湖南物理音乐专科学校排名 物理和数学哪个难 求教 还有音乐

更新:2023年08月05日 22:38金博宝188官网

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湖南工业大学专业评级

湖南工业大学专业评级介绍如下:

1、年度一流本科专业建设点

国家级(4个):体育教育、自动化、计算机科学与技术、视觉传达设计。

湖南省(12个):法学、体育教育、翻译、广告学、数学与应用数学、生物技术、电气工程及其自动化、电子科学与技术、自动化、计算机科学与技术、土木工程、包装工程、会计学、音乐学、视觉传达设计、产品设计。

2、特色专业

国家级特色专业:艺术设计、机械设计*及其自动化、自动化、印刷工程。

湖南省特色专业:通信工程、工业设计、包装工程、物理教育(师专)、机械设计及其自动化、自动化、印刷工程、艺术设计、计算机科学与技术、建筑粗谨搏环境与设备工程、土木工程、材料成型及控制工程。

3、其他重点专业

湖南省重点专业:包装工程、印刷工程、艺术设计、自动化、广告学、电子信息工程、语文教育(专科)、体育教育(专科)。

二、湖南工业大学专业排名(按推荐人数排名)

以下湖南工业大学学长学姐实名推荐的比较好的专业:

1 包装工程 4.6 (305人)

2 土木工程 4.5 (259人)

3 艺术设计 4.6 (194人)

4 艺术设计学 4.7 (190人)

5 印刷工程 4.4 (181人)

6 电气工程及其自动晌游化 4.8 (114人)

7 法学 4.1 (107人)

8 国际经济与贸易 4.1 (98人)

9 机械设计*及其自动化 4.7 (87人)

10 计算机科学与技术 4.6 (85人)

三、湖南工业大学简介

湖南工业大学(Hunan University of Technology)简称“湖南工大”,位于湖南省株洲市,国家工商行政管理总局与湖南岩祥省人民*共建高校,湖南省国内一流学科建设高校,入选"服务国家特殊需求博士人才培养项目"。

湖南省2011计划,中国第一个被国际包装研究机构协会(IAPRI)接纳的会员单位、中国包装联合会包装教育委员会的主任单位、中国包装联合会副会长单位和中国包装技术培训中心。

学校的办学历史最早可追溯到1958年创办的株洲师范学校;1979年株洲基础大学创办,1989年更名为株洲工学院;2001年、2004年,湖南城市建设学校、湖南省财会学校先后并入株洲工学院;2006年2月,株洲工学院、株洲师范高等专科学校湖南冶金职业技术学院合并,升格为湖南工业大学。

物理和数学哪个难 求教 还有音乐

如果你是按照学校的标准评判,按从难到易排列的话,那我个人认为是:物理-数学-音乐
但是你要按专业角度来评判,那就是:音乐的难度超过了所有学科的难度总和
数学跟物理,咱先不往深了说,往深了说也说不明白,就说简单的,数学是从小学开始就有涉及的一门学科,而物理是中途才加入的学科,这点说明什么?说明物理的起点至少就比数学高,数字跟物理在某些地方会有异曲同工之处,在某种程度来说,数学算是基础,数学都学不好,物理怎么可能学得好培歼罩。
而在学校的角度来说,为什么我把音乐排在最后一个,因为学校的音乐课教的都是些什么?拿着课本唱几首歌,改正最多再带你了解一下歌曲的创作背景,一节课就算完了,这......这算什么音乐课?老师在音乐课上花的功夫远不如数学课和物理课这些文化课
而专业角度的音乐学科那就是丧心病狂的难,从专业角度来说,音乐只是一门大学科,这门大学科里面还包含了无数个小学科,常见的比如演唱、演奏、指挥、作曲、编曲、声学、混音,这些独立的小学科你要认真学的话每一个你不学个至少3年以上你都没资格说你是学音乐的,3年什么概念?整个高中教育体系也才3年,音乐的其中一个小学科就要占至少3年才算入门,你别去看街边有个人弹个钢琴或者弹个吉他或者会唱点歌那就是会音乐了,他们那种最多只能算沾了音乐的边,离音乐的核心还远着呢,而且他们一辈子都不可企及到音乐的核心。
而音乐的核心在于作曲、编曲这两个东西,说白了就是音乐*人--生产音乐的人,配闹顾名思义,你必须把音乐*出来别人才能够演奏音乐、才能指挥音乐、才能演唱音乐,作曲跟编曲是音乐这门学科的顶端,而作曲跟编曲这两个小学科里面又包含了更多的N小学科,比如:基本乐理、和声学、配器法、对位法、复调、曲式分析等等......如果你说你想要成为音乐*人,这些东西是死都要学会的,一样都不能漏掉
乐器演奏方面,虽然现在有了电脑MIDI可以用虚拟乐器*音乐,但是真实乐器永远不可能被替代,合格的演奏家虽然不要求每一样乐器都会,你可以只会钢琴演奏,可以只做吉他手,但至少每一样乐器的运作原理必须得了解,这又是一个漫长的学习时间
一个合格的音乐*人必然是了解音乐的,了解各种乐器的演奏技巧,了解各种乐理和声配器等等知识,在音乐当中音乐*人(作编曲)是掌控全局的一个职位。音乐这门学科如果要认真教育起来,音乐完全可以独自成立一个类似于九年义务教育的体系,因为所学的东西实在是太多太广泛了
为什么学校考试经常贴出谁数学考了全校第一名,谁语文考了全校第一名,谁物理又考了全校第一名,就是没有贴谁音乐考了第一名?同样的,为什么业余爱好那些报名舞蹈美术的人群当中更容易出现成绩优异者而音乐兴趣班的优异者却总是没有舞蹈美术的多?因为这么多年来,乃至专业音乐人都没谁敢说自己音乐第一,贝多芬莫扎特都不敢说自己音乐第一名,因为音乐门槛实在太高了,是一门真正意义上学无止境的学科,永远都要学,永远都在更新新的知识新的花样,你不学,就等着被淘汰,不只是要终身不停学习音乐的本身,就连音乐连带的东西也要学,比如硬件、软件、插件、音源的运用,一旦有一个环节出了问题又要倒腾电脑上的东西,就连专业搞电脑的都不一定会碰上音乐*人碰上的那些电脑问题,搞音乐的人却经常能碰上那些问题,所以音乐*人也能算是半个电脑工程师了

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