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基本学制:五年,四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:082801
培养目标
培养目标
培养目标:本专业培养适应我国社会主义经济发展和现代化建设需要,德、智、体等方面全面 发展,掌握建筑学科的嫌罩基本理论、基本知识和基本设计方法,接受建筑师基本训练,具备基本的建 筑知识和较强的设计能力,具有创新精神和开放视野,能在城市建设领域从事建筑芹启闹与城市设计、 城市规划和风景园林规划设计、科学研究和管理工作的复合型专门人才。 培养要求:本专业学生主要学习建筑学基本知识和理论,接受建筑设计和城市设计技能的基 本训练,掌握建筑设计和相关规划设计的基本理论和方法。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.具有必要的旁运人文社会科学和自然科学的理论知识和素养; 2.具有建筑学的专业基础知识,了解中国和外国古代及近现代建筑历史,了解建筑设计、城 市规划与景观设计的基本原理,掌握空间形体表达方法,掌握建筑结构、建筑力学、建筑构造、建 筑材料的基本知识,掌握建筑物理环境(声、光、热)、建筑设备(水、暖、电)的基本知识; 3.具有建筑学的专业知识,具有建筑设计和城市设计的基本能力,掌握建筑设计和相关规 划设计的分析方法和设计技能; 4.了解土木工程、建筑设备、环境保护、建筑经济等相邻学科基本知识; 5.熟悉建筑设计和相关规划设计的方针、政策和法规,了解建筑学的理论前沿和发展动态; 6.具有一定的建筑学领域科学研究和实际工作能力,具有一定的创新思维和能力。 主干学科:建筑学、城乡规划、风景园林。 核心知识领域:建筑设计与实践:建筑设计是建筑学专业核心知识领域的主干;建筑历史 与理论:古今中外建筑历史与理论为主体的知识构成建筑学专业的理论平台;建筑技术与建 筑师执业:建筑数学、建筑物理、建筑结构、计算机应用等方面知识成为建筑学专业的技术支 撑;城市设计:城市设计理论以及城市规划、风景园林等方面的基础知识成为建筑学专业的拓 展知识领域。 核心课程示例: 示例一:建筑设计(832学时)、外国建筑史(64学时)、中国建筑史(64学时)、建筑设计概论 (48学时)、建筑设计基础(32学时)、城市规划原理(48学时)、景观学原理(32学时)、空间形体 表达基础(32学时)、建筑技术概论(16学时)、CAAD方法(32学时)、建筑结构(64学时)、建筑 物理环境(48学时)、素描水彩(192学时)、建筑师业务实践(208学时)、建筑构造与设备(80学 时)、实习环节(240学时)、毕业设计(240学时)。 示例二:建筑设计(788学时)、建筑设计基础(256学时)、视觉设计基础(288学时)、建筑制 图(32学时)、建筑学概论(16学时)、建筑设计基础理论(16学时)、计算机辅助设计(32学时)、 城市规划原理(32学时)、居住环境与住宅设计原理(16学时)、专业外语(64学时)、建筑力学 (48学时)、中国建筑史(64学时)、外国建筑史(64学时)、建筑结构(48学时)、建筑构造(96学 时)、建筑物理(64学时)、建筑设备(48学时)、建筑设计理论(64学时)、实习环节(288学时)、 毕业设计(256学时)。 示例三:建筑设计(752学时)、室内设计及原理(32学时)、景观规划与设计及原理(32学 时)、城市设计及原理(32学时)、城市规划原理(32学时)、建筑力学(48学时)、材料与工艺学 (32学时)、建筑构造(48学时)、建筑结构(64学时)、建筑物理环境(96学时)、建筑设备(48学 时)、建筑学概论(16学时)、中国建筑史(32学时)、外国建筑史(64学时)、画法几何与阴影透视 (64学时)、美术(128学时)、工程制图(32学时)、设计初步(144学时)、建筑师业务实习(280学 时)、毕业设计(300学时)。 