业网红培训工场”“智能双创工场”“智能诊改工场”构成四场共育工匠人才新格局,为区域内应用本科、高职、中职学生提供技能实训和“X”证书实训服务,为教师提供实践服务,为企业提供应用技术研发和员工培训服务。 在 “前途广阔、大有可为”的职业教育新征程中,学院将认真贯彻新发展理念,以立德树人为根本任务,以服务老工业基地全面振兴为根本宗旨,坚定不移走提高质量、彰显特色的高质量发展道路,开启全面建设中国特色高水平职业本科院校的新航程。
哈尔滨公办的职业学校主要有:哈尔滨职业技术学院、黑龙江建筑职业技术学院、黑龙江职业学院、黑龙江农业工程职业学院、哈尔滨铁道职业技术学院。
职业学校是学生获得某种职业所需知识技术技能的学校。职业学校可分为初等职业学校、中等职业学校和高等职业学校。职业学校的类型主要包括航空、旅游、财经、汽修、建筑、农林、计算机、商贸、师范。
材料补充:
公办大学和民办大学的区别主要有:
1、经费来源不同:民办大学一般由非地方或者中央*投资,全部或者部分的依靠学生的学费来维持大学的经营而非公共资金,而公办大学是国家组建的大学,国家提供部分资金建立,经费全部来自国家拨款。
2、生源选择和学费标准不同:民办大学的学费比公立大学的高,校方有权自主选择生源,公办大学的学费以国家规定为准,相比民办大学较低。
3、教学方向不同:民办大学依托市场生存,设立课程面对市场需求,而公半大学承担国家高等教育的使命,偏重基础学科的研究和教学。
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