主要实践性教学环节:建筑基础和认识实习、建筑测绘实习、建筑师业务实践、毕业设计(论 文)等。 主要专业实验:建筑设计模型实验、建筑物理实验、计算机建模和绘图实验等。 修业年限:五年/四年。 授予学位:工学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《平面与立体构成》、《水彩》、《建筑设备工程》、《概念设计》、《居住区规划设计》、《建筑初步》、《古建筑设计》、《城市规划与设计原理》、《居住建筑设计原理》、《CAD绘图基础》 部分高校按以下专业方向培养:室内设计、注册建筑师、古建筑修缮与保护。
专业(技能)方向
专业(技能)方向
建筑、房地产类企业:建筑方案设计、施工图设计、建筑规划; 装修类企业:室内设计; *、事业类单位:城市规划、古建筑修缮。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
发展前景:建筑学专业毕业的学生就业主要有四个方向:建筑设计研究院和建筑设计事务所等建筑行业的设计单位,主要从事建筑物的设计和有关建筑的研究工作;当然还有一部分同学(硕士生和博士生居多)留在高校研究和任教;一部分同学考取公务员在城建部门从事管理规划工作也是不错的;另有相当一部分进入了房地产行业从事房地产开发。学生毕业半年后的就业率达97.3%。可就业于建筑设计、城市规划设计部门,房地产开发、咨询部门,相关科研和教学部门及*管理部门,也可攻读建筑设计及其理论、城市规划与设计、景观设计、建筑历史与理论、建筑技术等方向研究生。
对应职业(岗位)
对应职业(岗位)
上海公办专科排名前三的学校是上海城建职业学院、上海工艺美术职业学院、上海民航职业学院。
1、上海城建职业学院
学校是上海市人民*举办、上海市教委主管的高等职业院校,是国家优质高职院校、上海市一流高职院校,连续四年在上海高校二维分类评价中(应用技能型)位居第一梯队。
学校开设建筑工程技术、市政工程技术、工程造价、装配式建筑工程技术、古建筑工程等专业。
现有奉贤、杨浦、宝山、静安、吴泾、国科路6个校区,占地面积800多亩。学校现有教职工800多人,其中专任教师599人,正高39人,高级职称占比34%;博士106人,硕士以上教师占比83%。
2、上海工艺美术职业学院
上海工艺美术职业学院是上海市唯一一所独立设置的艺术设计类高职院校,也是上海市唯一承担国家教育体制改革试点的高职院校和上海市唯一入选国家“双高”建设计划的高职院校。
学院以工艺美术为办学底蕴和优势特色,60余年来培养了3万余名行业人才和一大批国内外知名的设计大师、工艺大师、艺术家及企业家。学院是百所国家级示范性高职院校中唯一一所艺术设计类院校。
3、上海民航职业学院
上海民航职业技术学院创建于1980年,隶属于中国民用航空局。院现有徐汇、浦东两个校区,两校区总占地面积680多亩,分别为徐汇校区(上海市徐汇区龙华西路1号)和浦东校区(上海市浦东新区学海路100号)。
学院目前现有教职员工约454人,专任教师387人,副高以上职称88人,硕士及博士292人,双师型教师达到71.4%。学院在校学生约8800人,根据民航局与自身发展规划要求,至“十三五”末期,在校生规模将达到10000人左右。
浙江大学、湖南大学、华中科技大学、大连理工大学,它们被称为建筑学专业的“新四军”。
1、浙江大学,由中华人民共和国教育部直属,中央直管副部级建制,位列“211工程”、“985工程”、“世界一流大学和一流学科”,是一所综合性全国重点大学,曾被英国著名学者李约瑟称誉为“东方剑桥”。
2、湖南大学,隶属于中国教育部,由教育部、工业和信息化部、湖南省人民*、国家国防科技工业局四方共同建设,是全国重点大学,位列双一流、211工程、985工程,是一所历史悠久、蜚声中外的综合类研究型大学,国际艺术、设计与媒体院校联盟和金砖国家网络大学等国际组织重要成员,AMBA国际认证成员。
3、华中科技大学,是中华人民共和国教育部直属的综合性研究型全国重点大学、中央直管副部级高校、著名的七校联合办学高校之一,是国家首批“双一流”、“985工程”、“211工程”。学校与清华大学一同被美国*工程师协会(SME)授予“大学领先奖”的两所中国大学之一。
4、大连理工大学,是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,教育部与国家国防科技工业局共建,教育部、辽宁省、大连市重点共建,国家“双一流”世界一流大学A类建设高校,国家“985工程”、“211工程”重点建设高校。
扩展资料:
建筑学专业一直是经久不衰的报考热门。据教育部公布的2011年本专科专业就业状况显示,建筑学专业就业率≥90%;毕业生规模约在1万人次至2万人次。
建筑学专业毕业的学生就业主要有四个方向:建筑设计研究院和建筑设计事务所等建筑行业的设计单位,主要从事建筑物的设计和有关建筑的研究工作;
当然还有一部分同学(硕士生和博士生居多)留在高校研究和任教;一部分同学考取公务员在城建部门从事管理规划工作也是不错的;另有相当一部分进入了房地产行业从事房地产开发。
建筑学是目前就业前景最好的行业之一。在中国这种大兴土木的年代,建筑设计不可能是冷门专业。市场规律和市场价值往往反映到高考的录取上,建筑学是目前高考录取分数最高的专业之一。
参考资料来源:百度百科—建筑学专业
参考资料来源:百度百科—浙江大学
参考资料来源:百度百科—湖南大学
参考资料来源:百度百科—华中科技大学
参考资料来源:百度百科—大连理工大学
对于刚从长江中学毕业的我来说,对长江中学的感情还是比较深厚的。
长江大学可以说是湖握并北省高校中规模最大、学科门类最齐全的综合性大学,是湖北省重点的骨干学校,长江大学确实可以学到很多东西,充实自己的知识。
长江大学位于湖北荆州,并且建有武汉校区,校园环境秀丽,景色宜人,空气清新,污染并不严重,在湖北省算是一所比较好的高等学校。
学校校园占地面积4742亩,校舍建筑面积90万平方米,比三峡大学和武汉大学要大可想而知,学校的规模是纳茄如此巨大,能够进长江大学也是很幸运的一件事!
长江中学培育了将近40余万的人才,并且,毕业后就业率高达95%,解决了学生就业难的困扰。毕竟现在很多大学生,毕业以后真的很难找到工作,而长江大学就不一样,大多数学生毕业后都前程无忧,找到一份比较满意的工作,当然,我也不例外。
进了长江中学的学生,只要稍微努力一点,就一定能够解决就业难的问题,毕竟洞皮察在长江大学的教育力度够够的,师资力量也雄厚,毕业后前程也比较有保障。
一、“建筑老八校”,是业内乃至学界对较早开设建筑学、城市规划相关专业,且在行业内拥有重大影响力的八所高校的概称,包括清华大学、东南大学、同济大学、天津大学、华南理工大学、重庆建筑大学(已并入重庆大学)、哈尔滨建筑大学(已并入哈尔滨工业大学)和西安建筑科技大学。[1]
二、历史
在中国建筑教育发展史中,从1927年起,已先后有中央大学、东北大学、北京大衫含带学、中山大学、之江大学等十余所大学建立了建筑系。中华或芦人民共和国成立之初,经过院系调整和重新部署,全国(除台湾、香港、澳门外)共有八所大学设有建筑系:清华大学、南京工学院(今东南大学)、同济大学、天津大学、华南工学院老型(今华南理工大学)、重庆建筑工程学院(今重庆大学)、哈尔滨建筑工程学院(今哈尔滨工业大学)、西安冶金建筑学院(今西安建筑科技大学,前身东北大学建筑系),她们已于前几年分两批通过全国建筑学专业教育评估委员会的评估。 因此,清华大学、东南大学、同济大学、天津大学、华南理工大学、重庆建筑大学、哈尔滨建筑大学、西安建筑科技大学构成的中国高校建筑堡垒很难被其他学校打破。[2]
国内知名的建筑院校,即“四大”:清华大学、同济大学、东南大学、天津大学;“四小”:华南理工大学、重庆大学、哈尔滨工业大学、西安建筑科技大学。这八所院校就是业界俗称的“老八校”。八大高校地处东西南北中,均各据一方,各有特色,每所学校都有自己的专长。
“老八校”培养了大量的土建类优秀人才,其建筑学一级学科排名均在全国院校前列,专业实力毋庸置疑,在中国建筑界的地位无人能撼,对于很多用人单位来说,"老八校"的出身是一块就业的敲门砖。
三、风格
清华大学建筑系由著名建筑学家梁思成先生于1946年10月创办。近60年的时间,名人辈出。治学一向以严谨称著,重视理论,学生基本功扎实。加之其得天独厚的地理优势,国际交流频繁,而对于学建筑的人而言,交流比课堂上听的、书本上看的重要得多,其建筑藏书量之巨,恐无其它高校能出其之右。研究内容涵盖区域、城市、村镇研究,居住问题研究,建筑设计及其理论研究,建筑历史及历史文化遗产保护研究,景观与旅游规划及自然遗产保护研究,生态规划与绿色建筑研究,建筑环境控制与建筑节能研究,计算机辅助建筑设计和遥感与地理信息系统应用研究等。
东南大学建筑系创立于1927年,历经中央大学工学院建筑系、南京大学工学院建筑系、南京工学院建筑系等发展阶段,是中国现代建筑教育的发源地。1952年院系调整,南京大学工学院分出,工学院建筑工程系、土木工程系等设在南京工学院(后改为东南大学)。中国建筑界四大奠基人其三都曾在此建筑系任教(梁思成、杨廷宝、刘敦桢、童寯,后三人都和该建筑系有关)。历史之悠久,实力之雄厚,自不用多言,培养出的人才举不胜举(老八校的建筑或多或少都与东大的建筑系有关,清华的精神领袖吴良镛、同济的领军人物戴复东、天大建筑的鼻祖徐中均是出自该建筑系)。在建筑设计、城市设计、建筑历史、遗产保护、建筑数字技术应用等领域形成研究特色并产生全国性的学术影响。
同济大学建筑系源自同济大学土木系、圣约翰大学建筑系、之江大学建筑系、杭州艺术专科学校建筑系等,于1952年全国高等院系调整时由这些校系合并而成。
天津大学建筑系的办学历史可上溯至1937年创建的天津工商学院建筑系,至今已有70余年的历史。1952年,全国高校院系调整后,津沽大学建筑系(原天津工商学院建筑系)、北方交通大学建筑系(原唐山工学院建筑系)与天津大学土木系共同组建了天津大学建筑工程系。
华南理工大学建筑系历史悠久,前身为创建于1932年的勷勤大学以及1938年并入的国立中山大学工学院。1952年组建华南工学院建筑系。在亚热带建筑设计、亚热带城市规划设计、岭南风景园林、建筑与文化研究古建筑文物保护修复、岭南民居研究、亚热带建筑技术科学等方面办出了特色,形成了优势。拥有全国唯一的建筑学国家重点实验室。[3]
哈尔滨工业大学建筑系是我国最早建立的建筑院系之一。1920成立了铁路建筑科,1922年成立铁路建筑系。历经九十载风雨砥砺,建筑学院与哈尔滨工业大学同步成长,已走进新的发展时期。在寒地公共建筑设计、地域建筑设计、寒地建筑技术、建筑历史与理论、寒地城市规划与城市设计、寒地环境艺术设计等诸多方向上,均形成自己的学术特色。
西安建筑科技大学建筑系具有悠久的历史,其前身为创立于1928年的由梁思成先生担任首任系主任的东北大学建筑系和柳士英、刘敦桢两位先生创建的苏南工业专科学校建筑科。两校共同开创了中国现代建筑教育的先河。1956年根据国家高等院校调整方案将两校的建筑系(科)整建制合并并迁往西安。以“西部生态脆弱地区人居环境”、“弱势群体人居环境”、“文化遗产保护”为学科发展重点,依托西安建筑科技大学的学科优势和西部大开发的国家需求,百尺竿头、锐意进取,谱写壮丽新篇。
重庆大学建筑系办学历史可以追溯到1935年,创办于重庆大学工学院中,与土木工程学科相结合。抗战时期,中央大学由南京迁至重庆大学松林坡,与重庆大学建筑系比邻,在教学发展中相互支持、成长,得以壮大,抗战胜利后,中央大学回迁南京,留下的人员、教学设备、教学环境补充和壮大了重庆大学建筑系的师资队伍是教学实力。1952 年全国院系调整,原重庆大学、西南工专等院校的建筑系合并成重庆建筑工程学院建筑系,是国内最早的八大建筑院系之一。
四、分档排名
2011年学科目录调整后,建筑学一级学科分解为建筑学、城乡规划学、风景园林学三个一级学科。本排名只考虑这三个一级学科,参考了建筑学硕士、城乡规划学硕士、风景园林学硕士专业学位授权情况,分档意义大于排名顺序。
第一档(三个一级学科博士点):1清华大学 2同济大学 3东南大学 4天津大学 5华南理工大学 6西安建筑科技大学7重庆大学 8哈尔滨工业大学 以上为业内俗称的“建筑老八校”
国家重点学科分布:
建筑学一级学科:清华大学、同济大学、东南大学、天津大学
建筑设计及其理论:华南理工大学(培育)、西安建筑科技大学
第二档(三个一级学科博士点):9沈阳建筑大学10武汉大学
第三档(二个一级学科博士点):11华中科技大学 12浙江大学 13湖南大学 14大连理工大学15南京大学
第四档(建筑学一级学科硕士点有(有建筑学硕士学士授权院校)):16厦门大学17西安交通大学18西南交通大学19合肥工业大学20北京工业大学21武汉理工大学22郑州大学23北京建筑工程学院 24北方工业大学25昆明理工大学26华侨大学
有建筑学硕士授予权的学校(共26所):老八校、沈阳建筑大学、浙江大学、华中科技大学、湖南大学、大连理工大学、北京建筑工程学院、西南交通大学、合肥工业大学、华侨大学、昆明理工大学、厦门大学、武汉大学、南京大学、北京工业大学、郑州大学、武汉理工大学、西安交通大学、北方工业大学
(第五档) 建筑学一级学科硕士点有(有建筑学学士授权重点院校):26上海交通大学27中南大学28北京交通大学29中国矿业大学30太原理工大学31中央美术学院32福州大学33北方工业大学34河北工业大学
(第六档) 建筑学一级学科硕士点有(有建筑学学士授权普通院校):35深圳大学36南京工业大学37山东建筑大学38青岛理工大学39吉林建筑工程学院 40内蒙古工业大学41广州大学42河北工程大学43天津城市建设学院 44苏州科技学院45安徽建筑工业学院
拥有建筑学学士授予权的学校(共46所): 建筑学硕士授予权的学校24所(不含南京大学)深圳大学、山东建筑大学、南京工业大学、吉林建筑工程学院、河北工程大学、广州大学、上海交通大学、青岛理工大学、安徽建筑工业学院、中南大学、中国矿业大学、苏州科技学院、太原理工大学、内蒙古工业大学、河北工业大学、福州大学、北京交通大学、中央美术学院、浙江工业大学、天津城市建设学院、烟台大学。
(第七档) 建筑学一级学科硕士点:中国建筑设计研究院,46四川大学47东北大学 48西北工业大学49山东大学50长安大学51河南工业大学52后勤工程学院 53浙江农林大学54东北林业大学55河南农业大学
硕士点:中国建筑科学研究院(有建筑技术科学1硕士点),56北京大学57东北师范大学58南昌大学59新疆大学(56到59有建筑设计及其理论1硕士点)
(第八档) :60浙江工业大学 61烟台大学及石家庄铁道学院、兰州交通大学、南阳理工学院、桂林理工大学、华东交通大学、南华大学等众多开展建筑学本科教育而没有硕士点的高校。[5]
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